1.关于禁毒宣传活动

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：在行传媒 2018禁毒宣传活动方案一、指导思想：以6月国家全民禁毒宣传月、6.26国际禁毒日宣传为契机，响应XX市《关于组织开展20xx年全民禁毒宣传月活动的通知》的通知要求（沪禁毒委〔20xx〕28号），继续深化中小学毒品预防教育工作，推动20xx年八个一活动；以小手牵大手的形式，积极参与XX市第十届网上禁毒知识竞赛活动，把禁毒宣传教育阵地从校园延伸至社区、家庭，营造家庭参赛、学校联动、社区响应的全民禁毒舆论氛围；根据学生年龄特点，组织开展相应禁毒宣传教育活动，进一步增强青少年识毒、防毒、拒毒的意识和能力。

营造良好的社会舆论氛围，把广大学生禁毒的主动性充分调动起来，形成人人关注毒品，人人参与禁毒斗争的良好局面。二、活动主题：依法宣传毒品危害增强学生法律意识培养遵纪守法公民坚决参与禁毒宣传三、组织领导：宣传领导小组组长：朱XX宣传领导小组副组长：乔XX宣传领导小组组员：徐XX四、活动时间：6月1日6月30日五、活动内容及要求：紧紧围绕6.1《禁毒法》实施纪念日、6.3虎门销烟纪念日、6.26国际禁毒日等主要时间节点，精心设计禁毒活动。

充分利用横幅、宣传栏，橱窗、板报、图书角、电子屏幕等载体，广泛开展禁毒宣传教育活动。积极组织各年级学生参加第十届XX市网上禁毒知识竞赛，切实提高全校同学的毒品预防知识的知晓率。

六、禁毒宣传标语：1、参与禁毒斗争构建和谐社会。2、行动起来，参与禁毒人民战争。

3、珍爱生命，拒绝毒品。4、莫沾毒品，莫交毒友。

5、防毒反毒，人。

2.珍爱生命 远离毒品 健康成长

远离毒品 珍爱生命 今天是国际禁毒日，每当这个时候，禁毒这个沉重的话题就会成为人们关注的焦点，今年的宣传主题为“参与禁毒斗争，构建和谐社会”，目的就是要提高民众禁毒意识和获取社会各界对禁毒工作的支持。

据报载，尽管全国各地打击贩毒犯罪分子的力度不断加大，禁毒宣传形式也多种多样，但中国的禁毒形势仍不容乐观，据国家禁毒委统计，截至目前我国登记在册吸毒人员就有116万人，现有吸毒人员78.47万名……严峻的事实告诉我们，禁毒并非国家的一时之计，而是一项严酷的持久之战。 毒品不仅危机生命，也影响到整个社会的稳定，人对毒品一旦上瘾，便不经意间成为了它的奴隶，承受着身体和精神上的巨大折磨。

更恶劣的是，毒品问题诱发大量违法犯罪活动，因贩毒、吸毒派生而出的暴力、凶杀、卖淫、艾滋病传播等，引发一系列的社会问题，严重危害到国家的稳定发展。因此，创建健康良好的社会环境，就要牢固树立禁毒的重大决心，从精神上抵制毒品的泛滥。

树立禁毒的重大决心，首先要从政策方面着手，通过预防教育和堵源截流等措施遏制毒品来源、遏制毒品危害、遏制新吸毒人员滋生。其次，宣传教育是禁毒不可或缺的重要环节，吸毒的人群中，有很大一部分是接受教育较少的人群，教育匮乏，法律意识更为淡薄。

因此只有采取多种方式，加大宣传教育的力度，才能让吸毒者自觉抵制毒品，远离犯罪。 远离毒品，真爱生命，是全世界共同的期盼。

但是禁毒任重而道远，是一项长期的人民战争，需要每一位公民关注，也需要利用宣传手法去不断的呼吁，更需要相关部门的协力配合。希望社会各界、每一个家庭、每一个人都自觉行动起来，抵制毒品。

相信，只要社会各界携起手来，就一定能够取得禁毒斗争的全面胜利 。 远离毒品，关爱未来 目前，日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。

毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。 据联合国的统计表明，全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上，毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区，而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多，其中17~35周岁的青壮年占78%！这么多惊人的数字展现在你的眼前，你是否也感到了一种前所未有的恐惧呢？ 毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患，多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、工作的能力，出卖了自己的良心，背弃了家人与朋友，甚至失去了活在世上的意义，更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命！请人们仔细地想想，你觉得这样值吗？有很多因吸毒或贩卖毒品的人们，就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们，毒品的危害是多么的巨大啊！！ “毒品”，两个再简单不过的字眼，可出现的频率却非常之高，在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么，为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害，而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢？ 其实毒品并非是“毒性药品”的简称。

它是指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性（即成瘾性）的药品。从自然属性来讲，这类物质在严格管理条件下合理使用具有临床治疗价值，也就是说，在正常使用下，它并非毒品，而是药品。

不过，从社会属性来讲，如果为非正常需要而强迫性觅求，从而这类物质失去了药品的本性，这时的药品就成为了毒品。因此毒品是一个相对的概念。

当然也有些物质成瘾性大，早已淘汰出药品范围，只视为毒品，例如海洛因。 吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机，肆无忌惮闯了进来，带来的危害真是数也数不清！主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体，使其体能产生改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。

一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现戒断反应，使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。

所以这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。

而毒品进入人体后又作用于人的神经系统，出现精神依赖性，并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品，甚至为吸毒而丧失人性！！吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用，还带给社会与家庭不少的伤痛。

家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地！并且对社会生产力有巨大的破坏性，还扰乱社会治安，带给人们巨大的威胁，毒品活动造成环境恶化，并逐年缩小了人类的生存空间。

毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国，我们曾受鸦片的泛滥，而被称为“东亚病夫”，使民穷财尽、国势险危。

难道中国人都忘了吗？吸毒于国、于民、于己有百害而无一利！毒品摧毁的不但是人的肉体，也是人的意志！我希望人们要积极宣传。

3.珍爱生命远离毒品法制宣传教育活动

积极探索新时期戒毒工作新思路，开展一系列人性化亲情活动，让戒毒学员安心戒毒，早日回归社会。

笔者：《中华人民共和国禁毒法》已于6月1日实施，请问《禁毒法》明确和规范了哪些内容？赋予公安机关哪些职责？ 负责人：《禁毒法》明确了禁毒工作方针、领导体制、工作机制、保障机制、法律责任，规范了禁毒宣传教育、毒品管制、戒毒措施、国际合作等工作。《禁毒法》明确公安机关履行如下职责：一是对涉嫌吸毒人员进行必要的检测或强制检测；二是对吸毒人员的信息进行登记；三是决定吸毒成瘾人员进行社区戒毒、强制隔离戒毒和社区康复工作；四是对吸毒人员实行动态管控。

此外，公安机关还要协助吸毒人员户籍所在地或者现居住地的基层组织开展社区戒毒、社区康复工作；协助有关部门对被强制隔离戒毒人员进行诊断评估，以作出提前解除强制隔离戒毒或延长强制隔离戒毒期限的意见和决定。 笔者：**于2006年颁布的《易制毒化学品管理条例》赋予公安机关哪些管制职责？ 负责人：《易制毒化学品管理条例》根据易制毒化学品在制毒过程中的不同作用，将其分为制毒前体、化学配剂和反应溶液，分别由省、地、县三级职能部门负责管理。

公安部门主要负责三项工作：一是购销管理。受理并审批第一类易制毒化学品购买许可，并对第二、三类易制毒化学品办理备案证明；二是核查流向。

定期不定期检查易制毒化学品企业销售、使用台账，追踪非法流向；三是运输管理。受理并审批第一类、第二类易制毒化学品运输许可证，办理第三类易制毒化学品运输备案。

笔者：请谈一下广东警方开展禁吸戒毒工作的总体情况？ 负责人：我省各级公安机关十分重视禁吸收戒吸毒人员工作，这既是法律赋予公安机关的神圣职责，同时也是社会家庭的期盼。因此，近年来我们不断加强对吸毒人员查处收戒工作，不管是传统毒品还是新型毒品滥用者，不论是初次吸毒还是多次吸毒者，警方都抱着矫治帮教的原则，帮助其戒除毒瘾，使其走向新生，融入社会。

具体来说，主要采取了如下措施：一是开展吸毒人员普查工作，按照见面登记的原则，实行计算机联网管理、动态跟踪管控；二是严肃查处吸毒人员，减少毒品需求，减少或消除因吸毒问题引发的社会治安隐患；三是认真履行禁毒职责，开展帮教工作，帮助吸毒人员在心理上、生理上脱瘾。此外，警方还密切与社会、家庭的联系，相互沟通信息，跟进戒毒后的康复工作。

