1. 从小学好,从小学起
2. 郑州市正始中学的校训是“人生正始,伟业我待”
3. 厦门一小学的校训是“好学善玩,友爱上进”
4. 上海一所小学的校训是“学会参与,走向未来”;山东潍坊一小学的校训是“在平凡中崛起”;天津中学的校训是“为成功的人生做准备”
5. 河南实验中学的校训是“异想天开,脚踏实地” 老子故里鹿邑伯阳中学的校训“开卷有益,锲而不舍”
6. 今天我以长中为荣,明天长中以我为荣
7. 北京一所小学的校训是“堂堂正正做人,踏踏实实做事”
《我心中的校训》
踏进古朴典雅而生机盎然的校园的第一年,校训就已烂熟于心了。平实而卓越,简练又上口的五个字,再好记不过了。我想,同学们对于校训更深层的涵义,也许只是浅尝辄止,而我却深有体会。 只有平时踏踏实实地学习,一步一个脚印,持之以恒,才能在平淡中成就卓越。我把校训牢记在心,也一直照着它做,取得了优异的成绩。 我们班有一位同学,在低年级时耍些小聪明,取得了不错的成绩,整天自我感觉好极了。可是随着年级的增加,学习难度日益上升,他的这种意识越来越靠不住,当他一次次考试时举笔维艰,这也错,那也错,成绩直线下降时,庐山真面目被揭开了。 那位同学找不到失利的原因,看见我近几次考试成绩一直居高不下,便虚心地向我请教学习方法。我笑着说:“我没有什么特别的方法,无非就是人人都会背的五个字,‘平时而卓越’而已。你可别小看这简简单单的五个字,它的含义可深着呢。好好品味一下校训的内涵,一定会使你收获颇丰的。”果不其然,没过多久,那位同学的成绩大有起色。 校训像一座灯塔,指明我们前进的方向;校训又像一面明镜,照着它能发现自己的不足。真正理解校训的内涵,并让它成为我们的学习和今后工作的准则,一定能使我们在人生的道路上受益匪浅。让我们铭记校训,甘于平淡,追求卓越,为银杏校园增光添彩。
校训,作为学校育人的一种方式和手段,是学校为树立优良校风,培养良 好学风而制定的, 要求师生共同遵守的基本的思想规范和行为准则。校训也是一 所学校的灵魂,引领着师生走的更高、更远。 孔子曾说: “好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。 ”女儿学校的校训就 以-------好学、力行。我相信她在离开母校的最后一年中, 有了这两个词的引 导,一定会力争做到班主任李老师所说的: “高尚的品格,良好的习惯,优异的 成绩。 ” 在即将毕业离校之计,她一定会带着崭新的面貌去迎接新的学期,当然,这也样 感谢李老师对女儿的重视与鼓励,感谢学校开展的各类实践活动,让她从一个胆 小怕事的女孩逐渐走向成长之路。 就如我经常向女儿说: “努力了不一定有结果,但是不努力肯定没结果。 ” 有人问我女儿学习好是什么原因:一是时间方面的保证;另一个就是有一个明确 的学习目标, 注重拓宽知识面及思路。另一方面对于自己的发展方向也有一个比 较清醒的认识,知道自己应该做什么。 我想这也是好学的理解。 我觉得他们要先敢于面对现实,敢于面对他们的不足。只有这样他们才有足 够的勇气面对一切将发生的事情,“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”也就 是说人不可以没有耻辱感,不知羞耻的那种羞耻,才真的是不知羞耻呀!敢于承 认自己的不足是很难的。一个人知道自己的不足会觉得羞耻,能够有勇气改正, 那还为时未晚。 现在的小学生爱撒谎或掩饰自己错误的太多, 只有勇于承认错误, 才做到了一位小学生的义务,做到了力行的基本要求。俗话所云:“读万卷书,行万里路。”
不是说书本的知识不够丰富,而是说书本上的知识是死的,行动才 是活的。即使是再有趣生动,也不可能深深打动你的心。今年寒假,我们全家去 了红色革命城市———重庆。当她三年级时,读了《江姐传奇的一生》读后,我 问她有什么体会,她说,江姐很笨,有命不知道活下去。当时我想,一定要带她 去她的故乡去了解。在渣滓洞中了解,那里看守十分严密,四处都有铁网围着, 别说逃有多困难,就连上个厕所都有人看着。经过这次深入的了解,结束时女儿 说∶“看来,我们中国是用汗水和血铸成的堡垒。” 好学,追求目标,力争完美;力行,以执着单一的心态去学习,以积极乐观、丰富多彩的姿态去生活。
