四点半学校工作总结(小学四点半课堂简报)
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2023-02-23 09:16:27
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1.四点半学校的成立目的

推行“四点半学校”,一方面是为小学低年级学生提供课外写作业或阅读的安全场所,

另一方面是为促进中、小学生课外文艺鉴赏和公共安全、文明礼仪知识教育。通过试点,总结出社区“四点半学校”的运作管理模式,探索建立社区教育与学校、家庭教育衔接互动的长效机制,为下一步在全市推广积累经验。

2.四点半课堂有哪些活动

“四点半课堂”活动方案 活动背景:关爱流动人口子女,我们一直没有停止过。

学生一般下午4时30分就放学,而家长要到下午6时左右才能下班,如何让孩子安全度过这90分钟的“管理真空”?江南区在新屋村委开设的“关爱落户江南”工作室中筹办了“四点半课堂”,组织了素质较高的志愿者及青少年宫的专业老师等辅导孩子做功课,并穿插一些美术、书法、心理教育知识等活动,值得一提的来接。硬件措施以及人员的资源有限,我们主要针对对象是流动人口的子女,而且值得一提的是,这个活动完全免费,不增加家长的负担,这一举措广受学生及家长的欢迎。

活动目的、意义和目标 为了减轻孩子上学负担,以及让孩子安全度过将近2个小时“管理真空”。并且对孩子进行辅导管理,不单单可以解决家长的后顾之忧,还能营造温暖健康的成长环境,更能给孩子带来心灵上的慰藉。

我们努力的用多彩丰富的知识色调来绘制出绚丽的校园和温馨的学习氛围,让孩子们更加热爱校园学习和生活,勾勒出更加绚烂美好的未来。在活动中,我们注重的是对孩子们的人格塑造,该项目还希望能够唤起社会对这一弱势群体的关注,让社会感受到钢筋混凝土的建筑里面那些关爱。

我们一定全力以赴真正为他们做到真正的实事,并且衷心期盼这些只占城市一个很小角落的农民工子弟学校,不单止是可以收容农民工子弟的场所,是真的让农民工子弟可以学到知识,是我们全部人爱和关怀的出发点,让农民工子弟拥有美好的爱和无限的青春梦想。目标:农民工子弟方面—— 预期成果: 美化农民工子弟的学习环境,提高小朋友们的人格修养、丰富知识,让他们感受爱,发现爱 大学生自愿者方面—— 预期成果: 培养大学生爱国荣校精神,提高服务社会的意识及奉献精神,培养大学生的爱心 ,并且提供平台让志愿者可以深入帮助到弱势群体。

社会影响方面—— 预期成果: 唤起社会对于农民工子弟这一特殊群体的关注 活动开展 实施地点:小学 描述及评估:1、小学是我们团委长期活动的地点,学校的环境以及小朋友较为熟悉了解,便于项目的执行。2、农民工子弟学校的知识教育有限,四点半课堂可以扩展他们的视野,丰富他们的课余生活。

绘画班 主题:分别为“我的学校我来画”、“我的父母我来画”、“我的同学我来画”。这主题是为了唤起农民工子弟们对学校、辛劳的父母以及周围同学的关爱之情 主要安排1. 绘画活动安排在项目执行的最开始,一开始进行绘画的教学活动,花费时间为一个课时,10位小朋友一组,每组一名指导老师,作为主讲。

另外配备3-4名助教,协助小朋友进行学习。2. 绘画的教学内容为基本的绘画技巧、表现技巧等3. 另外花费2-3个课时,允许小朋友进行自由发挥与想象,进行创作。

主讲和助教这时候应该适当激 发小朋友的想象力,确保绘画活动的正常进行。此阶段的创作不需要进行上色,只需要用铅笔进行绘4. 当天16:3以后,待小朋友离校后,志愿者进行绘画的整理工作,选择较好的图画,以便后面进行 悬挂。