笔者：在迪吧、舞厅等公共娱乐场所被滥用的新型毒品主要有哪些，吸食新型毒品有什么危害？ 负责人：所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言，主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品，是由国际禁毒公约和我国法律法规所规定管制的、直接作用于人的中枢神经系统，使人兴奋或抑制，连续使用能使人产生依赖性的精神药品。目前被滥用较多的新型毒品主要有：冰毒片剂（俗称麻古）、摇头丸（即MDMA）、氯胺酮（俗称K粉）等。

冰毒，即“甲基苯丙胺”，对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用，且毒性强烈。冰毒的精神依赖性很强，吸食后会造成精神障碍，表现出妄想、好斗、错觉，从而引发暴力行为，还会严重损害心脏、大脑组织，甚至导致死亡。

摇头丸，冰毒的衍生物，以MD鄄MA等苯丙胺类兴奋剂为主要成分，具有兴奋和致幻双重作用，滥用后在幻觉作用下常常引发集体淫乱、自残与攻击行为，并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病，精神依赖性强。 K粉，即“氯胺酮”，静脉全麻药，滥用后会出现去人格化、去真实感、认知形象改变、幻听、幻觉、幻视等症状，滥用会对记忆和思维能力造成严重的损害，导致精神分裂，记忆缺失、认知功能损害等严重疾病。

一些不法分子将K粉和冰毒、摇头丸混合一起兜售给吸毒者使用，具有兴奋和致幻的双重作用，由此产生的毒性较两种毒品单独使用要严重得多（即1+1>2），很容易导致过量中毒甚至发生致命危险。 笔者：新型毒品在一些场所被滥用，应如何让青少年远离毒品？ 负责人：让青少年远离毒品是一个社会的综合工程，政府、家庭、学校要同心协力，齐抓共管。

首先，家庭、学校要切实担负起青少年禁毒的第一责任。温馨和谐的家庭关系，无处不在的亲情关怀，是让青少年远离毒品的最有效方法。

学校是青少年禁毒教育的主战场，要加强禁毒宣传，告诫学生“珍爱生命，远离毒品”，并开展青少年喜闻乐见的健康活动，使青少年的精力、情感能适当宣泄，从中陶冶其情操。 其次，要纠正青少年的认知误区。

一是误认新型毒品不会上瘾，无危害。事实是“一日吸毒，长期想毒，终生戒毒”；二是轻信吸毒可以减肥。

实际情况是吸食新型毒品导致人体各项身体机能下降，引发各种疾病，从而导致身体消瘦，这种以付出健康甚至生命为代价的减肥，是要不得的；三是误认吸毒为时髦，盲目追从。走上吸毒这条路，不光吸尽家产钱财，同时也毁灭自己的美好前程。

再次，要树立防范意识。一是树立正确的人生观和价值观，二是自觉接受毒品教育，三是培养文明、健康的兴趣爱好，四是谨慎交友，五是勇于面对学习和生活中的种种挫折和磨难，切忌选择毒品。

4.求禁毒宣传活动方案,主要是活动安排

关于广泛开展学习宣传《禁毒法》活动方案

为进一步宣传《禁毒法》和提高青年志愿者的禁毒知识水平，使青少年认清毒品的危害，提高拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力，我校团委拟开展一系列学习《禁毒法》专题活动。

一、活动目的

通过开展《禁毒法》知识学习，培养一批《禁毒法》知识宣传志愿者，提高广大师生员工据毒防毒意识，自觉有效地远离毒品、抵制毒品，倡导健康文明的生活方式，构建和谐校园，促进和谐社会的全面发展。