作为学校的学生,应时刻牢记校训。校训在我心中,校训是一所学校的灵魂所在。对母校最好的回报是,牢记学校的办学理念和育人理念,去践行校训校风所阐释的人生哲理,做一名21世纪的新青年。校训在我心中,不能仅靠说说而已,重要的是去做,去实践,我相信校训折射出学校的精华,闪耀着人性化的光辉,校训在我心中,会得到更高的升华,即爱校。我们应该做到今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。
校训是什么?校训就是我们应该遵守的东西,不是要,是必须遵守。
踏进古朴典雅而生机盎然的校园的第一年,校训就已烂熟于心了。平实而卓越,简练又上口的五个字,再好记不过了。我想,同学们对于校训更深层的涵义,也许只是浅尝辄止,而我却深有体会。
只有平时踏踏实实地学习,一步一个脚印,持之以恒,才能在平淡中成就卓越。我把校训牢记在心,也一直照着它做,取得了优异的成绩。
我们班有一位同学,在低年级时耍些小聪明,取得了不错的成绩,整天自我感觉好极了。可是随着年级的增加,学习难度日益上升,他的这种意识越来越靠不住,当他一次次考试时举笔维艰,这也错,那也错,成绩直线下降时,庐山真面目被揭开了。
那位同学找不到失利的原因,看见我近几次考试成绩一直居高不下,便虚心地向我请教学习方法。我笑着说:“我没有什么特别的方法,无非就是人人都会背的五个字,‘平时而卓越’而已。你可别小看这简简单单的五个字,它的含义可深着呢。好好品味一下校训的内涵,一定会使你收获颇丰的。”果不其然,没过多久,那位同学的成绩大有起色。
校训像一座灯塔,指明我们前进的方向;校训又像一面明镜,照着它能发现自己的不足。真正理解校训的内涵,并让它成为我们的学习和今后工作的准则,一定能使我们在人生的道路上受益匪浅。让我们铭记校训,甘于平淡,追求卓越,为银杏校园增光添彩。我爱校训。
校训,是大学的精神。它不仅反映一所大学的学术传统和办学宗旨,也深深砥砺着一代代学子的人格品行——
大学校训各有千秋
中 国 大 学 校 训 集 锦
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??1.北京大学校训:爱国 进步 民主 科学
北京大学精神:勤奋 严谨 求实 创新
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??2.清华大学校训:自强不息 厚德载物
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??3.南京大学校训:诚朴雄伟 励学敦行
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??4.东南大学校训:止於至善
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??5.复旦大学校训:博学而笃志 切问而近思
复旦大学校风:文明 团结 健康 奋发
复旦大学校学风:刻苦 严谨 求实 创新
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??6.浙江大学校训:求是创新
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??7.南开大学校训:允公允能 日新月异
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??8.天津大学校训:实事求是
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??9.武汉大学校训:自强 弘毅 求是 拓新
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??10.中山大学校训:博学 审问 慎思 明辨 笃行
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??11.暨南大学校训:忠信笃敬
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??12.厦门大学校训:自强不息 止于至善