对每一幅图画都进行适当的评价 奖项设置:优秀奖20个,其余为鼓励奖,优秀的20个将悬挂在合适的教室里面 书法班 通过课程训练,使学生基本掌握手部各关节协调运动的方法 通过课程学习,为今后的行书学习鉴定良好的基础。培养和提高学生善于思考和动手实践的能力 手部(指、腕、肘、臂)各关节协调运动训练 青春自护、心理知识辅导班 主题: 团委专业社会工作事务者联合专业社会工作学生以及高素质的志愿者,为农民工子弟量身定做了一系列青春期面对的问题。

① 沟通 ②团结③安全护航 ④ 预防网络成瘾 ⑤“一对一”结队帮扶 ② 主要安排:1. 社会工作专业大学生分组,一个班以20名左右的学生组成一个小组,以游戏的形式进行,为了深入达到目的,沟通以及团结这2个主题耗时4周,每节课花费的时间为一个课时,场地为本校的康乐室。游戏是以专业社会工作的学生以小组工作的形式,为他们量身定做设计的游戏方案。

先是破冰暖身、然后是分享、分担、支持、教育、治疗等小组动力。在小组过程中根据专业的知识为不同的环境不同情况设置不同的模式,和手段。

2.安全护航 江南区团委联合南宁第三巡警大队以及广西大学社工系的学生,为学生们上生动的法制课。场地安排:学校篮球场。

由巡警队的警员讲解知识,以及警员的真人模拟自我防卫。 耗时:一个课时3.预防网络成瘾 不取电击、高强度训练等外力强制方式,也不用药物治疗手段,而是通过游戏和故事分享对青少年进行心理干预,将他们的注意力转移到现实生活中有意义的人和事,以及人与人之间的交往、友情。

方式:志愿者学生分组做专业小组游戏、及大型游园活动 活动地点:学校教室及篮球场4. “一对一”结队帮扶 学生扮演的是引导者角色,通过和帮扶对象的互动,建立起一定的感情基础,在生活和学习中引导青少年树立正确的人生观、价值观,促进青少年不良行为的改变。 举行方式:举办一个见面会,将大学生和学生随机结对子,并且交换卡片,留下联系方式,让大学生帮助他们解决生活及成长中遇到的一些烦恼。

活动中注意的问题及细节 学校的硬件设施不。

3.小学秋季运动会报道

[小学秋季运动会报道]金秋九月,丹桂飘香,小学秋季运动会报道。

在这美好的日子了,大洋小学迎来第13届秋季田径运动会。随着运动员进行曲的响起,鼓乐队、鲜花队、彩旗队、各班运动员队,一个接一个的方阵在响亮、整齐的口号声中踏着整齐的步伐经过主席台,诚恳接受学校领导对他们的检阅。

开幕式上,首先讲话的是副校长张金元,他以团结、文明、自信、和谐为主题,既阐述了这次运动会的实质意义,又提出了希望:希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落;希望全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识,做到公正裁判;希望没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,为争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。随后总裁判长、裁判员代表、运动员代表先后代表了300余名裁判员及运动员进行了宣誓。

最后,林国元校长宣布:大洋小学第13届秋季田径运动会现在开幕。话音刚落下,烟花、礼炮齐鸣,整个校园呈现出一片喜气洋洋的景象。

这次运动会是在学校各方面取得成绩和突破的新形势下进行的,我想,通过这次运动会更能让学生和老师树立拼搏、团结、和谐的信念,为大洋小学的明天而努力。10月30日下午2时整,踏着激昂的运动员进行曲节拍,彩旗队、运动员代表排列着整齐的方阵,在旗手的引领下,依次有序地走过主席台。

运动员们精神抖擞、斗志昂扬,用醒目的横幅、矫健的步伐、响亮的口号展现了健康向上、团结进取、奋勇拼搏的精神风貌。大江镇中心小学第二十九届田径运动会在中心小学陈小君副校长激情洋溢的讲话后,运动会正式开幕。

本届校运会共设立了60米跑、100米跑、400米跑、跳远、跳高等多个比赛项目。精彩的运动会给全校师生留下了深刻的印象。

比赛中,运动员们抱着友谊第一,比赛第二的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,人人争做文明运动员。他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,更体现了更快、更高、更强的运动精神,小学生作文《小学秋季运动会报道》。