二、指导思想

以科学发展观为指导，大力促进和谐社会的建设和发展，努力营造健康文明的校园环境，远离毒品、远离伤害。

三、学习内容：

（一）学习《禁毒法》的主要内容，重点突出毒品管制、戒毒措施、全社会的禁毒职责以及违法责任等。

（二）学习毒品的基本知识及其危害，特别是新型毒品的知识及危害，提高青少年识毒、防毒和拒毒的能力。

四、活动阶段

（一）宣传动员阶段：

**月26日—**月1日

广泛开展动员活动，让各班班委、团支部书记、全体学生知晓中等专业学校开展《禁毒法》的学习活动，该阶段主要是在学校及各班张贴禁毒宣传画册，发放禁毒宣传资料。

****年**月1日下午5点在学校阶梯一教室

开动员会，发放有关资料，并在教学楼贴宣传海报。

（要求各班班长、团支书到会）

（二）活动实施阶段：

6月1日—6月8日

全面实施

《禁毒法》

学习宣传活动，

该阶段主要是从几个方面来实施的：

1、志愿宣传者培训活动：

****年**月2日下午4:30—7:00在教学楼4楼406教室开展学习《禁毒法》专题讲座暨禁毒相关知识培训，放宣传片。

（要求班长、团支书到会）

2、开展主题学习《禁毒法》活动

****年**月3日各班以主题班会形式开展学习《禁毒法》及禁毒相关知识，并观看禁毒宣传片。

3、橱窗黑板报宣传活动：宣传部出一期禁毒知识橱窗、黑板报，开展班级禁毒知识黑板报评选活动。

（**月7日前完成，**月8日进行检查评比）

4、现场宣传活动：

****年**月8日下午5点在学校足球场开展学习《禁毒法》有奖知识竞答暨大型签名活动。

（要求各班统一着装，全部同学参加）

（三）总结上报阶段：

**月9日—**月11日

1、总结活动成果，撰写活动总结。

2、收取学习《禁毒法》心得体会文章。

3、上报活动总结及活动图片。

4、对开展的宣传情况进行总结评估，查找漏洞和不足，并加以改进。

5.关于禁毒宣传活动

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>

原发布者：在行传媒

2018禁毒宣传活动方案一、指导思想：以6月国家全民禁毒宣传月、6.26国际禁毒日宣传为契机，响应XX市《关于组织开展20xx年全民禁毒宣传月活动的通知》的通知要求（沪禁毒委〔20xx〕28号），继续深化中小学毒品预防教育工作，推动20xx年八个一活动；以小手牵大手的形式，积极参与XX市第十届网上禁毒知识竞赛活动，把禁毒宣传教育阵地从校园延伸至社区、家庭，营造家庭参赛、学校联动、社区响应的全民禁毒舆论氛围；根据学生年龄特点，组织开展相应禁毒宣传教育活动，进一步增强青少年识毒、防毒、拒毒的意识和能力。营造良好的社会舆论氛围，把广大学生禁毒的主动性充分调动起来，形成人人关注毒品，人人参与禁毒斗争的良好局面。二、活动主题：依法宣传毒品危害增强学生法律意识培养遵纪守法公民坚决参与禁毒宣传三、组织领导：宣传领导小组组长：朱XX宣传领导小组副组长：乔XX宣传领导小组组员：徐XX四、活动时间：6月1日6月30日五、活动内容及要求：紧紧围绕6.1《禁毒法》实施纪念日、6.3虎门销烟纪念日、6.26国际禁毒日等主要时间节点，精心设计禁毒活动。充分利用横幅、宣传栏，橱窗、板报、图书角、电子屏幕等载体，广泛开展禁毒宣传教育活动。积极组织各年级学生参加第十届XX市网上禁毒知识竞赛，切实提高全校同学的毒品预防知识的知晓率。六、禁毒宣传标语：1、参与禁毒斗争构建和谐社会。2、行动起来，参与禁毒人民战争。3、珍爱生命，拒绝毒品。4、莫沾毒品，莫交毒友。5、防毒反毒，人

6.禁毒手抄报资料~~~好的200分

禁毒演讲稿--《珍爱生命，远离毒品》 现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。

来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。

这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。

由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。 自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。

学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。 学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。

学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。 至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。

加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索： 一.统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。 把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。

二.领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。 1、成立毒品预防教育活动领导小组。

领导小组由书记、校长任组长，政工教导任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。 2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。

领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。 三.加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。 （1）多层面、多渠道开展宣传教育活动。

学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。 抓好“国际禁毒日”宣传。

每年的“国际禁毒日”，学校可以通过升旗仪式，校班会课，及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目，开展禁毒教育知识竞赛，禁毒教育有奖征文，阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书，参观禁毒教育图片展等形式，有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。

（2）加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次，第一个层次，即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手，来培养青少年的法律意识的基础。

这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐视法律，而主要是缺乏生活准则的修养，不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。

第二层次，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。

许多青少年在这方面的修养，大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则，没有和缺乏社会的公德修养，就会在客观行为上出现偏差。

学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识，提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。

如果条件允许可以通过建立法律服务设施，开展经常性的法律咨询，为青少年提供及时有效的法律服务。 2、充分发挥课堂教学的主渠道作用，不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，。

