物理知识在操场上学
小心翼翼调整角度，启动，发射！一个个沙包在空中划出优美的弧线，飞向地面，也“砸”出了一操场的欢笑。本周，在上海市西南位育中学首届科学节上，一场精彩的投石机大赛，让课本上的物理知识活了起来。
高一物理备课组长张鑫娜介绍，比赛中，各队要用10根松木条和一根5米长的橡皮筋，搭建一个结构，看谁能将沙包抛得最远。根据规定，摆臂总高离地不能超过1.8米。
各班参赛队伍中，男生占大多数。“这是榫卯结构，我们一点点手工打磨！”“这个支点长度精心设计，1比3，刚好！”说起自家投石机的亮点，大家言语里充满自豪。
试发时，一台投石机的木块和沙包一起飞向了远方，原来是用来阻挡沙包的挡板松了。没关系，几名男生拿起随身携带的手枪钻，手脚麻利地修复起来。
投射角度要如何设计？摆臂究竟该多长？此前在物理课上学过的杠杆原理、抛体运动原理，化成了一周多时间的敲敲打打。
规则规定，投石机“投石”时，不能有任何人力参与。为了设计出一个灵巧的触发装置，大家各展想象。有队伍想到，用插销把发射杆固定在最靠近地面的地方；有队伍选择将发射杆用细线固定，发射时，剪断细线即可。为了把沙包稳定在发射杆上，有队伍在发射杆顶部装上了方便面盒，再把沙包放置在盒中。有人发现，发射杆似乎有点气力不足，好在很快找到原因，“橡皮筋一定要多绕几圈，才能投远！”
高一（1）班的装置下，大部头的《红楼梦》和试卷夹被叠成一摞投石机，倾斜45度。“它们比较重，可以支撑得更稳。”女生魏逸蓝解释，接到任务后，她在家先用一次性筷子做了一个模型，一切顺利，但真的用松木条来做投石机，却怎么也投不远。大家于是想到，是否可以给投石机一个发射角度？经过一次次调试，45度的“黄金角度”诞生了。
“我们希望通过这样一个比赛，让学生把理论知识运用到实践过程中，通过实际应用检验所学知识，也能激发同学们学习理论知识的兴趣。”张鑫娜说。
本报记者 陆梓华
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