一、村委会书记乡村振兴美丽乡村的心得体会

党的十九大报告提出，实施“乡村振兴战略”，并描绘了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的美好蓝图，这既是今后一段时期统领农村发展的总纲领，更是新一轮乡村发展的重大机遇。近年来，我国牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念，坚持以党建引领发展，以“我的村庄我的梦”为载体，努力让农村更美丽、更文明，让群众更富足、更幸福。但在推进过程中，仍存在着不平衡不充分问题，如产业发展缺乏持续能力、生态环境治理任务繁重、村民文明程度不高、农村基层治理有待加强、农村空心化现象严重、城乡居民收入差距拉大等问题。为此，建议：

坚持党建为魂

坚持以红色引领绿色发展，以党建统领美丽乡村建设。一是发挥堡垒领航作用。坚持“一切工作到支部”的理念，推动支部作用核心化，建立乡村振兴项目库，以开展“书记晒项目”等活动为抓手，狠抓项目落地。二是发挥先锋模范作用。激活红色细胞，建立以返乡干部、党员、乡贤等为成员的乡村振兴委员会，把乡村振兴作为检验党员干部“两学一做”学习教育成果的主考场，完善党员积分制管理，强化考评结果运用，激发党员干事创业热情。三是发挥志愿服务作用。积极推行“党建*”工作模式，围绕乡村发展，常态化开展党员志愿活动，建立党员包干联系、党员帮扶指导、党员带头落实等工作机制，打造基层党建铁军。

坚持美丽为先

以“美丽”为突破口，全民发动、全域提升，推动美丽乡村由“盆景”变“风景”，把农村作为一个大景区、大花园来谋划。一是全域整治，让“干净”成为第一感官。坚持从“群众反映最强烈、清理整治最急需”的热点难点问题入手，全力推进垃圾、公厕两大革命，建立健全生活垃圾分类收运处置体系，开展卫生厕所建设、改造、普及，努力实现“污水不横流、垃圾不落地、危房不住人、杂物不乱堆”。二是全民参与，让“美丽”成为自觉行动。发挥村民主体作用，做到村村整治、家家行动、人人动手，打一场全民战役。落实“门前三包”制度，即“包干净、包整治、包美化”，引导农户做到门前屋后见绿、见花、见小品，形成有品味、有特色的景观。开展“美丽家庭”等创建活动，充分调动村民参与美丽乡村建设的积极性。

坚持产业为本

把“富民”作为乡村振兴的落脚点，着力提升产业链的融合度，打通农村经济发展梗阻。一是加大政策帮扶力度。建议中央和省、市财政每年安排一定资金进行以奖代补，重点用于土地流转后实行规模化经营、发展现代高效农业的经营主体奖补，为土地流转和规模经营创造良好条件。二是实现产业链式发展。树立“一个村就是一家企业”的理念，积极推行“村+企业+农户”的经营模式，大力拓展农业多样性，如发展深加工、旅游农业、创意农业等，引导农业产业向产、加、销一体化经营发展。三是加快农村“触网”进程。坚持把农村电商作为发展农村经济的新引擎，大力实施“互联网+”行动，出台农村电子商务专项扶持政策，充分激发草根创新智慧，大力培育电子商务特色村，努力实现线上线下联动发展，拓展农村经济发展新的增长点。

坚持治理为重

大力构建“法治、德治、自治”融合的乡村治理体系，努力提高基层治理能力。一是创新基层治理。全面加强基层组织建设，深入实施村级“领头雁”工程，全面修订完善村规民约，深化基层网格员队伍建设，打造“枫桥经验升级版”。二是规范基层权力。积极探索农村小微权力清单，全面梳理村级权力事项和村干部权力事项，深化农村“三务”公开，全面推行村务联席会议制度，切实管牢“微权力”。三是深化基层改革。以“最多跑一次”的理念，加快推进农业农村治理体系改革，破除一切束缚农民手脚的不合理限制。

