1.雷锋故事会的简报怎么写

雷锋的故事———（1）助人为乐 一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。

天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。

看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。

雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。

雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。

上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。 在沈阳车站换车时，雷锋看到一个老大嫂在那里为难。

他走上前去轻声问： "大嫂，你有什么困难？" 老大嫂说： "我从山东老家来，到吉林去探亲。在这换车吃饭，把车票丢了。

想补票又没钱，心里着急……" 雷锋忙安慰说： "大嫂，别着急，跟我来吧。"雷锋把她领到售票处，给她补了一张车票。

临别时老大嫂感激地问： "同志，你叫什么名字？哪个部队的？" 雷锋笑了笑，心想这老大嫂真有意思，大概还想还钱呢，就说： "别问了，快上车吧，我叫解放军，就住在中国。" 老大嫂走上车厢，还眼泪汪汪地向雷锋招手…… 雷锋从丹东回来，又在沈阳换车回抚顺。

早晨五点多钟，雷锋背着背包，剪了票，便走向月台。通过下道时，他看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，还背着很大的包袱。

雷锋赶上前去问道： "大娘，你到哪去？" 老人上气不接下气地说： "俺从关里老家来，到抚顺去看儿子。" 雷锋一听跟自己是同路，立刻接过大包袱，用手扶着老人。

说： "大娘，我送你老到抚顺。" 雷锋扶大娘上了车，但车厢里已经挤满了人。

雷锋正想给老人找个座位，身边一个大学生站起来，让老人坐下了。雷锋站在老人身边，等车开动了，就从挎包里掏出在站台上买的两个面包，分一个给老人。

老大娘望着他说： "孩子，俺不饿，你吃吧！" "别客气，大娘，吃吧，垫垫饥。"他硬把面包塞到老人手里。

老拿着面包，不知该说什么好，将身子往里边靠了靠，空出一点座位说： "孩子，你也坐下吧！" 孩子，孩子……这个称呼给了雷锋很大的感触，就象母亲叫着他的小名一样亲切。 雷锋挨着老人坐下了。

一边吃着面包，一边同老人唠家常，问老人的儿子在抚顺做什么工作的，住在哪里。 "俺儿子是工人，出来好几年了。

我没来过，还不知住在哪呢！"老人掏出一封信，递给雷锋，"你看看，可知道这里？" 雷锋看过信上写的地址，他也不知道。但是他看出老人多么希望有人帮她找到儿子呀。

"大娘，你放心，我一定帮你老找到儿子。" "那敢情好。

"老人特别高兴地说。 火车驶进了抚顺郊区，一座座高大的厂房，一个个高大的烟囱，使老人十分惊奇，不住地往车窗外了望。

"大娘，这是咱们的煤都，这里出的煤又多又好。见到你儿子，让他领着你老好好逛逛。

" "老了老了，还要开开眼界哪！"老人兴奋地说。 火车进了站，雷锋扶着老人下了车，然后把自己的背包暂存在车站里，背起老人的包袱，搀扶着老人，穿过熙熙攘攘的人群，东打听西打听，用了将近两个小时，费了许多周折，走了不少弯路，才找到老人的儿子。

进得门来，老人免不了叙母子之情，第一句话就说： "不是这孩子送我，娘怕还找不到你呢。" 雷锋临走时，母子俩拉着他的手恋恋不舍，送出了很远很远…… 雷锋时刻也不忘为人民做好事。

运输班有一块菜地靠近一位老大娘的菜园。一天下了大雨之后，雷锋到地里去看菜，见大娘在自己的菜地里排水。

雷锋走过去，一边帮她放水，一边和她唠起家常来。雷锋知道了这位大娘姓张，在旧社会也是个受苦的人，解放以后才翻了身，而且还是个光荣的烈属。

他从心眼里热爱和尊敬这位老妈妈。以后，他总是把大娘的菜园收拾得干干净净，天旱了就帮她担水浇菜，还把拣来的大粪上在大娘的地里。

十月一日，人们老兴高采烈地欢度国庆节。雷锋为了使大娘在这个节日里过得更快乐，吃过晚饭后就带上连队发给他的苹果送给大娘。

老人十分感动，逢人就讲雷锋象她儿子一样地关心她。 一个中秋节的晚上，明月当空，秋风送爽。

各个班都到事务长那里领来月饼，每人分得一份，战士们边吃边谈心，有说有笑，到处溢着一片欢乐的气氛。 雷锋也领到四块月饼，但他没吃，捧在手里发起愣来了。

过了一会，他悄悄地离开了大家，来到车场，泪珠止不住地掉下来。在这个八月十五的夜里，那满地皎洁的月色。

吹过身旁的飕飕的晚风，眼前这美好的情景却勾起了他的一番心事，使他想起妈妈悬梁自尽那个可怕的晚上…… 他想起了在旧社会里受尽种种苦难的妈妈，想起了爸爸、哥哥和弟弟那悲惨的命运……他不禁自言自语地说道："我的父母要能。