10月31日下午四点半,在全体运动员、裁判员、工作人员和全体师生的共同努力下,运动会胜利闭幕。中心小学雷健生校长、副校长伍卫聪、陈小君为获得部分前三名的学校颁奖。

(甲组:第一名:伍时畅纪念小学,第二名:东头小学,第三名:振育小学。乙组:第一名:伍时畅纪念小学,第二名:公益小学,第三名:振育小学)此次运动会的成功举办,不仅达到了让学生自觉锻炼身体的目的,还丰富了校园文化内涵,更提高了学校凝聚力。

运动员通过努力拼搏、不断进取、超越自我,体现出了更快、更高、更强的运动精神,同时也展示了学校与时俱进、开拓进取的崭新风貌。蓝天国际小学秋季运动会新闻报道10月22日、23日,蓝天国际小学隆重举行了2009年秋季运动会,此次运动会共有十六只代表队参加。

22日下午我校秋季运动会如期举行。我校低、中、高年级学生表演的大型团体操《啦啦操》、《太极拳》、《棍棒操》、《火花》、《吉祥三宝》、《兔子舞》,充分展示了全体师生朝气蓬勃的精神面貌。

本届运动会共有300名运动员参加,共设短跑、长跑、跳高、跳远等8个项目。比赛中,运动员们发扬了顽强拼搏,勇于超越的精神,演奏了一曲激昂、和谐的运动交响曲。

比赛结束后,我校的运动员们纷纷表示不能骄傲自满,还要继续刻苦训练,为下次的运动会做好准备,争取在下次比赛中获得更好的成绩,为学校争光。闭幕式上,马校长校长总结发言说:通过这次活动,增强了学生的体质,丰富了校园文化生活,更好的体现了我运动,我健康,我快乐的宗旨,展现了学校阳光体育工程及素质教育的成果。

10月19——20日,九方小学校园内处处弥漫着快乐的分子,九方小学全体师生沉浸在体育运动的欢乐之中。10月19日早,在校运会的开幕式中,学校田园校长发表热情洋溢的讲话;裁判员代表和运动员代表分别宣誓;学校胡勇建副校长表彰了在市三好杯上表现突出的学生和带队老师。

校田径队的同学更是献上鲜花表示对指导老师的感谢和敬意。在教师跳大绳比赛之后,运动会各项比赛也紧锣密鼓地开始了,原来宁静的校园顿时沸腾起来。

一声声此起彼伏的欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。啦啦队员们也一下子忙开了,有的为运动员送水递纸巾,而有的同学则成了名副其实的战地记者,一份份运动会实况新闻稿接二连三地送到了广播台。

但此时此刻,校园里当之无愧的最美的风景线是运动场上那一个个跃跃欲试、蓄势待发的小运动员们。20*50m障碍跑预决赛上,同学们一次次跨过障碍向前冲刺;踢毽子预决赛上,同学们敏捷的身手活像一个个灵动的小精灵;跳高场地上,运动员们的身姿就像一道道彩虹划过天际;跳远场地上,运动员们腾空的精彩瞬间成为定格在观众心中的永恒。

400m预决赛、1000m预决赛、800m预决赛的比赛场地,运动员神情严肃、摆臂有力、互不相让、你追我赶。本次校运会共有7项运动项目被打。

4.应用文关于组织春游的简报怎么写

春暖花开,正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节,也 是开展春游活动的好时节。

但是春游活动要谨记安全第一。首先少先 大队制定了春游活动预案,校领导对各班负责老师做了详细的安全教 育,同时各班主任对学生也进行了春游安全的专项教育,包括了:森 林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育等等,通过这些 安全教育,让全体师生都能把“安全”两字牢记心头,使这次春游活 动有计划、有组织、有保障地安全地进行。

盼星星,盼月亮,终于6 日这天,孩子们盼来了春游活动,孩子们兴趣盎然,在老师们的带领下,背着炊具、食物井然有序地来 到四号桥小树林。 不一会,树林中就升起了袅袅炊烟,孩子们开始展示各自的厨艺 了,大家八仙过海,各显神通。