坚持文明为要

积极开展农村乡风革命，以党风引领村风民风，培育文明乡风，筑牢精神家园。一是破陋习。发动广大干部群众自觉投身到移风易俗中来，从源头上破除乱堆乱放、大操大办、封建迷信等陋习。二是立规矩。坚持推进文明乡风的制度化、常态化、长效化，严格落实卫生管理保洁机制，坚决避免“突击一阵风、过后老样子”的现象。三是树新风。把农村精神文明建设摆在更加突出位置，充分发挥村级文化礼堂的主阵地作用，以“最美榜样”引领文明，以“家风家训”传承文明，以“乡贤文化”涵养文明，让文明正气在农村蔚然成风。

二、村委会书记乡村振兴美丽乡村的心得体会

党的十九大报告提出，实施“乡村振兴战略”，并描绘了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的美好蓝图，这既是今后一段时期统领农村发展的总纲领，更是新一轮乡村发展的重大机遇。

近年来，我国牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念，坚持以党建引领发展，以“我的村庄我的梦”为载体，努力让农村更美丽、更文明，让群众更富足、更幸福。但在推进过程中，仍存在着不平衡不充分问题，如产业发展缺乏持续能力、生态环境治理任务繁重、村民文明程度不高、农村基层治理有待加强、农村空心化现象严重、城乡居民收入差距拉大等问题。

为此，建议：坚持党建为魂坚持以红色引领绿色发展，以党建统领美丽乡村建设。一是发挥堡垒领航作用。

坚持“一切工作到支部”的理念，推动支部作用核心化，建立乡村振兴项目库，以开展“书记晒项目”等活动为抓手，狠抓项目落地。二是发挥先锋模范作用。

激活红色细胞，建立以返乡干部、党员、乡贤等为成员的乡村振兴委员会，把乡村振兴作为检验党员干部“两学一做”学习教育成果的主考场，完善党员积分制管理，强化考评结果运用，激发党员干事创业热情。三是发挥志愿服务作用。

积极推行“党建*”工作模式，围绕乡村发展，常态化开展党员志愿活动，建立党员包干联系、党员帮扶指导、党员带头落实等工作机制，打造基层党建铁军。坚持美丽为先以“美丽”为突破口，全民发动、全域提升，推动美丽乡村由“盆景”变“风景”，把农村作为一个大景区、大花园来谋划。

一是全域整治，让“干净”成为第一感官。坚持从“群众反映最强烈、清理整治最急需”的热点难点问题入手，全力推进垃圾、公厕两大革命，建立健全生活垃圾分类收运处置体系，开展卫生厕所建设、改造、普及，努力实现“污水不横流、垃圾不落地、危房不住人、杂物不乱堆”。

二是全民参与，让“美丽”成为自觉行动。发挥村民主体作用，做到村村整治、家家行动、人人动手，打一场全民战役。

落实“门前三包”制度，即“包干净、包整治、包美化”，引导农户做到门前屋后见绿、见花、见小品，形成有品味、有特色的景观。开展“美丽家庭”等创建活动，充分调动村民参与美丽乡村建设的积极性。

坚持产业为本把“富民”作为乡村振兴的落脚点，着力提升产业链的融合度，打通农村经济发展梗阻。一是加大政策帮扶力度。

建议中央和省、市财政每年安排一定资金进行以奖代补，重点用于土地流转后实行规模化经营、发展现代高效农业的经营主体奖补，为土地流转和规模经营创造良好条件。二是实现产业链式发展。

树立“一个村就是一家企业”的理念，积极推行“村+企业+农户”的经营模式，大力拓展农业多样性，如发展深加工、旅游农业、创意农业等，引导农业产业向产、加、销一体化经营发展。三是加快农村“触网”进程。

坚持把农村电商作为发展农村经济的新引擎，大力实施“互联网+”行动，出台农村电子商务专项扶持政策，充分激发草根创新智慧，大力培育电子商务特色村，努力实现线上线下联动发展，拓展农村经济发展新的增长点。坚持治理为重大力构建“法治、德治、自治”融合的乡村治理体系，努力提高基层治理能力。

