□ 胡 杰

徐州市云龙区云兴教育实验幼儿园秉持“让每一个生命自由绽放”的办园理念，积极探索“游戏+”园本课程构建，致力于为幼儿打造充满趣味、富有活力的成长环境，让教育回归本真，让童年充满欢乐。

确立课程理念，完善框架资源。云兴实幼以“致敬童年”为课程理念，珍视童年价值，尊重儿童主体性，坚信幼儿是主动学习者，具有无限潜能与创造力。该园确立以游戏为基本活动，融合游戏与生活，支持幼儿直接感知、实际操作与亲身体验的课程价值取向。

在课程框架方面，云兴实幼精心规划，构建以主题活动、生成活动、生活活动、混龄活动、家园合作为核心模块的课程体系。在课程目标设定上，明确“会生活、会学习、会做人”的总目标，细化健康、语言、社会、科学、艺术等领域目标，分年龄段制定具体目标，确保课程目标科学性和可操作性。

课程资源是课程实施的重要保障。云兴实幼充分挖掘自然资源和社区资源，构建协同育人机制，拓展课程内容。幼儿园系统梳理资源价值，结合陈鹤琴教育理念完善资源库建设，高效利用各类资源。课程内容选择上，云兴实幼从儿童生活中发现灵感，选取符合幼儿年龄特点、支持幼儿成长发展需要的不同形式活动。充满趣味的游戏活动、蕴含生活技能培养的生活活动、整合知识的教学活动、拓展视野的社会实践活动、传承文化的节日活动，让幼儿在丰富体验中全面发展。

丰富各类活动，促进师生发展。在课程实施过程中，云兴实幼注重将游戏精神渗透到各环节，在生活活动中提升幼儿生活技能，培养行为习惯。教学活动以江苏省综合活动课程为蓝本，整合五大领域，强调玩中学；社会实践活动、节日活动使幼儿在轻松愉快的实践氛围中学习知识、提升能力。

云兴实幼通过多种方式促进教师专业发展。一方面，组织教师共同阅读，开展观察记录儿童等支架培训，提升教师游戏化课程设计与实施能力；另一方面，建立教研共同体，通过观察倾听、专家引领、阅读专业书籍、案例分析等活动优化课程方案，逐渐成长为反思型、创新型教育者。

凝聚共育合力，实现理念转变。家园共育是“游戏+”课程成功实施的关键。云兴实幼构建家园共育成长体，通过多种活动共融教育理念。成立家委会、伙委会，让家长参与幼儿园管理；半日活动、云兴集市等活动，让家长直观感受幼儿在园的学习生活，凝聚家园合力，唤醒家庭教育理念。

“游戏+”园本课程的实施，取得多方面成效。幼儿在发展方面，认知能力得到提升。幼儿园通过课程游戏化，持续推动课程体系创新，打造更适宜的育人环境，提升课程质量与品牌建设。教师教育理念发生转变，专业能力也得到提升。园家社三级联动，增强家长对幼儿园教育理念的认同，持续优化教育生态。