小树林被饭菜的香味充满了,连太阳 也嗅到了香味,拨开云层往下看。 中午饭后,在学生会的组织下,开展了各种各样的活动,同学 们积极参加,树林中充满了欢笑声,大家玩得是那么的开心。

很快, 时间到了下午四点半,同学们又开始生火做晚餐,五点半吃完晚餐, 这次活动中学校也注重对孩子们进行了环保教育,各个年级在活动结 束之后,都将活动地点打扫得干干净净,增强了环保意识。最后在老 师的带领下,同学们又以班为单位,井然有序地回到了学校。

通过这次活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生 的视野,进一步感受大自然之美. 激发学生热爱生活的情感,促进学 生身心的健康发展,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识, 增强了环保意识,同时也为小学生活留下美好的回忆。

5.哥哥们,再来一篇社会实践报道

七月十五日 广西民族大学“情系三农”协会的十八名志愿者在凌晨四点钟怀着满腔热情踏上了下乡的列车,不知道等待着我们的将会是什么…… 经过七个小时的颠簸,我们终于在上午十一点半左右到达了目的地——玉林市博白县宁潭镇莫林村小学。

村里的书记和学校的校长、老师热情接待了我们。 中午,我们按照学校的安排,大家来到自己的宿舍,接着不顾旅途劳顿,开始打扫教室和宿舍卫生。

我们来的十一位女生要住在一个大教室里,没有床,只能整理墙角干净,把课桌拼成一大块,当成一张大床。在大伙的努力下,厨房、教室、宿舍、厕所都整理好了。

下午,我们去村里大概了解了一些情况,熟悉一些路线,方便以后的工作。 七月十六日 按照计划,我们六点半就起床了。

刚起床,我们就听见敲门声,打开学校的大门,一大帮学生围了上来,其中一个小女孩害羞地说:“老师,我们来报名上课了。”他们的积极性触动着我们每一个细胞。

于是我们开始分开工作,一部分人去晨练跑步,一部分人对到校学生进行登记,报名,分班。不按年级和年龄,一共均匀分了四个班,分好班级后开始上课。

没有上课的老师,就分组出去调研,去农家作 “九年义务教育”的问卷调查,内容主要涉及孩子的入学和教育问题。 我们去到的几个农民家庭都很热情,也很配合我们的工作,所以我们的调查工作很顺利。

尽管他们大多数只说客家话,不会说普通话,于是让懂客家话的同学跟他们交流。调查结果我们发现,大部分家长比较开明,认识到学习知识的重要性,没有“重男轻女”的思想,尽可能的创造机会让自己的孩子接受良好的教育。

好客的村民都一再挽留我们一起吃饭,或是拿出自家摘种的水果给我们品尝。虽然说不上山珍海味,但我们内心却比吃了山珍海味还要舒心。

晚上,我们开了一个“心连心交流会”。学校的校长,副校长发表讲话,还有村委书记及村长等人出席了此次会议。

通过这次交流,我们了解到这里有些学生由于现实条件的限制,不能主动的去追求知识。村里的人们文化程度都比较低,生活条件相对较差,教育设备落后和师资力量匮乏,可喜的是国家的优惠政策(小学生的学杂费全免)减轻了很多家庭的经济负担。

七月十七日 支教生活开始的时候有些辛苦, 每天的早餐都是白粥和面条,可大家都没有计较那么多。还有压井水的困难、用桶的紧张、做饭菜时呛人的烟味,面对困难,大家互相鼓励,一起解决困难,时不时弄出一些小笑话,算是苦中作乐吧。

晚上在教室外走廊边的一块空地上播放教育片《暖春》。电影讲述的是一个无家可归的孤儿小花被年迈的宝柱爹收养,爷俩儿相依为命的故事。

电影里的故事太感人抑或太有真实感了,在现场不时有人拭去眼角边的泪水,坐在那张板凳上,却不想再看下去。有的家长发出长长的叹息,也许那一声叹息包含了太多的感情。

孩子们也都为小花的所做所为而感动。一个叫莫凡的女孩(三年级的学生)悄悄凑到我耳边跟我说:“老师,我也要像她一样坚强。”

