1.怎样搞好党日活动总结

党日活动是适应新形势而涌现出来的一件新事物，是便于党员过好党的组织生活，发挥党员先锋模范作用的一种好形式。

开展好党日活动的基本做法就是要充分发挥党日活动的作用，提高广大党员的思想认识、强化党性修养，切实增强基层党员干部的凝聚力、办事力、执政力。 明确目标，突出重点，不断创新党日活动的思路。

开展党日活动，首先要做到认识到位，明确目标，坚持适用实效的工作，创新工作思路，增强党日活动的影响力和号召力。因地制宜，与时俱进，不断丰富党日活动的内容和形式。

立足实际，灵活安排，紧跟形势，随需而变，采取多种形式，使党日活动内容丰富，形式多样。 狠抓落实，健全机制，不断完善党日活动的制度。

基层党支部应根据上级党组织的要求，结合本单位的实际情况，对党日活动进行科学安排，做好积极的准备，狠抓落实，使党员各方面的素质得到全面提高。

2.党日活动与主题党日活动的区别

党日活动与主题党日活动的区别： 党日活动一般是常规活动，主题党日活动有鲜明的主题。

党务活动的基本内容包括但不限于以下几个方面： 1、传达和执行中央和上级党组织的文件。 2，研究党支部建设的重要问题。

3，组织党员学习政治理论。 4，发展组织生活。

5。讨论发展党员工作计划。

6。组织党员开展志愿劳动、志愿服务、参政议政、提建议、立功等有益社会活动。

主题党日活动通常以“基本形式+”的模式开展：基本形式是规定动作，“+”部分是结合实际情况确定的主题部分。搞好“+”部分，搞好活动主题设计，是搞好“主题党日”活动的关键之一。

扩展资料：党日制度： 每周用半天时间进行党的活动，由支部书记或委员进行组织，支部成员无条件参与，必要时可相对集中使用，但每月不得少于两次。 中国**章程规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。

不允许任何不参加党的组织生活，不接受党内外群众监督的特殊党员。 党的组织生活是党的生活的重要内容。

是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。它主要依托党支部、党小组开展活动。

主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课、民主评议党员、评选先进党员和党组织等。 党的组织生活的内容一般包括：对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特点的各种形式的活动。

党的组织生活的形式应当富有生气，丰富多彩，以起到对党员进行有效教育管理和凝聚感召的作用。 参考资料：党的组织生活 百度百科。

3.为什么要开展支部主题党日活动

支部主题党日作为一项制度安排，一般由市、县或基层党委根据不同类型党支部特点，每月相对固定1天，每次确定主题，组织党员集中学习、听党课、交纳党费，开展民主议事和志愿服务等活动。

开展支部主题党日，要明确主题，紧扣“两学一做”内容，结合支部和党员实际，把思想和工作摆进去，让党员每次都有收获。要注重主题党日的政治性和庄重感，让党员从中得到锻炼、受到熏陶，不能搞成茶话会甚至游山玩水、观光娱乐。

要通过定期开展活动，让党员养成经常参加组织生活的习惯和自觉，增强对党组织的归属感，使党组织更有凝聚力、影响力。

4.开展主题党日活动是在什么情景下产生

党日活动是适应新形势而涌现出来的一件新事物，是便于党员过好党的组织生活，发挥党员先锋模范作用的一种好形式。

党组织要从本单位、本部门的实际情况出发，规定党日活动的时间。一般每月固定一天时间，开展活动。

党日是指党组织和党员进行党的活动的法定时间。党日是党的生活在时间上的保证。

党的组织生活的各项制度绝大多数要在党日中落实。落实党日制度要做到科学计划、注重实效、抓好落实。

党支部应针对本单位的工作性质和特点，总结经验，探索在不同情况下坚持党日制度的方法。 党日活动的内容 （1）传达贯彻中央和上级党组织的决议、报告、指示、决定等文件；研究党支部建设的重要问题；结合实际，讨论贯彻执行的计划和措施；汇报工作，等等。

（2）组织党员学习政治理论，对党员进行党的基本路线和基本知识教育、党的方针政策教育、党性党风党纪教育，向群众进行党的路线方针政策和形势任务的宣传、教育等。 （3）开展组织生活，组织评议党员，听取党员的思想汇报，开展批评与自我批评，检查党员工作、学习及完成任务的情况等。

