五个月的宝宝了，应该教他些什么呢？
创始人
2025-07-18 10:11:30
五个月的宝宝了，应该教他些什么呢？
认知：3个月婴儿能认母亲,4个月会用眼寻找玩具,6个月会辨认陌生人并能判断声源,对和蔼和严厉的声音能作出高兴和哭闹等不同反应。此期可选择颜色不同、形状各异和发声的玩具。逗引小儿看、触摸和倾听;用温柔的声音表示鼓励,用严肃的声音表示禁止,锻炼分辨声调及培养分辨好坏的能力。
7~12个月婴儿仍以无意注意为主,要引导他们看新鲜事物和感兴趣的事。培养其稍长时间注意,同时引导他们观察周围环境,促使其逐渐认识和熟悉常见的事物,然后以询问方式让他们看、指、找,使其视、听与心理活动联系起来。
动作：5个月,训练其抓握胸前的玩具;6~10个月可训练用手指取小物体。
最主要妈咪要买一本故事书，闲暇时就给宝宝读，不要在意她听没听懂，这样，对她发展以后的语言有好处。
多看黑白分明的，大形的图案，每天应做一次抚触，多给她不同材质的东西让她摸，不停的和她说话，观察她的眼睛看到什么，就和她说，你在做什么，也和她汇报一声。玩具以摇铃为主。布书也可以。一定要安全第一
认知：3个月婴儿能认母亲,4个月会用眼寻找玩具,6个月会辨认陌生人并能判断声源,对和蔼和严厉的声音能作出高兴和哭闹等不同反应。此期可选择颜色不同、形状各异和发声的玩具。逗引小儿看、触摸和倾听;用温柔的声音表示鼓励,用严肃的声音表示禁止,锻炼分辨声调及培养分辨好坏的能力。
7~12个月婴儿仍以无意注意为主,要引导他们看新鲜事物和感兴趣的事。培养其稍长时间注意,同时引导他们观察周围环境,促使其逐渐认识和熟悉常见的事物,然后以询问方式让他们看、指、找,使其视、听与心理活动联系起来。
动作：5个月,训练其抓握胸前的玩具;6~10个月可训练用手指取小物体。
最主要妈咪要买一本故事书，闲暇时就给宝宝读，不要在意她听没听懂，这样，对她发展以后的语言有好处。
多看黑白分明的，大形的图案，每天应做一次抚触，多给她不同材质的东西让她摸，不停的和她说话，观察她的眼睛看到什么，就和她说，你在做什么，也和她汇报一声。玩具以摇铃为主。布书也可以。一定要安全第一
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