大约十点钟,电影播放结束后,我们还得例行开总结会。总结会大家都提出了很多问题。

比如:学生们不午睡,很早就来到学校,敲老师的门,影响休息;学生们纪律性有待加强,有小朋友在老师上课的时候在下面吃冰棒,还有两三岁的小孩不懂事,不安分守己。经过讨论后,大家一致认为,不能过分地迁就孩子们,该严肃时就严肃。

课堂上是老师,课后,把孩子们当朋友,多与他们交流,聊聊天什么的。 七月十八日 清晨六点半,大家准时起床。

看着门口的会旗迎风飘扬,大家精神抖擞,一天紧张而充实的生活又开始了。 对小李来说,今天是个很特别的日子,因为今天是她的生日。

等候她的是朋友和孩子们的美好祝福。 晚上,大家给了小李一连串的惊喜。

莫秋谷捧着点着蜡烛的蛋糕走过来,后来又接到了很多小朋友的小礼物,他们在黑板上写着“祝李智芳姐姐生日快乐”。歪歪扭扭的字,却是铿将有力,还有的人在白纸上画了彩色的N层蛋糕。

歌声,祝福声,欢笑声回荡在教室里。小李实在太幸福了,18岁的生日过得很特别有意义,也许永远地刻在了她一生的记忆里。

七月十九日 虽然每一天来上课的人数都不确定,但一天比一天多。今天是来得最多的一天,差不多有150个学生。

而且孩子们对绘画课、文艺课、英语课特别感兴趣,一个个上课认真听讲的模样很可爱,也很认真地做作业。我们的教学得到了认可,那是最开心的事情了。

晚上,播放教育片《一个都不能少》。 看了之后,孩子们的心灵似乎受到了震撼,没有人说话,静悄悄的,从他们的眼里透出同情和怜悯,似乎也从影片故事里看到了自己的影子。

外部环境在压抑着他们的成长,坎坷和挫折也时常折断梦了他们想飞翔的羽翼。我们认识到现实太不公平了,但是我们能改变什么呢?只能凭借微薄之力为这里的孩子尽自己的一份力。

七月二十日 和孩子们接触了几天,我们发现这里的孩子和城市孩子的差别太多了。农村的孩子不会去撒娇,他们懂事,也很会做农活,思想很单纯。

他们早早地来到学校,就是想和我们聊聊天,多学一些知识,打听一下外面的生。

6.校园生活简讯怎么写

或许有人会想,每天一通简讯还不简单?但实际反省自己的爱情生活,又有多少人能做到?

1.细水长流 保住爱情赏味

不少男人(包括以前的自己在内)总以为,对女朋友献殷勤,就要够大够惊人,才能够在对方心里留下深刻的好印象。於是乎,不少男人会想方设法,想给自己的女朋友最顶级的好东西。误以为给对方顶级好货,就能抱得芳心归。

然而,实际情况比较可能是:女人宁愿跟心爱的男人一起吃路边摊,也不愿意跟不喜欢的男人上高级法国餐厅。男人凯子般的大献殷勤,就算能感动女方一时,但绝对不能长久;细水长流的甜蜜,方能长保「爱情赏味期限」。

2.简单情话 价超钻戒

追求时,写简讯很安全,只要内容够得体,既可以让对方感到窝心,备受呵护,又能替对方留下距离,好好思考是否要接受这段感情。

热恋时,定时定量,简单情话价超钻戒!约会结束,各自回家之后,一通感谢与总结的简讯,让情人再度回忆起约会时光的美好。

吵架时,还拉不下脸当面道歉的话,简讯也能扮演安全气囊,用简讯示好、道歉,表达心意,缓和彼此的情绪。偶尔分隔两地或特别忙录时,每日一封简单问候的简讯,表达思念之情,肯定能让情人备感窝心。

3.废话要少说 务必持之以恒

那麽,简讯该怎麽写,才能打动人心?写简讯时,不要记录生活流水帐,多一些将对方收简讯时的心情放在心上,从对方的角度去写。可以多用「?」问号,创造让对方回覆简讯的机会,透过保持距离的尊重,一点一滴的追求力道。

此外,别太多无意义废话(能让情人感动的情话,不算废话),尽可能在一则的长度内完成。多用表情符号,辅助文字不足的情感部份。避免错别字,也不要炫学。务必真诚,直白(但不要吓到人)的表达自己内心的感觉。定时定量,持之以恒是最重要的!