（4）讨论发展党员工作计划，制订培养、教育、考察要求入党的积极分子的措施，履行新党员的入党手续，讨论预备党员转正，选举党支部委员和选举出席上级党的代表大会的代表，进行党员鉴定，研究党纪处分及党员党籍问题。 （5）组织党员开展义务劳动、义务服务、参政议事、献计献策、立功竞赛等有益的社会活动，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

搞好党日活动的基本做法 （1）抓好落实。一是时间要落实。

党日一定要用于党的活动，不能随意占用，如挪用党日时间，事后要补上。二是内容要落实。

党日活动内容要稳定，一般不要随意变动。三是制度要落实。

要建立健全必要的考勤制度，对于无故不参加党日活动的，要进行帮助教育。连续6个月不参加党日活动的，要按党章规定严肃处理。

四是组织领导要落实。支部委员特别是党支部书记要以身做则，带头参加党日活动。

要帮助党员解决生产、生活中的实际困难，为党员按时参加活动创造条件。 （2）注重实效。

党支部应根据上级党组织的要求，结合本单位、本部门的实际情况，对党日活动进行科学安排，做好积极的准备，要通过党日活动，使党员各方面的素质得到全面提高；注意党员层次性特点，使党日活动的内容满足不同类型、不同层次党员的需要。 （3）采取多种形式。

坚持集中与分散相结合，有时召开支部党员大会，有时以党小组为单位学习讨论或开展公益活动；坚持着眼于实际，灵活安排，既可根据本单位、本部门的实际和党员思想状况讲党课，又可有针对性地开好民主生活会；既可走出去参观学习，又可请先进人物作报告；既可看电影、录像，又可开展演讲、知识竞赛等活动，使党日活动内容丰富，形式多样。主题党日活动，就是具体的选择一个主题来进行党日活动，比如观先烈革命事迹，党机关工作表率。

5.急求党支部党日活动,需要具体主题,活动和形式

一?活动背景? 为了响应学校开展特色党日的号召，加强党员的党性修养，推进支部建设，我支部计划开展紧紧围绕“强组织、增活力?创先争优迎十八大”的主题的党日活动?按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求?以主题党日活动为载体?着力解决学生基层党组织建设中的突出问题?探索创新学生基层党组织活动的形式和内容?进一步调动广大学生党员的积极性、创造性?保持**员先进性?充分发挥党员的先锋模范作用?以切实增强学生党支部推动发展、服务学生、凝聚人心、促进和谐的作用?提升学生基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二?活动主题? 我心中的红色英雄 三?活动简介 1?为方便以后的班级支部宣传工作?创建班级党支部QQ群?方便平时工作和讨论创建班级党支部 腾讯微博?更新班级最新党建动态?关注时事并积极讨论?尽党员所能发挥正面力量。 2.支部成员以PPT形式将自己心中的红色英雄组织生活会上展示。

三?活动目的? 开展本支部特色党日活动?加强学生党员的政治理论修养，强化党员意识，进一步推进党建工作信息化建设?充分发挥网络平台的阵地作用?打造好学院学生网络党建工作平台?开展党建网上网下教育活动?加强支部QQ、博客、微博等建设?探索设置网络党支部等新的支部设置方式?通过组织生活会上介绍的英雄人物?不仅让大家重温红色经典?更能让大家更多的了解 历史上这些伟人的事迹。 四?活动时间? 2012年4月底至5月 五?主办单位? ******党支部 六?活动具体安排? 1?2012年5月?召开支部党员大会?对活动主题和意义进行明确?建立微博和QQ群等网络交流平台?向全体党员和积极分子宣传活动思想和活动内容?提高大家积极参与性?力求让每个同学参与到本次立项活动?使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟?进行详细的分工?诸如发布国家最近政治动向等??明确任务和责任?力求在活动开展过程中大家积极讨论。

2. 在宣传时?要让参加制作PPT的同学明确所选历史人物?必须是**革命时期的人物?力求不重复?组织生活会上?展示、介绍自己所做的PPT?时长在5分钟之内?在看完所有PPT之后?在场的同学可上台发表自己的想法?可说说通过PPT对红色先辈的新认识等等??最后?由班级同学投票?选出优秀的PPT?并予以鼓励。 七?活动注意事项? 1活动开始前?确保相关人员全部到位?活动过程中注意政治信息的及时性和准确性 2活动过程中做好书面总结。

