1.故乡的风筝作文

-故乡的风筝我国伟大的文学家鲁迅曾写过这样一篇文章《风筝》，这篇文章表达了兄弟之间深厚的感情。

而如今，春风吹遍了整个田野。小草们发芽了，破土而出。

大树妈妈又开始孕育新的生命。太阳整日温暖的照耀着，不时地，还听到一阵又一阵的喧闹声。

应和这喧闹的声音，请看吧，天空上嵌上了许多五颜六色的宝石，定神细看，那是许多花花绿绿的风筝。有蝴蝶形的、有小鱼形的、有飞机形的、还有蜻蜓形的……应有尽有。

在家里，马路上放风筝有电线阻挠，所以大多数的人都是在广阔无垠的田地里放的。在故乡，总是一个人两手握着风筝，而另一个人手中拿着线团，当手中拿着线团的说：“放！”时，飞握着风筝的人便放开，另一个人快速向前跑，风筝便很快乘风而起了。

在风筝飞离地面三四米时，便要掌握好线团，因为此时的风筝是最容易掉下去的。所以手持线团的人常常先不停的放线，让线略松，以免风筝在空中乱飞。

所以，无论是万物复苏的春，还是炎炎烈日的夏，都可以欣赏到“蝴蝶”、“蜻蜓”在空中飞舞的样子。而如今，故乡的风筝已离我远去了，那片天空已不属于我了。

它们属于那些活泼可爱的孩子们！虽是这样，但春天故乡的风筝依然储存在我的脑海中。我爱故乡，更爱故乡的风筝。

2.家乡的风筝作文五百字

我的家乡是中国著名的风筝之都——潍坊。我小的时候常听妈妈给我说，以前东风街很窄，中间没有护栏，两边是叫卖的小摊和商贩，路边栽着小树苗，路灯低矮，发出昏暗的光，人们生活也不富裕。

现在，每年一度的风筝盛会，带来城市面貌的巨大变化，东风街变宽了，它变美丽了。宽敞的马路洁净而一尘不染，路边的花坛五颜六色的花争奇斗艳，路两旁的行道树----法国梧桐在炎热的夏天绿荫如盖，为行人带来片片阴凉。只要你走进潍坊市区，我相信，你的眼睛就会告诉你：潍坊是一个漂亮的城市！是一个非常现代化的城市。但要说我的家乡，每年四月的潍坊，那是最漂亮的！天空被各式各样的风筝点缀的绚丽多彩。世界各地的人们都纷纷来到这里。

放飞的人们是快乐的，看风筝的人们也是快乐的，我最喜欢风筝会了，爸爸妈妈带着我可以放飞我心爱的风筝，风筝带着我的理想越飞越高。小朋友们，欢迎来到我的家乡做客，你一定会收获很多！

3.风筝的故乡作者

《风筝》一般指风筝（鲁迅著散文），作者是鲁迅。

人物生平简介：鲁迅（1881年9月25日-1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、教育家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。

**曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。

他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。人物影响：鲁迅是20世纪的文化巨人，他在小说、散文、杂文、木刻、现代诗、旧体诗、名著翻译、古籍校勘和现代学术等多个领域都有巨大贡献。

作为中国现代文学的伟大奠基者，鲁迅创作的为数不多的小说建立了中国小说的新形式；他所创作散文更是“显示了文学革命的实绩”；他的所开创的杂文文体富有现代性、自由性、批判性和战斗性，是后世作家最常使用的“批判武器”，他所创作的杂文更是中国社会、政治、历史、法律、宗教、道德、哲学、文学、艺术乃至文化心理、民性、民情、民俗……的百科全书。几乎所有的中国作家都在鲁迅开创的基础上，发展了不同的方面的文学风格体式。

作为翻译家他大量的翻译了外国的文学作品、科学自然作品为开启民智，引入先进的科学文化思想做出了巨大的贡献。而作为美术爱好者鲁迅大量引进了西方木刻、版画作品，并在精神、理论和精神等多方面支持青年人学习木刻、版画艺术，极大的推进了现代木刻、版画在现代中国的传播与发展，为现代中国的美术事业做出卓越的贡献。

人物评价：**：鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。

鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向，就是新生命的方向。

叶圣陶：与其说鲁迅先生的精神不死，不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长，播散到大众的心里。郑振铎：鲁迅先生的死，不仅是中国失去了一个青年的最勇敢的领导者，也是我们失去了一个最真挚最热忱的朋友。

郭沫若：鲁迅先生无意做诗人，偶有所做，每臻绝唱。鲁迅文学奖：鲁迅文学奖由中国作家协会主办，是中国具有最高荣誉的文学奖之一，该奖项每四年评选一次。

旨在奖励优秀中篇小说、短篇小说、报告文学、诗歌、散文杂文、文学理论评论的创作，奖励中外文学作品的翻译，推动中国文学事业的繁荣发展。《风筝》介绍：《风筝》是现代文学家鲁迅于1925年写的一篇回忆性散文。

作者首先由北京冬季天空中的风筝联想到故乡早春二月时节的放风筝开始描写，流露出淡淡的乡愁。然后自然地从风筝想到儿时往事：作为兄长的他对所谓没出息的酷爱风筝的弟弟的惩罚。

成年后的作者为自己幼时的无知，对弟弟儿童天性的扼杀行为充满了内疚和自责。更令作者痛苦的是他已无法求得宽恕，因为弟弟对这件往事已漠然忘，这里照应了文章一开头作者见到风筝时“惊异和悲哀”的情绪。

这种惊异和悲哀并不仅仅在于作者内心的深刻自我反省，而在于他从弟弟的“全然忘却”中体会到中国老百姓对封建道德奴役、家长式的专制制度的不觉醒，因而倍感改造“国民性”任务之艰巨，点出作者心情沉重的内在原因。文章叙事与抒情紧密相联，在叙事的基础上，抒发了作者对冷酷现实的极端憎恶和对美好明天的憧憬。

此文以白描写景、写人，舒事与感叹、议论相结合，渗透着一种深沉的理性精神。

4.【阅读下面的文字完成下列各题

(1)本题考查的是对文章内容的理解，阅读全文，这篇文章首先指出中国是风筝的故乡并介绍了风筝的名称和起源，接着介绍了我国制作的风筝花色品种繁多及其分类，然后介绍了风筝的象征意义以及传统中国风筝的技艺，又介绍了风筝的作用，最后介绍了风筝与名人的不解之缘.并没有介绍放风筝的技艺，故选B.(2)本题考查的是对文章内容的理解，根据“从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝，放风筝成为人们喜爱的户外活动”可知，A选项是错误的.故选C.(3)本题考查的是对文章内容的理解以及内容的实际应用，根据证明我国制作的风筝“驰名中外”，再联系选项可知，C选项说的不能证明驰名中外.故选C.答案：（1）B (2)A (3)C。