2.雷锋故事会的简报怎么写

学雷锋活动简报（一）： 三月是春光明媚、生机勃勃的季节，三月焕发着新的活力与激情。

今年3月5日，是**等老一辈党和国家领导人号召，向雷锋同志学习49周年纪念日。 为了传承祥云社区青少年及居民和新居民们学雷锋做好事的传统，祥云社区携手马鞍山实验小学，驻八十亩海军部队、安阳派出所，工业C区新居民们，共同开展了一次“学雷锋、树新风、我们在行动”活动。

20xx年3月2日上午9点，我们在马鞍山实验小学阶梯教室启动仪式之后，由社区工作人员与学校相关负责人带队，带领学生、社区居民及新居民、海军部队共同前往云海二期老年人公寓及活动中心打扫卫生，将“雷锋精神”带进社区，并带去了丰富多彩的演出。 在社区工作人员的热情帮忙下，大家用心的投入到工作中，个个争当活雷锋，发扬吃苦耐劳的精神。

不怕脏、不怕臭、不怕累，将的垃圾清扫干净，并因此受到了小区住户们的高度赞赏。同时也给了同学们及新居民们地更多的鼓励，誓必将雷锋精神发扬光大，从小事做起，从身边做起，从我做起！ 虽然此次活动已经圆满结束，但并不意味着学雷锋活动就此结束，也并不意味着日后的生活中将雷锋精神抛之脑后，我们就应在日常生活中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活中的一部分，使其成为我们的一份良好品格。

雷锋就在我们身边，在我们周围，今后我们社区将进一步宣传和发扬雷锋精神，向雷锋学习，将此项活动坚持不懈的做下去。 学雷锋活动简报（二）： 为了响应院团委的号召，为了让同学们牢牢记住无私奉献，乐于助人的精神。

为了大力弘扬雷锋精神，把雷锋精神持续不断的传承下去；为了进一步传承和发扬雷锋大无畏的精神，让同学们更深刻的领悟到雷锋精神的内涵唱响社会主义和谐旋律。电子信息技术系自律委于20xx年3月21日12:00在次教311教室举行了“学雷锋，树新风”的主题团会活动，参加人电子信息技术系全体成员。

按标准完成了打团旗，带团徽，唱团歌。首先，由系自律委纪保部小组长锻炼宣布会议开始及介绍本次团会流程，其次讲述雷锋故事并介绍雷锋生平事迹。

朗读雷锋日记，向同学们简述了什么是“螺丝钉精神”，“钉子精神”。 为同学们播放了关于雷锋同志的记录片，带领同学们重温了雷锋精神。

并带领大家齐唱《学习雷锋好榜样》。最后，由自律委书记刘悦总结本次团会，本次团会取得圆满成功。

透过此次活动，不仅仅让同学们深刻的领悟到了“雷锋精神”的内涵，而且也让同学们时刻的鞭笞自己和引导自己。 更让同学们更深刻的领悟到雷锋精神的内涵唱响社会主义和谐旋律。

相信大家必须会把雷锋同志作为自己的人生楷模，把“雷锋精神”牢记在心，实现自我的人身价值，让“雷锋精神”永续。让我们从自身做起，从身边的小事做起，人人学雷锋，共建和谐校园，和谐社会。

3.《新农村故事会活动开展情况汇报》范文

“新农村故事会”活动开展情况汇报 根据市委组织部《关于在村级组织活动场所中开展“新农村故事会”活动的通知》（曲组发〔2010〕18号）及县委组织部师组通〔2010〕34号文件要求，高良乡党委高度重视，立即安排部署，并以此为契机，扎实推进创先争优活动开展。

现将该项工作开展情况汇报如下： 一、主要做法 （一）强化领导，明确责任。成立以乡党委副书记为组长，班子成员和各村党总支书记为成员的高良乡开展“新农村故事会”活动领导小组，并下设办公事在组织人事办，由组织委员兼任办公室主任，负责日常事务处理和故事收集工作。

同时，明确各联村领导为该行政村“新农村故事会”活动指导员，各村党总支书记为联络员，大学生村官为故事员和故事收集员。 （二）加大宣传，营造氛围。

组织广大干部职工在例会上学习市、县相关文件，并将文件印发至各村委会。各村通过群众会、广播等形式开展广泛宣传动员群众参与“新农村故事会”活动。

（三）广泛动员，组建队伍。深入农户，动员广大农村能人、致富能手、优秀党员等具有典型代表的人群加入故事员队伍，把他们的创业经历、致富法宝等经验以讲故事的形式传授给广大群众。