一是创新基层治理。全面加强基层组织建设，深入实施村级“领头雁”工程，全面修订完善村规民约，深化基层网格员队伍建设，打造“枫桥经验升级版”。

二是规范基层权力。积极探索农村小微权力清单，全面梳理村级权力事项和村干部权力事项，深化农村“三务”公开，全面推行村务联席会议制度，切实管牢“微权力”。

三是深化基层改革。以“最多跑一次”的理念，加快推进农业农村治理体系改革，破除一切束缚农民手脚的不合理限制。

坚持文明为要积极开展农村乡风革命，以党风引领村风民风，培育文明乡风，筑牢精神家园。一是破陋习。

发动广大干部群众自觉投身到移风易俗中来，从源头上破除乱堆乱放、大操大办、封建迷信等陋习。二是立规矩。

坚持推进文明乡风的制度化、常态化、长效化，严格落实卫生管理保洁机制，坚决避免“突击一阵风、过后老样子”的现象。三是树新风。

把农村精神文明建设摆在更加突出位置，充分发挥村级文化礼堂的主阵地作用，以“最美榜样”引领文明，以“家风家训”传承文明，以“乡贤文化”涵养文明，让文明正气在农村蔚然成风。

三、如何加强基层党组织建设的学习心得

一、基层党支部书记要有与时俱进的思想，不断学习，提高自身素质和能力。

一是学习上。当前社会正处在一个飞速发展的时代，也是一个学习的时代，作为一个党支部书记，必须要不断提高自己的学习能力，加强对***理论、“三个代表”重要思想、提高执政能力理论、和谐社会理论的学习，用先进的理论武装自己的头脑，提高自身的素质。

二是思想上。必须提升境界，摆正心态，找准位置。

作为党支部书记，要认真发挥党组织的战斗堡垒作用，激发职工的工作积极性；要自觉地服从、服务于生产经营这个中心，并主动切入安全生产经营和改革的全过程，在不同阶段发挥不同的作用；要深入基层一线，了解情况，掌握“下情”，发挥好桥梁作用。同时抓好“舆论”宣传，及时捕捉典型事例，树立爱岗敬业创新的典型，营造良好舆论环境，把思想*工作“文章”作大作好，起到引导与推动的双重作用。

三是作风上。讲究“实”字，就是要实事求是，讲实效，办实事。

思想政冶工作是做人的工作，应该以诚相待，以心换心。积极为职工办实事，做好事，了解职工的所思所想和喜怒哀乐，掌握不同时期、不同人群的共同和个别需求，有的放矢的做好一人一事的思想工作，把问题解决在萌芽状态，最大限度的维护职工的合法权益。

二、大力加强党员教育，激发党员发挥先锋模范作用的内动力。 改革在不断深化，对党员的教育也要与时俱进地跟上时代步伐，形成有效的教育机制。

要进一步创新教育形式，更新教育理念，找准与市场经济的切入点，不断提升教育质量。当前，要紧密结合集团公司开展的学习活动，抓住这一有利时机，强化对党员的教育，作为一名企业党员，首先应是一名非常称职的企业员工、优秀的企业员工，激发党员发挥先锋模范作用的内动力。

要结合企业生产经营的中心工作，创造性地开展好教育活动，找准一定的形式和载体，如*主义先锋岗、先进事迹报告会、帮扶活动、争先创优、建功杯等，提高教育工作的实效性。 三、结合企业中心工作，不断创新工作方式方法。

基层党组织应该紧扣企业发展的主题，紧跟时代步伐，在求新中不断开创新局面。企业在改革中会随时出现一些新情况新问题，这对基层党组织和思想*工作者提出了更高的要求：不但要培养大局意识，更要提高工作效率，激发工作热情，促进企业的长足发展。

方法要活，不能“刻舟求剑”、“守株待兔”，用老办法解决新问题，切实防止因方法死板、机械而带来的负面效应。要讲工作艺术，讲方法，讲策略，总之，只有不断改进方式、方法，找准最佳结合点，才能凝聚力量，推动企业发展。

四、落实完善各项制度，严格党员管理，强化约束。 重点落实好民主生活会制度和党员评议制。

要适应市场经济的新形势，进一步健全完善并严格坚持党内生活制度，加强对党员的管理，切实抓好“三会一课”、“党员目标管理”等制度的落实。特别是要结合党员职业、岗位，有针对性地开展各项活动，对党员提出不同的要求。