6.支部主题党日+活动学习内容

1.理论学习式这是正面教育的方法。

常用的方法有学习、传达、党课、讲座、讨论等。 2.思想汇报式这是党组织了解党员思想和工作的一种方法。

目的是要党员牢记党员标准，发挥先锋模范作用。它体现了组织生活会的管理和监督职能。

3.民主生活式民主生活是组织生活的一项制度，也是组织生活的一种形式。通过民主生活，党员相互之间开诚布公地开展批评与自我批评。

坚持真理，修正错误，达到团结一致的目的。4.节日纪念式党支部要选择有教育意义的纪念日，运用各种形式，在组织生活会上对党员进行教育，使党员进一步树立理想，坚定信念，牢记宗旨。

5.典型示范式树立先进典型，启发引导党员学先进、找差距；利用反面典型使党员吸取教训、引以为戒。这也是党的组织生活会的一种有效形式。

6.民主讨论式通过对本单位重大问题民主讨论，一事一议，献计献策等形式，发挥和调动党员的积极性和创造性。7.调查研究式通过典型调查、抽样调查、个别调查、民意测验等形式，使党员对某些问题或理论加深理解，提高认识。

8.义务劳动式通过公益性的社会服务和义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。9.评比竞赛式通过知识竞赛、活动竞赛、劳动竞赛等形式，调动党员的积极性，形成一种人人向上、不甘落后的局面。

10.形象直观式即通过组织文体活动、电化教育等形式，生动活泼地开展组织生活。11.联谊活动式支部与其他支部或与党外群众一起开展联谊生活，起到互相交流、互相促进的作用。

12.自我教育式组织党员根据党性原则和党的要求，对自己进行自我评价，肯定优点，找出差距，以求得自我更新，自我发展。

7.党支部应当多久开展1次主题党日活动

党支部每月相对固定1天开展主题党日，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。

党支部的主题党日，是以党支部为主体的基层党组织开展党员活动的专门时间，是严肃的党内政治生活的一项重要内容，必须要做到规范有序。近日，中共中央印发了《中国**支部工作条例（试行）》，其中就明确指出，党支部每月相对固定1天开展主题党日，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。

主题党日开展前，党支部应当认真研究确定主题和内容；开展后，应当抓好议定事项的组织落实。如此从频次、内容、程序作出的具体规定，为今后主题党日规范高效的开展具有重要意义。

8.主题党日活动资料怎么整理

（一）要强化组织领导。

要高度重视，精心组织实施，并且把“主题党日”活动作为一项长效机制固定下来、坚持下去。各级党组织书记要切实履行“第一责任人”职责，亲自部署、亲自推动、亲自督查，确保工作要求落到实处。

各级党员领导干部要以上率下，做出表率，以普通党员身份，带头参加所在支部的“主题党日”活动。 广大党员要提高认识、强化自律、积极参与，自觉完成党组织交办的任务，不断提升党性修养。

（二）要突出政治属性。开展“主题党日”，必须突出政治性、严肃性、规范性，强化“仪式感”、增强“庄重感”、提升“自豪感”。

开展“主题党日”活动必须坚持党的组织生活各项制度要求，防止将组织生活简单化、娱乐化、庸俗化，确保主题活动“党味”浓厚。 （三）要严明纪律要求。

要强化制度执行，“主题党日”当天，除上级党委统一安排的重要工作外，各党支部不再安排其他工作。如有特殊情况需要提前或推迟开展，须报上级党委批准。

“两学一做”学习教育调研指导组要对“主题党日”活动开展情况进行督查指导、明察暗访，对“主题党日”不按要求落实、搞形式、走过场甚至弄虚作假的，将进行严肃问责。 （四）要营造浓厚氛围。

各地、各单位每月要挑选一定数量的“主题党日”活动有特色的党支部，多渠道宣传报道做法成效和先进经验，营造良好氛围。同时，工作中探索总结出的好经验好做法要整理形成典型材料。

9.如何创新开展党员活动

一、目前我办机关党支部活动开展情况党的“三会一课”制度主要是指定期召开党的支部委员会、党员大会、党小组会。

当前，我办机关党支部的支部委员会和党员大会开展情况良好，都能按照每月一次抓好落实， “一把手”上党课一年不少于两次。以我办党支部为例，因党员人数原因未设党小组，党小组会目前尚未开展。

机关党支部的学习活动往往以集中学习党内文件、传达会议精神、听会议报告等理论学习教育为主，有时候还结合机关学习会一起开展。二、新形势下机关党支部学习活动形式存在的主要问题（一）机关党支部充分发挥党内民主不够，党员主体性意识不强。