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??13.同济大学校训:严谨 求实 团结 创新
同济大学精神:同舟共济 自强不息
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??14.中国人民大学校训:实事求是
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??15.四川大学校训:海纳百川 有容乃大
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??16.吉林大学校训:求实创新 励志图强
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??17.北京师范大学校训:学为人师 行为世范
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??18.华东师范大学校训:求实创造 为人师表
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??19.东北师范大学校训:勤奋创新 为人师表
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??20.华南师范大学校训:艰苦奋斗 严谨治学 求实创新 为人师表
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??21.东北大学校训:自强不息 知行合一
东北大学校风:献身 求实 团结 创新
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??22.西北大学校训:公诚勤朴
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??23.上海大学校训:自强不息
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??24.上海交通大学校训:饮水思源 爱国荣校
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??25.中国海洋大学校训:海纳百川 至人至德
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??26.国防科技大学校训:奉献 求实
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??27.东北财经大学校训:博学济世
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??28.山东大学校训:气有浩然 学无止境
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??29.云南大学校训:立一等品格 求一等学识 成一等事业
云南大学精神:会泽百家 至公天下
云南大学校风:高远 务实 勤勉 卓越
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??30.青岛大学校训:博学笃志 明德求真 守正出
校训有感“天行健,君子当自强不息;地势坤,君子当厚德载物.”这是指道德高尚的人能够承担重大任务,而这些道德高尚的人他们总是先做好人再立业.但当今这社会发生了“翻天覆地”的变化,一字不识的人也可成为富翁,道德素质低下的人也能当上老板.前些日子在报纸上看到一则新闻:一老板非法经营煤矿,在没有任何安全措施情况下,命令矿工进入采矿,结果瓦斯爆炸……这老板携巨款而逃.一个道德素质如此低下的人怎么能创业呢?纵观中国古代的圣贤,越王勾践卧薪尝胆,为夫差做马前卒,忍受了巨大的耻辱,最终消灭了吴国,由此可以看出勾践是意志坚强的人,最终成就了一番霸业.而如今创业的人呢?穷!穷得只剩下钱了.