（来源：南京晨报）

转自：南京晨报

10月，第七届“南京银行杯”小小银行家选拔赛正式启幕。作为南京银行践行社会责任、深耕金融消费者权益保护的标志性品牌活动，本届赛事由南京市教育局、中国人民银行江苏省分行指导，新华报业传媒集团主办，南京晨报与南京银行联合承办，旨在走进校园助力青少年树立正确金钱观、提升金融素养。秉持“金融为民”初心，南京银行总行协同南京分行、江北新区分行，提前召开专项推动会周密筹划、精准部署，并与南京晨报深度联动形成合力，推动优质金融教育资源真正落地校园、走进青少年群体，创新打造“媒体+银行+教育系统”三方共融共建的场景金融与异业联盟生态，为青少年金融素养培育注入专业力量。

作为金融消保工作的先行者与引领者，南京银行消费者权益保护部深度参与赛事全流程，创新性构建“全链条、精准化、场景化”的青少年金融保护体系。针对青少年群体社会经验不足、易受金融诈骗侵害的特点，南京银行通过编写《防范金融诈骗》定制读物、打造专题课堂等多元形式，系统解析虚假理财、游戏充值诈骗、冒充老师诈骗等青少年高发诈骗陷阱，专门传授“三不两要”反电诈原则与基础金融维权知识，从源头筑牢青少年金融消费安全防线，让金融保护贯穿成长全过程。

10月24日，南京银行将金融课搬进南京财经大学附属小学，通过“零花钱规划”“绿色金融实践”等贴近学生生活的内容，把抽象的金融概念转化为可感知、可实践的知识——从“如何合理分配零花钱”到“识别网络诈骗话术”，南京银行讲师通过四节课的科普，为学生们搭建起金融认知的趣味桥梁，课堂上互动声、讨论声此起彼伏，成了热闹的“金融实践小课堂”。

在《红色金融史》课堂上，讲师以“钱钱的小故事”为切入点，从货币起源娓娓道来。同学们从革命年代红军“边区票”支援前线的故事，到1948年中国人民银行在河北石家庄成立、发行第一套人民币的历史转折，真切感受红色金融背后的使命担当，红色金融基因在生动叙事中悄然传承。

“如何树立正确的金钱观？”课上，“需要vs想要”大比拼引发热烈讨论。通过“小明有10元，买练习本还是奥特曼”的情景题，学生学会区分“必需”与“欲望”；“模仿爸爸妈妈工作”小游戏，让孩子们亲身体验赚钱不易，树立珍惜金钱的意识。《防范电信诈骗》课程则聚焦青少年数字生活安全，以“争做安全小卫士”为目标，用贴近生活的案例揭开诈骗陷阱。

“通过金融课上的学习，我了解了钱币的发展，这让我感受到祖国十分伟大。”五（4）班的刘影有感而发。三（3）班的杨舒涵在分享中提到，通过两节金融课的学习，认识到世界上最早的纸币历史，以及金币早于纸币出现的事实。她表示课程内容生动有趣，帮助她深入理解了“钱”，并进一步意识到货币的本质及其在日常生活中的作用。

课程尾声，同学们还完成了自主设计“未来纸币”的课后任务，成为课堂实践环节的亮眼成果。这些作品色彩斑斓、创意十足，不仅是艺术创作，更是金融知识的生动转化——同学们在设计中自发运用了课堂所学的“货币面值”“标识元素”等概念，同时通过卡通形象、生活符号的融入，让“未来货币”既保留实用功能，又充满情感温度。南京银行讲师表示，看到孩子们将抽象的金融知识转化为充满创造力的作品，正是“小小银行家”课程“让金融有温度、让知识可感知”的生动体现。

“南京晨报与南京银行联合带来的金融课程，旨在帮助学生认识金钱的作用、了解金融概念，并为未来财务管理能力的发展埋下种子。课程不仅让学生意识到金钱在社会发展中的重要性，也增强了他们对金融实践的理解。”学校教导处副主任王雪告诉记者，该活动与学校已有的理财教育体系相辅相成，包括校内“小银行”和“青苹果超市”的积分激励机制，进一步丰富了学生的财商学习体验。

南京晨报/爱南京见习记者 谢云 摄影报道