要注重实际效果，加强对党员的日常管理，定期检查他们对工作和发挥作用的情况，表扬先进，督促后进；对不履行义务，不做工作的，要给予批评帮助，促其转化。与此同时，还要严格坚持民主评议党员制度。

年度评议工作要坚持*性、严肃性，确定通过评议，找准问题，解决问题，积极开展批评与自我批评，营造良好的民主评议气氛。 民主评议中，也可参照干部管理中的民主测评方法，征求部分党外群众对党员的意见，对大多数党员、群众不满意的党员，要给予警示，限期改正缺点、错误，促其转化。

党支部是党的基层组织，党的各项方针政策最终要靠这一级组织去落实，上级党委提出的各项任务，最终要通过这一级组织带领群众完成。基层党支部凝聚力、战斗力的强弱，直接影响党的领导和执政地位的巩固，直接影响党的全部工作的落实和社会主义国家政权的稳定。

因此，大力加强基层党支部建设对于提高党的执政能力建设具有特别重要的意义。建议上级党组织要进一步加强对基层党组织的管理和监督，创新党务工作管理体制，建立加强基层党支部建设的长效机制、严格的目标考核体系，重点解决基层党组织工作质量不高的问题，不断巩固和增强党执政的组织基础，为提高党的执政能力提供坚实的组织保证。

四、农村基层工作心德体会

范文供参考：

实施全省“十百千万”干部下基层驻农村、在党员中开展“理想、责任、能力、形象”教育活动是当前的重要政治任务。在活动中，我被列为首批19名驻村干部之一派驻**，这是镇委对我的信任和关心，也是镇委对我的考验，我一定不负重托，努力工作，认真完成各项工作任务，不辜负组织对我的信任。

自12月20日全镇召开实施全省“十百千万”干部下基层驻农村、在党员中开展“理想、责任、能力、形象”教育活动动员会后，我与其他驻点干部一起参加了全市召开的组织干部下基层驻农村和开展“理想、责任，能力、形象”教育活动动员大会和培训班的学习，通过动员会议、集中培训和认真思考，我明确了组织干部下基层驻农村和开展“理想、责任，能力、形象”教育活动的重大意义，思想政治素质有了显著提高。

一、实施全省“十百千万”干部下基层驻农村和开展“理想、责任、能力、形象”教育活动具有远大的战略意义

实施全省“十百千万”干部下基层驻农村和开展“理想、责任、能力、形象”教育活动是深入贯彻党的十六届四中全会精神，加强党的执政能力建设，巩固党的执政基础，深入推进固本强基工程的重大决策，是把学习实践“三个代表”重要思想引向深入的新举措。结合我镇的实际，我认识到，开展两项活动是建设生态科技镇、率先基本实现社会主义现代化的重要保证。改革开放以来，我镇基层党组织和广大党员，为我镇的改革发展和稳定做出了巨大贡献。但面对上级的要求，基层组织和党员队伍还存在一些不适应的地方。有的农村基层党组织战斗力不强，不能发挥应有的作用，影响了党的路线方针政策在农村基层的贯彻落实。抓紧解决基层党组织和党员干部队伍中存在的问题，使基层党组织政治更加坚定、组织更加坚强、作风更加务实、制度更加完善；使广大党员坚定共产主义理想、增强执政为民责任、提高促进发展能力、塑造干净干事形象。组织干部下基层驻农村、开展“理想、责任、能力、形象”教育，正是为了达到这样的目的而采取的重大部署，具有很强的针对性和重大的现实意义。

二、实施全省“十百千万”干部下基层驻农村和开展“理想、责任、能力、形象”教育活动具有重大的现实意义

活动开始后，我回到**进行了调查，广泛听取了干部群众的意见，初步掌握了广大群众反映强烈的问题。我的体会是，实施全省“十百千万”干部下基层驻农村就要发扬党的优良传统和作风，干部下基层要“身下”兼“心下”，要深入基层进行调查研究，倾听群众的心声，与群众同吃、同住、同劳动，做老百姓贴心的好朋友，赢得群众的信赖。同时，要进一步接受发展是硬道理、全心全意为人民服务、解放思想、艰苦奋斗的再教育，在思想作风上要有新的提高。