7.请各位兄弟姐妹帮忙想想禁毒宣传创新活动

1、找个影视制作公司制作一条宣传禁毒的公益广告，拿到当地电视台去播，一般公益广告都是免费播放的。

2、去各大高校开展禁毒知识讲座，“禁毒从娃娃抓起”对学生进行宣传教育，让他们树立禁毒意识。

3、小区内摆放禁毒知识展牌、发放宣传单页，开展社区活动。

4、和报社、杂志社合作，开展禁毒知识问答或征文，形成媒体与受众互动，达到空前的宣传效应。

5、禁毒日当天，在当地有影响力的广场、活动中心，开展现场活动。比如发放宣传单页、禁毒知识展牌、演出活动等。有了政府部门的支持，和他们一起开展。

8.珍爱生命远离毒品

现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。

来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。

这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。

由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。 自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了 “珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。

学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。 学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。

学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。 至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。

加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索： 一.统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。 把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。

二.领导到位，加强对学校禁毒工作的组织领导，多渠道开展形式多样的毒品预防教育活动。 1、成立毒品预防教育活动领导小组。

领导小组由书记、校长任组长，政工教导任副组长，组员由年级组长、家长委员会代表、青保教师、校长助理等成员组成。 2、制定有关学校防毒、禁毒的制度和措施。

领导小组指导学生开展禁毒知识宣传、自护教育、志愿帮教等工作，并负责具体活动的组织和实施。 三.加强教育，增强青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣传，营造良好的禁毒氛围。 （1）多层面、多渠道开展宣传教育活动。

学校领导、工会、共青团、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展 “远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识，使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制、远离毒品，从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。 抓好“国际禁毒日”宣传。

每年的“国际禁毒日”，学校可以通过升旗仪式，校班会课，及主题黑板报、电脑小报等形式对学生进行教育。组织学生观看一批群众喜闻乐见的宣传剧目，开展禁毒教育知识竞赛，禁毒教育有奖征文，阅读上海人民出版社出版的禁毒卡通连环画口袋书，参观禁毒教育图片展等形式，有针对性地开展了禁毒宣传预防教育工作。

（2）加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次，第一个层次，即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手，来培养青少年的法律意识的基础。

这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐视法律，而主要是缺乏生活准则的修养，不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。

第二层次，是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。

许多青少年在这方面的修养，大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则，没有和缺乏社会的公德修养，就会在客观行为上出现偏差。

学校将通过思想政治课中的法制教育、法律知识竞赛、通过请区公安分局负责禁毒教育的警官到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害等形式增强学生的法制意识，提高自我保护能力。以自我互动教育、体验教育、亲子双向教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握法律知识，在体验中增强法制观念。

如果条件允许可以通过建立法律服务设施，开展经常性的法律咨询，为青少年提供及时有效的法律服务。 2、充分发挥课堂教学的主渠道作用，不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

针对不同年龄段青少年的不同特点，开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动，使中小学了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，掌握拒绝毒品的方法与技能，养成健康、文明的生活方式。坚持从小。

9.禁毒行动,青春有我 要怎么写

今年“6·26”是第23个国际禁毒日，宣传主题是“依法禁毒，构建和谐”。我局号召全县中小学积极开展“禁毒宣传进校园活动”，掀起禁毒宣传的新高潮，为落实科学发展观，建设富裕民主文明开放和谐龙山作出新的贡献。

校园是禁毒教育的第一课堂，教师是孩子最好的思想导向者。青少年是祖国的未来、是民族的希望。禁毒宣传，得从娃娃抓起。我们的青少年儿童是禁毒宣传中不容易设防的领地，是容易沾染毒品的高危人群之一。所以，我们的禁毒宣传坚持从校园开始，从自己做起，从孩子的教育抓起，从小培养孩子拒绝毒品、远离毒品、防范毒品、反对毒品的意识，从小树立正确的荣辱观，共同营造人人禁绝毒品的良好氛围和社会环境。

毒品是社会公害、人类公敌！禁绝毒品功在当代、利在千秋！让我们抱定“毒品一日不绝，禁毒一刻不止”的决心，在县委、县政府的正确领导下，开拓进取，扎实工作，为加快龙山教育科学发展、维护龙山社会稳定、保障人民群众安居乐业做出新的更大的贡献！

禁毒宣传，我们在行动！