在开展活动时，单纯地把党员看成是被教育、被管理的对象，较少意识到党员的主体地位，同时，党员本身也较少意识到自身的主人翁地位，有的把学习当作个人的事，各自为战，有的学用脱节，应付式学习，在支部活动时，难以积极发挥自己的潜能和主观能动性。（二）机关党支部活动内容和形式较陈旧，流于形式。

党支部的学习活动主要停留在学文件、读报纸上，组织党员学习政治理论和党的基本知识，传达贯彻上级党组织的指示精神，研究落实措施，学习形式过于单一，缺乏创新和吸引力，这就难以激发党员参与支部活动的激情，也影响到支部的凝聚力和号召力。（三）机关党支部对新时期党建工作研究的力度不够，难以与时俱进。

面对社会转型期的种种新情况，党支部学习思路不够开阔，活动方法不够创新，难以紧跟时代步伐。三、创新机关党支部学习活动形式的思考和建议机关党组织活动形式创新，是时代的要求，是当前和今后一个时期各级党组织和党务工作者必须面对的一个广泛而深刻的课题，对化解机关党组织在组织活动中可能遇到的矛盾和问题，增强机关党组织的活力，更好地发挥机关党组织的作用有重大的意义。

（一）周密组织，精心计划，增强党支部学习活动的感召力。党支部应以党的路线、方针、政策教育和提高自身综合素质、积极发展个人志趣为重点开展活动，引导党员干部将实现自己的人生价值同为人民服务的责任意识相结合，增强党员的责任意识和先进意识。

可定期设计精品主题党日活动，党支部在设计主题党日活动时，要坚持将参与活动的党员能否受到教育、得到锻炼、有所收获作为设计党日活动的标准之一。要挖掘爱国主义、理想信念教育、学习成长成才和党在一个阶段的中心工作、重大决策以及社会热点等为主题的教育活动与党支部实际状况的最佳结合点，切实提高党支部活动的针对性和实效性，使活动更加贴近实际，更富有感染力。

（二）拓宽途径，深化内容，确保党支部学习活动的多样化。在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以达到良好的学习效果。

一是变单一为多样。改单一的学习文件、读报纸为学习导读、重点引领发言、主题式研讨、辩论、典型事迹演讲、观看电教片、多媒体演示等多样性学习。

要充分利用好网络平台，开辟网上活动新领域，建立支部红色网站，设立专门讨论区，设立QQ、微信、微博等网上交流平台，共享学习资源，开展在线党建工作，通过网络阵地开展理论学习、支部活动图片展、优秀教育影片展播等，拓展活动空间，以网络为载体开展特色活动，增强学习的灵活度和互动性，改变传统的枯燥乏味学习状况，使组织生活更丰富多彩，不再流于形式。二是变灌输为互动。

针对党员在党组织生活中只是被动的听众，党员的责任意识会越来越弱的情况，可采取互动式教育。党组织在组织生活前将活动主题和议题告知每个党员，使之作好充分准备。

活动中安排党员轮流发言、互动交流，让党员们感到每个人都是组织生活的主角，在互动中共鸣共进。三是变封闭为开放。

所谓开放，就是打破党组织界限，打破局限本单位的学习，全区各个机关党支部可分片组织学习，可组织邻近单位党员共同学习，也可邀请结对社区党支部一起组织学习，以提高机关党建工作的透明度，同时增强社会对党组织和党员的监督力度。（三）学以致用，活学活用，推动党支部学习活动的实践化。

一是要做到理论和实践相结合。在坚持理论学习的同时，机关党支部要拓宽学习渠道，组织带领党员干部深入农村、社区、企业和红色教育基地，开展基层挂职锻炼、社会调查和科技服务等一系列生动直观的社会实践活动，传播先进思想，服务社会和人民，在实践中锤炼党性，有创造性地学习，层层递进活动形式，活动就会充实而丰满，效果就会大大增强。

二是要做到请进来和走出去相结合。现由区直机关党工委牵头的党员轮训活动，存在着培训时间短、间隔周期长，党员参加意愿不强的问题，尝试以区委党员活动中心，举办全区机关党员轮训班，轮训时间可适当延长，方式方法要不断创新，按照请进来和走出去的要求，使党员培训不能走过场。

“请进来”即邀请相关专家或优秀人士进行专题辅导，交流工作经验。“走出去”即到其他兄弟单位学习考察交流，加强与其他单位的沟通学习和交流，学习成功经验和有效举措。