4.吴侬软语 短短的没压力

男人是视觉的动物,喜好美好新鲜的刺激;女人是听觉动物,喜欢的是吴侬软语、情意绵绵的谈话。喜欢男人没有任何附加要求的贴心、示好,每天一封简讯的问候关怀,不会给对方太大的压力,也不至於让对方认为自己不重视这段感情,而细水长流的关心,绝对比偶尔发作的大力示好(更别说老是在吵架之后的弥补式示好)更能得女人欢心。

爱情的长久经营,绝对不是靠假日才点燃的绚烂烟火秀来维系,而是靠每天一通简讯或电话的嘘寒问暖,贴心关怀点滴累积的踏实感来建立。

小小一封简讯,问候对方今天过得好不好、开不开心,就能替爱情加温。简讯,是维系爱情生活不可忽略的一环。

7.北大资源燕楠国际的“4点半”课堂是什么意思

北大资源燕楠国际的“4点半课堂”是指在小区开设的一个托管班,下午4点半孩子从学校放学回来后,可以参加这个托管班,家长们不用担心孩子放学后到处跑的问题了,可以放心上班。

“4点半课堂”请最专业的教育机构,开设了有数学、英语、书法、绘画、音乐等课程,孩子可以学到很多东西。孩子放学后,自然就晓得自己该去哪里了。

托管班除了看管孩子安全的责任外,还承担给孩子安排晚饭等。这样就解决了两大问题,孩子既能学到东西不到处跑,还不用担心孩子被饿着,“4点半课堂”确实对上班的家长们来说是一大福利啊。

8.怎样写四大活动简报

党的十七大提出,要把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设。

这给我们今后的工作指明了方向。2008 年是我校发展的重要时期,我校党风廉政建设的基本思路是:以党的十七大精神为指导,认真贯彻落实上级纪委的工作部署,围绕学校工作中心,按照“为民、务实、清廉”的要求,全面履行党章赋予的职责,着力推进惩防体系建设,为全面完成学校2008年的目标任务提供有力的保证。

一、加强监督检查,为全面贯彻落实科学发展观和构建和谐学校提供有力保证2008年,学校的中心工作,一是开展好内部管理上台阶活动,促进教学质量的提高;二是抢抓机遇,力争实现学校基本建设计划。校纪委要紧紧围绕中心工作,服务大局,积极创建和谐的正气氛围,认真抓好《实施纲要》的落实,构建惩防体系,建立有效的责任机制和监督机制,把学校的工作重点如招生、教学、管理、基建等,作为纪检监察工作的重点,关注职工群众关心的热点,把纪检工作融入到学校中心工作之中,促使学校党员干部做到勤政、廉政,促进学校各项工作的正常开展。

二、深入开展反腐倡廉宣传教育,筑牢拒腐防变的思想基础1、深入学习贯彻党的十七大精神和中纪委二次全会精神。学习贯彻党的十七大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务。

在2007年组织党员干部学习的基础上,要进一步联系学校的实际,理清思路,明确目标,扎实工作,坚持用十七大精神指导实践、推动工作,切实把学习成果转化为推动反腐倡廉建设的具体措施,坚持改革创新,加大工作力度,努力取得学校纪检监察工作新成绩。2、加强党风廉政教育,筑牢反腐倡廉的思想基础。