通过学习，我进一步领会了实施全省“十百千万”干部下基层驻农村的意义，明白了“下去做什么？”的问题。在以后的工作中，我将在镇委的领导和指导下，着力抓好以下几件事情：第一，认真搞好调查研究。找准存在的突出问题，找准工作着力点和突破口。作为整改的重点，提出了整改的具体措施和办法。做到近期打算与长远目标相结合；第二，协助当地党组织整顿好软弱涣散的基层领导班子，班子整改与个人整改相结合。同时要督促落实好村干部基本待遇，调动好他们的工作积极性；第三，抓好基层矛盾纠纷的排查调处工作，对群众反映强烈的突出问题，协调有关职能部门开展专项整治，积极化解群众矛盾和纠纷，维护农村社会稳定；第四，围绕中心，服务大局。建立责任制，健全规章制度，把任务落实到人，形成“人人肩上有重担，项项任务有人抓”的工作格局。把党在农村的各项方针政策贯彻落实好，把上级党委和政府部署的各项任务完成好。

五、农村学习型党组织建设总结

县委书记推进学习型党组织建设心得体会建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是全面推进党的建设新的伟大工程和顺利推进中国特色社会主义伟大事业的根本组织保证，也是加快建设富裕民主文明开放和谐**的迫切要求。

各级党组织和广大党员干部应该重视学习，明确目标，理清思路，突破陈旧的思维方式，探索新思路、新方法，全力推进学习型党组织建设，不断提高贯彻落实科学发展观、推动经济社会科学发展的能力。明确目标要求，理清建设学习型党组织的思路。

按照党的十七届四中全会提出的“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求和“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”的具体目标，推动学习型党组织建设。在加强学习型党组织建设的实践中，解决不愿学、不会学、没有时间学和学而不全、学而不精、学而不专的问题，探索党组织学习全程化、全程学习全员化，全员学习终身化的路子，培养学习型领导班子、学习型领导干部和学习型党员，建设学习型单位、学习型社会。

建设学习型农村基层党组织，需要着眼于提高农村党员整体素质，把党员培养成新农村建设的主心骨，培养造就有文化、讲文明、懂技术、会经营的新型农民。树立学习新理念，营造浓厚的学习氛围。

树立全员学习、科学学习、终身学习的理念，引导党员干部把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，作为人生永恒的主题，自觉做到学以明志、学以养性、学以增智，通过学习促进工作，通过工作推动学习，使工作学习化、学习工作化，生活学习化、学习生活化，让先进的学习理念成为党员干部学习的思想动力、理论支持。同时，发挥大众传媒的引领作用，营造尊重知识、崇尚学习的舆论环境，营造积极参与、大力支持学习型党组织建设的浓厚氛围，使建设学习型党组织、争做学习型党员的观念深入人心，让党组织成为广大党员共同学习的课堂、交流思想的家园和团结奋进的堡垒。

围绕素质提升，不断丰富学习内容。加强中国特色社会主义理论体系的学习、教育和宣传，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，不断增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

学习践行社会主义核心价值体系，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理的全过程，融入党员干部的日常工作、学习、生活中。党员领导干部要在学习、掌握、运用新知识、新理论方面走在前面，在优化知识结构、开阔思路、把握规律中，不断提高战略思维、辩证思维能力，成为本职工作的行家里手。

要总结实践中的成功经验，围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。突出学习效果，创新学习载体。

广泛开展“四个一”读书学习活动，即：每周进行一次专题学习，每月读一本好书，每季度搞一次调研，每年写一篇理论文章（或工作研究），引导好广大党员干部不断提高政治鉴别力和敏锐性，坚定正确的方向；引导好党员干部加强对本职业务知识和新知识的学习，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。实行党员领导干部讲党课制度，激发干部的学习动力，提高干部的理论水平和解决实际问题的能力。

在村级党组织中推进“三校进村”（乡镇党校分校、农民实用技术学校分校和文明公民学校）教育培训工作，整合优化师资力量，积极深入基层展开理论形势政策宣讲和科学技术传授活动。组织宣讲团进入农村、社区、企业和学校，开展中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系的宣传普及活动。