此外，将大学生村官编入故事员队伍，多方搜集资料故事，随时随时地讲给群众听。 （四）深入挖掘，搜集故事。

要求广大干部职工和村委会干部，深入一线，认真挖掘各行业、各领域、各类型的故事，并逐步将故事收集成册。 二、存在问题 一是故事员队伍建设存在一定困难，激发广大群众主动参与还不够。

二是推进“新农村故事会”活动与其他工作的关系有待进一步加强。 三、下步打算 下一步，我们将认真做好调查研究，制定切实可行的活动方案，进一步加强宣传力度，让广大群众积极参与其中；进一步加强故事员队伍建设，动员各行各业典型人物加入故事员队伍，聘请专业人士指导，力争打造一支相对专业化的故事员队伍；试点先行，逐步推开，选择1至2个点作为试点，再全面推进该项活动的开展。

4.县妇联关于 讲家庭美德故事 传递社会正能量 的简报怎样写

示例一：女人的感恩与回报引起我的共鸣。

浙江富商陈光标致富后不忘感恩回报社会，将大量的钱物捐给需要帮助的人，亲自到地震灾区参与救援。相反，一些人反借公益事业谋个人福利，“诈捐门”事件屡屡发生。

我们要懂得感恩与回报，社会将更加美好。示例二：文中人与人之间的关爱让我感到特别温馨。

“最美教师”张丽莉舍已救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递；十几年来，背着养母去上学的孟佩杰全面诠释了亲人之间的关爱。生活中人人都需要关爱，我们应弘扬文中人与人之间互相关爱的美德，使人间充满爱的温情。

可从：人与人之间的关爱、社会的温暖、人性的善良、母爱（父爱）的无私与伟大、坚守诺言、懂得感恩与回报、孩子的纯真、家庭的温馨等角度，结合社会实例谈感悟皆可。如果对你有所帮助请好评谢谢。

5.采访录怎么写

采访就是访问者（记者）和被访问人坐在一起，（记者）问他或者她事先准备好的问题（在采访的进行过程之中会有新问题产生，被称为"跟随"问题。）记者们轮流提问，而编辑则帮助他们笔录和音录采访。

·采访前准备

1 编辑准备用品，测试设备，派发问题给记者

2 复查所有问题以及引导采访的策略

记住：

要准时

要有所准备

要礼貌

要积极

要富有成效

要专业

在采访过程中的重要的小贴士： LEFT

倾听

你永远无法预知采访过程中被访问者会说些什么，如果你不倾听，你也许会错过一些重要讯息。

眼神交流

当你在采访提问过程中，永远都要用眼神和被访者进行交流，这样，他们就会知道你在耐心倾听而作出更好的回答。

跟随提问

跟随提问就是在采访过程中基于被访者的叙述，你思考之后的提问。往往，一些最精彩的提问就是跟随提问。

团队合作

和你的同事记者和编辑一起工作。彼此尊重和彼此支援，这样你的采访故事会更好！

·采访小贴士：

准备

礼貌

积极

富有成效 =专业

倾听

眼神交流

跟随提问

团队合作

·第四步-汇报

一个汇报就是采访团队录音记录下来的讨论，复查一下关于简报和采访的重要讯息，然后加入记者自己的经验和观点。汇报是团队表达他们观点和把他们自己的声音加入采访故事中的一次机会。

汇报是由编辑通过四个步骤制作管理的，编辑运用他 / 她的记录笔记和研究讯息来和记者们讨论采访，涉及的问题，以及他们观点和经验。

汇报准备：

准备和测试的工具，收集所有简报材料和问题

汇报步骤：

1 再现故事：

编辑要求记者们去复查访问和故事的基本事实：采访谁，被访问者说了什么，在什么时间和地点发生的，为什么他们作采访等等，团队仅仅需讨论那些他们从简报和采访中了解到的相关故事的事实，而不需他们对此的个人经验和观点……两个步骤：