要按照建设社会主义核心价值体系的总体要求,以领导干部为重点,认真开展反腐倡廉教育。着重开展权力观、地位观、利益观、价值观和政绩观教育,筑牢拒腐防变的道德防线,提高抵御腐败的能力,正确对待和行使手中的权力,树立为民清廉的良好形象,切实做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

3、认真执行中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,教育广大党员领导干部在工作中起表率作用,保持艰苦奋斗、勤俭创业的优良传统和以廉为荣、以贪为耻的道德风尚,坚决反对和抵制讲排场、比阔气、骄淫奢耻等不正之风,加强党的优良传统和作风教育、党纪党规和国家法律法规教育、正面典型示范教育和反面警示教育。4、加强廉政文化建设,营造廉洁从业氛围。

按照河南省委《关于进一步加强廉政文化建设的意见》的要求,要从廉洁从政、诚实守信、依法治校等方面内容,探索创新廉洁文化活动形式,充分利用广播、学校网站、板报、简报等载体,扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面,运用办培训班,参观学习,看电教片,文艺节目,知识竞赛等方法,开展廉洁文化进班子、进科室、进家庭活动,增强反腐倡廉宣传教育的吸引力和实效性,构筑坚强的拒腐防线。三、切实加强领导干部作风建设,做好廉洁自律工作 全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,认真落实“八个坚持,八个反对”,倡导和树立八个方面的良好风气,坚持优良传统,弘扬新风正气,大兴求真务实之风,强化岗位责任,加大抓落实的力度,实行工作责任追究制,促进各项工作的落实。

按照“秉公用权、廉洁从政”的要求,切实抓好领导干部廉洁自律工作。使领导干部自觉严格执行廉洁自律若干规定,常怀律已之心,常思贪欲之害,顾大局、讲操守、重品行,确保权为民所用。

领导干部要积极参加反腐倡廉学习教育活动,按规定向组织申报个人有关事项,自觉接受党内监督和民主监督,自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分。在中纪委七届二次全会上,**、**特别重申了“七个不准”:(1)不准利用职务上的便利通过同业经营或关联交易为本人或其他特定关系人谋取利益。

(2)不准相互为对方配偶、子女和其他特定关系人,从事营利性经营活动提供便利条件。(3)不准在企业资产整合,引入战略投资者等过程中利用职权牟取私利。

(4)不准擅自抵押、担保、委托理财。(5)不准利用企业上市或上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕消息为本人或特定关系人谋取利益。

(6)不准授意、指使、强令财会人员提供虚假财务报告。(7)不准违规自定薪酬、兼职取酬、滥发补贴和资金。

这“七个不准”具有很强的针对性,学校党员干部要认真贯彻落实,不仅要洁身自好,还要管好家属,管好队伍,管好重要岗位的工作人员,形成良好的廉洁氛围。按照中纪委的要求,在民主生活会和述职述廉报告时,把“七个不准”作为主要对照检查内容,开展批评和自我批评,切实提高民主生活会的质量。

四、明确职责,认真抓好党风廉政建设责任制的落实。按照党风廉政建设责任制的要求,做好各项工作,特别是党员领导干部必须明确并履行好在党风廉政建设方面的“三重责任”。

一要以身作则,管好自己。严格遵守“四大纪律八项要求”和“七个不准”,严格执行领导干部廉洁自律的各项规定。

二要带好班子,管好下属。领导班子的主要负责人对。

9.要份学生会的每月简报(只要格式)

简报的版面编排格式由报头、正文、报尾三部分组成。

(1)报头 报头一般占首页三分之一的上方版面,用间隔红线与正文部分隔开,报头内容有: 报名:“**简报”、“****简讯”,一般用大字套红,醒目大方。 期数:排在报名的正下方,有的连续出,还要注明总期数,总期数用括号括入。

编号:排在报头右侧的上方位置。 编发单位:排在横隔线的左上方位置。

印发日期:在横隔线的右上方位置。 密级:如:“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。

(2)正文 就是选刊的文章部分。编排原则是:①各篇文章要围绕一个中心,从不同角度反映某一个问题;②最突出中心的文章排在前头;③每篇文章疏密间隔要恰当,标题字大小要一样。