完善制度机制，推进学习的制度化、机制化。健全完善党委（党组）理论中心学习组学习制度，推进各级党委（党组）中心组学习的制度化、规范化和科学化，充分发挥党委（党组）理论学习中心组在理论武装工作和学习型党组织建设中的龙头作用。

采取集中学习和自学相结合的方式，通过学习交流、重点发言、专题辅导、电化教育、“走出去、请进来”等多种形式，强化理论中心组学习，不断增强学习效果。建立领导干部述学、评学、考学制度，形成规范管理和严格约束的机制。

建立健全党员干部促学制度，制定干部学习指标体系，建立完善干部学习动态管理机制、干部在职学习制度、干部学习考核和激励机制，加强学习引导和学习阵地建设，定期收集、通报干部学习情况，把干部学习纳入干部年度考核体系，形成推进学习型党组织建设的有力保障。注重指导实践，推动科学发展。

发扬党的理论联系实际的学风，坚持学以致用、学用相长，把学习型党组织建设的出发点和落脚点放在解决实际问题上，围绕优化发展结构、转变经济发展方式、现代农业发展、新型工业化发展、新农村建设及城乡一体化发展、对外开放、和谐社会建设、民生问题改善等方面，带着问题去学习、去研究，积极探求解决问题的途径和办法，以学习型党组织建设促进改革开放和。

六、农村学习型党组织建设总结

县委书记推进学习型党组织建设心得体会 建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程，是全面推进党的建设新的伟大工程和顺利推进中国特色社会主义伟大事业的根本组织保证，也是加快建设富裕民主文明开放和谐**的迫切要求。

各级党组织和广大党员干部应该重视学习，明确目标，理清思路，突破陈旧的思维方式，探索新思路、新方法，全力推进学习型党组织建设，不断提高贯彻落实科学发展观、推动经济社会科学发展的能力。明确目标要求，理清建设学习型党组织的思路。

按照党的十七届四中全会提出的“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求和“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”的具体目标，推动学习型党组织建设。在加强学习型党组织建设的实践中，解决不愿学、不会学、没有时间学和学而不全、学而不精、学而不专的问题，探索党组织学习全程化、全程学习全员化，全员学习终身化的路子，培养学习型领导班子、学习型领导干部和学习型党员，建设学习型单位、学习型社会。

建设学习型农村基层党组织，需要着眼于提高农村党员整体素质，把党员培养成新农村建设的主心骨，培养造就有文化、讲文明、懂技术、会经营的新型农民。树立学习新理念，营造浓厚的学习氛围。

树立全员学习、科学学习、终身学习的理念，引导党员干部把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，作为人生永恒的主题，自觉做到学以明志、学以养性、学以增智，通过学习促进工作，通过工作推动学习，使工作学习化、学习工作化，生活学习化、学习生活化，让先进的学习理念成为党员干部学习的思想动力、理论支持。同时，发挥大众传媒的引领作用，营造尊重知识、崇尚学习的舆论环境，营造积极参与、大力支持学习型党组织建设的浓厚氛围，使建设学习型党组织、争做学习型党员的观念深入人心，让党组织成为广大党员共同学习的课堂、交流思想的家园和团结奋进的堡垒。

围绕素质提升，不断丰富学习内容。加强中国特色社会主义理论体系的学习、教育和宣传，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，不断增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。

学习践行社会主义核心价值体系，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理的全过程，融入党员干部的日常工作、学习、生活中。党员领导干部要在学习、掌握、运用新知识、新理论方面走在前面，在优化知识结构、开阔思路、把握规律中，不断提高战略思维、辩证思维能力，成为本职工作的行家里手。

要总结实践中的成功经验，围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题，在推动实际问题的解决中深化规律性认识，提高分析问题、解决问题的能力。突出学习效果，创新学习载体。

广泛开展“四个一”读书学习活动，即：每周进行一次专题学习，每月读一本好书，每季度搞一次调研，每年写一篇理论文章（或工作研究），引导好广大党员干部不断提高政治鉴别力和敏锐性，坚定正确的方向；引导好党员干部加强对本职业务知识和新知识的学习，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态。实行党员领导干部讲党课制度，激发干部的学习动力，提高干部的理论水平和解决实际问题的能力。