2 记者个人体验和观点

编辑询问记者对于此次采访以及相关题目的自我感受和观点。

3 介绍采访故事

每个记者轮流提出故事的介绍，选其中的稍后用来作为完稿的开头。

4 故事结束

每个记者轮流提供一个对这个故事或者汇报的简短结论和总结，选择其中的稍后用来作为完稿的结论。

要点：

-每一次都遵循汇报的步骤和同样的要求

-让每位记者说出和分享他们的经验和观点

-尊重记者彼此的观点和论点

-在采访之后尽快管理制作汇报

再现故事

记者的个人体验和观点

故事介绍

故事结束

圆桌会议

圆桌会议是一个编辑和其他几位青年人关于年轻话题录音记录讨论。编辑事先为圆桌会议准备好问题，引导参与者在讨论中探索他们个性体验以及观点。

圆桌会议准备：

如同简讯一样，编辑事先为圆桌会议的参与者（包括参与者以及其他年轻人）设计一系列问题，使用谁，什么，在哪里，什么时候，为什么，和怎么样作为每个提问的开头。

编辑需事先准备和测试所有的设备。

圆桌会议小贴士

所有参与者彼此尊重

获取每个人的观点和评论

每一次说出你的名字，讲完整的话

很多的跟随提问以及持相反意见的争辩问题

6.简报与信息的区别是什么

简报与信息的区别：意思不同、出处不同、侧重点不同。

一、意思不同：

1、简报：内容简要的情况报道。

2、信息：事物的运动状态和关于事物运动状态的陈述。

二、出处不同：

1、简报： 茹志鹃 《剪辑错了的故事》：“我看应该写个简报，争取三天三夜改变面貌，应该有这种事不隔夜，雷厉风行的作风。”

2、信息：巴金 《家》三一：“二表哥的事情怎样了？为什么连信息也不给我一个？”

三、侧重点不同：

1、简报：侧重于书面形式。如：“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。

2、信息：侧重音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容。

7.关于温暖的800字文章如何写

时间的匆匆流逝，让你停不下来品味生活，至于那"快乐时刻"，我很少会察觉到. 快乐时刻，如游丝一般，如晨曦显现，如叶尖滑落的露滴，如夕阳普照，缥缈，美妙.我用尽全力去挽留过它，可毫无用途，整个世间，变得苍茫，无味. 我希望自己的那颗孤独的心可以得到快乐事情的充实，便独自迈出闺房，走出家门，去寻觅.我找到一个石凳子坐下，拖着两腮，痴痴地望着前面，一个衣着红裙的少女如燕儿般轻盈地走过，一个回忆在我脑海中掠过----红裙子. 天热的发了狂，教室里像蒸笼一样，尽管电扇开着也没有什么用.下课了，女生们都从课桌底下拿出了各式各样的扇子，围坐在一起，谈天说地，故事就从这里开始了. "哎，这天也太热了，我看足足得有三十度，你们说呢？"一个平日里最喜欢张扬自我的女孩说道. "是呀！至少有三十四度！"另一个女孩答道. "唉，明天咱们把裙子都穿来吧！怎么样？"不知从哪里冒出了这么一句. "这个注意不错，'阿素'你呢？也穿来吧？" 阿素是个文笔甚佳的女生，平常总穿一些朴素的衣服.这时，大家的目光都齐刷刷地转到了独自静坐的阿素身上. 阿素没有回答，仿佛用默然无语应了这个要求.晚上放学回家，她放下书包就飞奔向衣柜，找出上次过生日时妈妈送给她的红裙子.睡觉前，阿素满意的把裙子放在了枕边，甜甜的睡了.在梦中，她穿着红裙子在月下独舞，周围充满赞叹和羡慕的眼光. 可，老天爷好像在和她故意开玩笑，夜里狂风四起，雷雨交加，气温骤然降低，而她却毫无察觉。

第二天清晨，阿素穿上那条红裙子，站在镜子前，不知照了多久.出了门，阵阵冷风不断袭来，她似乎有点冷.望望天，阳光，被密不透风的云包裹住了；看看地，满是积水."现在再回家换衣服就迟到了."她忐忑不安地想，"她们会穿裙子吗？要是只有我一个人，那么。

不会的，全班20多个女生，怎么也应该有一，两个的" 来到教室，人不算多.她独坐于座位上，静静的等待着，等待着那个窗裙子女生的到来. 教室里渐渐的热闹了起来，但却看不见一个穿裙子的."哦，你们瞧，多漂亮！"阿素知道别人在说她，也知道他们的用意，不好意思的低下了头，看了看着红的刺眼的裙子. "嘿，有人重整容颜，今儿穿这么漂亮！"这声音听起来不那么友好."喂，真够帅的！"这句话有些刺耳.她用力摇着头，她不相信平时穿得朴素的出了名的自己，竟会穿上这衣服.她感觉每一个角落里都充满着异样的目光. 一个好心的女同学觉察到了阿素的心思，她对其他女同学说："下午，我们把裙子都穿来吧！"那些善解人意的同学便答应了下来. 下午，阿素看见自己的周围都是花花绿绿的裙子，她明白了这是怎么一回事，心中充满了欢乐与感激，最终化为了泪滴。

天，阴的要命，但拨开云雾，可以看到一米阳光！ 后记： 这篇文章无意在批评或讽刺什么，虽说这点点的"欢乐"也不源于我的心中，但我人为，别人的快乐时刻，也是自己的快乐时刻.。