在当今这个物欲横流的社会,每个人都应该认真的反省自己,不能总是向“钱”看齐,应该也要提高自己的素质,要先做好人,才能创好业.不然的话,也许会“行高于人,众必非之”.王安石笔下的那位神童,十岁便能作诗,后来他的父母带着他到处作诗卖钱,导致他虚荣心膨胀而忘记了学习,以致于后来,他的才能也变得平庸了,所以首先应该要做好人,方能创业.一个成功的企业家,是有一定素养的,曾经有一个诺贝尔奖获得者说过,他在幼儿园里学到的东西最多,比如自己拥有的东西分给小伙伴等等,正是由于这个诺贝尔奖获得者在幼儿园中学到了如何做人,才使他获得了诺贝尔奖,立下了一番事业.所以,综观古今,不管是伟人还是平民,总是先做好人才能创业,最后事业有成,甚至名垂青史.在今天这个社会应该要先做好人,树立良好的情操,才能创业,即使没有伟业,却也可留下品格的光辉.另:在二楼天桥面对操场的地方,人们一仰头就可以看见几个红色大字:人民为先 祖国至上 尊师勤学 文明守纪 诚实勇敢 活泼向上 奋发勇敢 誓做栋梁.这,就是我们学校的校训,它深深铭刻我的心中. 人民为先,这四个字虽然写起来很简单,但是意义却非常重大.它让我懂得我以后不管做什么事,都要先把人民的利益放在第一位,不能光顾自己的利益. 祖国至上,这四个字让我更加热爱我们的伟大的祖国.我一定会用真诚的心描绘我们祖国的明天.书山有路勤为径,尊师勤学,告诉我要尊敬老师,更告诉我业精于勤荒于嬉,书山有路勤为径.我一定会勤动脑,勤动手,勤动口,勤奋学习报答我们敬爱的老师.文明守纪,告诉我要做个讲文明的人,不能打人、骂人,不能说脏话、粗话,也告诉我要做个守纪的人,要遵守校纪校规和社会公德. 诚实勇敢,告诉我要做诚实守信的人,不能撒谎,也告诉我要勇敢的面对各种事情.当然,这个勇敢不包括以大欺小之类的哦.活泼向上,让我知道我奋发勇敢,誓做栋梁是老师和家长对我们的期望,相信我一定会为建设美好的祖国出力. 每当我想闯红灯时,文明守纪这一条就会出现在我脑子里出现,当我想攀枝摘花时,这一条也会在我脑子出现,它提醒我要遵守校纪校规和社会公德.而当我只顾玩而忘记学习时,尊师勤学这一条又会跑到我耳边提醒我业精于勤荒于嬉,让我继续学习.不管我犯了什么错误,校训都会跑出来提醒我.人民为先 祖国至上 尊师勤学 文明守纪 诚实勇敢 活泼向上 奋发勇敢 誓做栋梁.校训,你将永远记在我心中!你换校训就行了。
校训,作为学校育人的一种方式和手段,据《辞海》的解释,其含义是“学校为训育上之便利,选若干德目制成匾额,悬之校中公见之地”,“目的在使个人随时注意而实践之”。从字面上看,校训,是学校为树立优良校风、培养良好学风而制定的,要求师生共同遵守的基本的思想规范和行为准则。简言之,校训就是学校着意建树的“应然之风”—也即特有精神和价值取向的特征:
1.校训是校园文化的一项重要内容,天然地具有指导意义,兼顾思想道德修养和行为两方面,语言凝练,口号响亮。
2.校训与校风是密不可分的,是其重要的组成部分。
3.校训反映了学校的整体价值取向,是为贯彻落实教育方针、目标的指导纲领,凝结了其办学宗旨、特色和任务。
4.校训应是极具个性的,不同层次、不同性质的学校指导学生思想行为的校训理应不同;即便是同等同类学校,校训也应该各具特色。
5.校训具有广泛的针对性,它不仅仅适用于教学的主体:学生和教师,而且对全校教职员工都有约束力,那种认为校训单是训练学生的规矩、培养学生的目标的说法是极其荒谬的和有悖实际的。
6.校训的目的、内容等总是不断变化发展着的,折射出时代的烙印,闪耀着时代的光辉。
要正确地把握校训的整体特征和专有属性,以上六个方面缺一不可。
校训是学校传统的表露,是一种方向性育人手段和管理措施。每一所学校在其发展历程中,或多或少都会形成自己独特的历史传统与人文景观,吸引、感染、塑造着每一氛围内的个体。用这种长期积淀的无形力量对师生思想、情感、意志、性格和行为等进行教育,自然是其他任何方式所无法取代的。
我校自建校以来就十分重视校风建设,在1985年,学校提出“团结、严谨、求实、创新”作为校训,它以精练的语言揭示了学校所培养人才的质量规格,明确了师生努力的方向,促使师生形成昂扬向上的观念,凝聚了师生的向心力,为校园文化的建设、优良校风的形成和学校的发展做出了应有的贡献。