在村级党组织中推进“三校进村”（乡镇党校分校、农民实用技术学校分校和文明公民学校）教育培训工作，整合优化师资力量，积极深入基层展开理论形势政策宣讲和科学技术传授活动。组织宣讲团进入农村、社区、企业和学校，开展中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系的宣传普及活动。

完善制度机制，推进学习的制度化、机制化。健全完善党委（党组）理论中心学习组学习制度，推进各级党委（党组）中心组学习的制度化、规范化和科学化，充分发挥党委（党组）理论学习中心组在理论武装工作和学习型党组织建设中的龙头作用。

采取集中学习和自学相结合的方式，通过学习交流、重点发言、专题辅导、电化教育、“走出去、请进来”等多种形式，强化理论中心组学习，不断增强学习效果。建立领导干部述学、评学、考学制度，形成规范管理和严格约束的机制。

建立健全党员干部促学制度，制定干部学习指标体系，建立完善干部学习动态管理机制、干部在职学习制度、干部学习考核和激励机制，加强学习引导和学习阵地建设，定期收集、通报干部学习情况，把干部学习纳入干部年度考核体系，形成推进学习型党组织建设的有力保障。注重指导实践，推动科学发展。

发扬党的理论联系实际的学风，坚持学以致用、学用相长，把学习型党组织建设的出发点和落脚点放在解决实际问题上，围绕优化发展结构、转变经济发展方式、现代农业发展、新型工业化发展、新农村建设及城乡一体化发展、对外开放、和谐社会建设、民生问题改善等方面，带着问题去学习、去研究，积极探求解决问题的途径和办法，以学习型党组织建设促进改革开放和现代化。

七、乡村振兴发展心得体会

“农业稳，天下稳；农业富，天下富；农业兴，天下安。”

自古以来，农业具有重要的基础性地位。实施振兴乡村战略，是**审时度势、高瞻远瞩的决策，其核心内容就是要推动实现农业强、农村美、农民富的目标任务。

推动实现乡村振兴战略，事关中华民族伟大复兴中国梦的顺利实现，每一位中华儿女息息相关、责无旁贷。 “人才兴，农业兴；人才强，农业强。”

众所周知，人才是生产力中最具有革命性的要素，对于各行各业的贡献有目共睹。推动落实乡村振兴战略，离不开人才的贡献和推动，因此，还须进一步抓好乡村人才队伍建设，发挥人才在推动农业跨越发展中的积极作用。

要树立起先进农村人才观，构建农村人才新格局。靠传统农业发展思维模式、靠传统的耕作方式，仅能解决温饱问题，难以推动实现“三农”的强富美。

因此，我们还须进一步优化人才工作理念，用科学人才观指导农村人才队伍建设，构建农村人才工作新格局，实施农村人才重点工程，践行人才工作理念，发挥人才兴农富农的积极作用，推动乡村振兴步入新时代新局面。

八、如何加强农村基层组织建设实践心得

加强农村基层党组织建设，加强党在农村基层的执政地位，已成为一个重要而紧迫的问题摆在面前，怎样把农村基层党组织建设提高到一个新水平，我认为，主要从以下四个方面着手： 一、选优配强领导班子。

农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，也是建设社会主义新农村的组织者、实践者。因此，要把加强农村基层党组织建设、增强党组织的凝聚力和号召力、选优配强村级领导班子作为农村各项工作的龙头。

按照“抓好一把手、带好一班人、建好一支队伍”的工作要求，把村党支部班子建设放在首位，切实加强教育、管理和培养，努力提高广大党员干部的整体素质，建设一支高素质的党员干部队伍，同时重点实施好“双培双带”、“全程代理”、“建岗争先”等工程，为加快建设社会主义新农村奠定坚实的组织基础。二、加强党员队伍建设。

发展年轻有文化青年入党，加强党员学习教育活动，提高党员素质，增强党员科技致富本领。一是不断壮大党员队伍。

把那些年富力强、有一定经济头脑、具备一定科技文化知识、懂得经营管理的在乡知识青年、退伍军人、外出务工经商人员，充实到党员队伍及基层党组织领导班子中来，提高党员队伍的整体素质。