(3)报尾 在末页的下方,用两条平行线框住,左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。 倒金字塔式消息的导语就由这“五W”组成,部编教材提供了一则最早的“五W”具全的新闻导语: 萨摩亚群岛阿庇亚3月30日电 南太平洋沿岸有史以来最猛烈、破坏性最大的风暴,于3月16日、17日横扫萨摩亚群岛,结果有6艘战舰和10艘其他船只要么被掀到港口附近的珊瑚礁上摔得粉碎,要么被摔到面对阿庇亚小城的海滩上搁浅。

与此同时,美国、德国的142名海军官兵有的葬身珊瑚礁上,有的则在远离家乡万里之遥的无名死者墓地上找到了永远安息的场所。 分析:时间:3月16日、17日;地点:萨摩亚群岛;人物:美国、德国的海军官兵;事件:风暴袭击美、德舰队,损失和伤亡惨重;原因:遭受到南太平洋沿岸有史以来最猛烈、破坏性最大的风暴。

今天新闻的导语相对要短得多,一般由十几字几十字组成,不超过一百字。 例1. 为发扬“军爱民、民拥军”的光荣传统, 5月30日下午,武警杭州支队官兵来到我校,与我校师生欢聚一堂,举行警民共建社会主义精神文明签约仪式。

例2. 9月18日是新生报到的日子,当新生陆续到达学校时,迎接他们的是整洁的校园和热情的师生,老生们热心地为新生提供服务,充当向导,校园中洋溢着浓浓的情意。 例3. 本校讯 昨天下午,309寝室一位(王杰峰)同学违反学校用电制度,导致发生了一场大火(引发一场火灾),烧毁两张床铺及数件物品,在校内造成巨大(很坏)影响。

例4. 本校讯 为迎接即将举行的校排球赛,近日,我校各班纷纷备战,掀起了排球训练热潮。 3.倒金字塔式结构消息的主体 倒金字塔式结构消息的主体是对导语的扩展,亦即对“五W”的扩展。

比如上面那则足球消息,导语是:  新华社波恩3月20日电 来访的中国国家女子足球队20日晚在波恩附近的欧斯基尔辛与德国国家女足进行了一场友谊赛,结果双方以2:2握手言和。 主体着重对比赛过程进行了扩展,同时何人、何时、何地也进一步具体化:  这场比赛,中德两队各占半场优势,各在占优势的半场攻入两球。

上半场,德国队占据了主动,几乎是压着中国队打,她们凭借身材和体力上的优势频频向中国队发起进攻。当比赛进行到22分钟时,德国队队员多.菲策恩一记漂亮的头球攻破了中国队的大门。

刚过一分钟,德国队队员玛.迈内尔特再接同伴的传球踢进对方的球门。德国队上半场以2:0领先。

下半场,中国队的面貌焕然一新,中国队组织有方,传球迅速,失误少,推进快,打得德国队喘不过气来,开场刚几分钟,中国队就将一球送进德国队的大门,十几分钟后,再一次攻破对方大门。 再看一则校园新闻: ③我校⑤隆重举行警民共建签约仪式。

①为发扬“军爱民、民拥军”的光荣传统,② 5月30日下午,③武警杭州支队官兵来到④我校,与③我校师生欢聚一堂,⑤举行警民共建社会主义精神文明签约仪式。 序号表示: ①何因;②何时;③何人;④何地;⑤何事。

①我国军民之间历来有“军爱民,民拥军”的光荣传统,今天,在建设社会主义精神文明的活动中,这一传统得到了进一步的发扬光大。②5月30日下午3时,③武警杭州支队的100多名官兵,在支队首长的带领下,列队来到④我校,和③我校师生们在④学校礼堂欢聚一堂,举行警民共建社会主义精神文明签约仪式。

3时半,签约仪式正式开始,首先由③校长助理倪毅宣读警民共建精神文明公约,③校党委书记胡惠芳和支队?分别代表学校和武警支队在公约上签了字,双方又交换了印有“警民共建精神文明基地”字样的铜牌。接着,双方代表讲话。


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