21世纪是一个信息时代,经济、科技发展对人的素质要求,可表述为“四重”:即重基础、重方法、重信息的汲取和处理能力、重创新精神和实践能力。年轻一代秉承时代的特点,对校训所独有的熏陶、感染、同化、导引、激励、凝聚、约束和评价功能提出了新的要求,希望能反映时代特色和主体愿望,并且校训是一所学校最好的广告词吧,其本身应彰显自我特色,最忌雷同僵化。而与我校校训相同或类似的有:北京理工大学:团结、勤奋、求实、创新,华东电力大学:团结、勤奋、求实、创新,华东交通大学:团结、严谨、求实、勤奋,华东理工大学:求实、勤奋,汕头大学:创新、求实、勤奋、团结,上海大学:勤奋、求实、开拓、进取,中国石油大学:勤奋严谨、求实创新,太原理工大学:求实、创新,等等。因为学校特色、专业特点和培养学生的特长没有充分展示,所以,在我校调查师生校训为何时,回答出的人寥寥无几。校训所起的作用也就可见一斑了。
为加强校园精神文明建设,培育和建设优良的校风,依据时代要求和高校教育宗旨,汲取民族文化的丰富底蕴,反映我校特点与个性,
以“新”、“雅”、“实”为原则,以富含哲理、言简意丰而又琅琅上口易于记诵为标准,既不妄自菲薄亦不好高鹜远,倡议在全校范围内开展校训征集活动,希望通过师生员工的集思广益,形成有中大特色的校训,成为学校发展的理念。“把握人生正始;毋忘伟业我待”。这是强化校训。
“今天正始学子;明日社会栋梁”。这是诠释校训。
“人生正始,尺寸光阴须珍惜;伟业我待,少壮年华应努力。”这是校训内涵的深化。
校训诗。今年是正始中学建校七十周年,有位老校友特地写了一首校训藏头诗以示祝贺:
人生七十今不稀,正始古稀犹春季。
伟业方兴东风舞,我待鲲鹏翔万里。
该诗赞扬正始伟业如日中天,勉励正始学子蓄势待发,鹏程万里。
校训:[原创]更新、更活、更强
解读校训:厚德 博学 和谐 卓越
校训,是学校精神高度浓缩和集中体现。是一所学校的核心和名片,它蕴含哲理,琅琅上口。反映了一所学校的学术传统和办学宗旨,也深深砥砺着一代代学子的人格品行。天津市第五十七中学建校近70年来,始终以“厚德,博学,和谐,卓越”的校训为指针,以团结奋进,拼搏进取的姿态投入教育教学改革,取得了令人瞩目的成绩。
1、突出德育为首、尊重知识的教育理念,和我校“育人为本、学术至上”的办学理念一脉相承,和我校培养“适应能力强、实干精神强、创新意识强”的高素质人才目标相互呼应。
2、崇尚和培养师生高尚的思想品德、学术道德、职业道德和强烈社会责任感;强调以德治校、依法办学。
3、提倡理解包容,善于合作,文明诚信,创建和谐校园与和谐社会。
4、鼓励兼容并蓄、基础扎实、知识面宽泛;鼓励学科交叉融合;鼓励拔尖人才成长,培育追求真知、勤奋好学、积极上进的校风学风。
5、强调艰苦创业,培养创新意识和持续创新能力,以国际化的视野和目标激励师生不断超越自我,成就非凡事业。
校训是什么?校训就是我们应该遵守的东西,不是要,是必须遵守。
踏进古朴典雅而生机盎然的校园的第一年,校训就已烂熟于心了。平实而卓越,简练又上口的五个字,再好记不过了。
我想,同学们对于校训更深层的涵义,也许只是浅尝辄止,而我却深有体会。 只有平时踏踏实实地学习,一步一个脚印,持之以恒,才能在平淡中成就卓越。
我把校训牢记在心,也一直照着它做,取得了优异的成绩。 我们班有一位同学,在低年级时耍些小聪明,取得了不错的成绩,整天自我感觉好极了。
可是随着年级的增加,学习难度日益上升,他的这种意识越来越靠不住,当他一次次考试时举笔维艰,这也错,那也错,成绩直线下降时,庐山真面目被揭开了。 那位同学找不到失利的原因,看见我近几次考试成绩一直居高不下,便虚心地向我请教学习方法。
我笑着说:“我没有什么特别的方法,无非就是人人都会背的五个字,‘平时而卓越’而已。你可别小看这简简单单的五个字,它的含义可深着呢。
好好品味一下校训的内涵,一定会使你收获颇丰的。”果不其然,没过多久,那位同学的成绩大有起色。
校训像一座灯塔,指明我们前进的方向;校训又像一面明镜,照着它能发现自己的不足。真正理解校训的内涵,并让它成为我们的学习和今后工作的准则,一定能使我们在人生的道路上受益匪浅。
让我们铭记校训,甘于平淡,追求卓越,为银杏校园增光添彩。我爱校训。