1.如何写主题实践活动第二阶段工作总结

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。 总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求 1。总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2。

成绩和缺点。这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3。经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 总结的注意事项 1。

一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2。条理要清楚。

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3。

要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。

3、落款 署名，日期。

2.在村和社区开展党的群众路线教育实践活动,以多长时间为宜

导思想： 以中国特色社会主义理论体系为指导，紧扣“为民、务实、清廉”主题，以“六双”活动为抓手，教育引导党员干部牢固树立“以人为本，执政为民，为民服务”理念，进一步提高“五种能力”，建成“宜居、和谐、小康八里”。

目标要求： 教育引导社区党员干部增强群众观念，践行为民宗旨，办好惠民实事，解决突出问题，改进工作作风，树立清廉形象，达到加强支部建设，促进社区社会和谐，推动科学发展，率先全面小康的目标。 活动对象 社区党的群众路线教育实践活动，以社区党员干部为重点，全体党员参加。

一、方法步骤 第一阶段：动员部署 一是社区结合年初工作安排，在4月中旬抓好党的群众路线教育实践活动的启动，及时安排部署，做好思想发动。 二是抓好理论学习。

组织党员干部通过理论业务知识学习、远程教育等方式，深入学习党的十八大报告和《党章》以及各级全会、“两会”精神。党员领导干部要认真学习《廉政准则》、两个《条例》等法规，不断强化廉洁自律意识。

三是找准突出问题。要在认真查找推动小康建设、密切联系群众等方面存在的突出问题的同时，找准群众反映的热点难点问题，明确整改时限、措施、责任单位、责任人，切实在主题实践阶段加以解决。

第二阶段：主题实践 从4月20日开始，结合中心任务和重点工作，坚持领导带头和继承创新的工作方法，扎实抓好“六双”活动，进一步提高社区广大党员干部的“五种能力”。 1、双诺、双述”强化落实，提高执行力。

深化“双诺”、“双述”载体，言必行、行必果，创造性地贯彻落实中央大政方针和省、市、县、镇的决策部署，提高执行力。 一是分级承诺。

按照社区干部管理权限，年初采取分级方式向广大干部群众诺职诺廉。二是分级述职。

年终，认真总结履诺践诺情况，召开述职述廉会议，并进行“双向民主评议”，评议结果作为干部业绩、廉洁自律、年度综合目标考核等的重要依据。三是严格问责。

年底，对党员干部承诺事项完成情况进行督查、，并对没有兑现承诺事项的个人视其情况进行问责。 2、“双比”强化责任，提高创造力。

按照“十破十立”解放思想的要求，深入开展“双比”活动，提高创造力。一是比思路。

在“双诺”的基础上，结合全镇发展大局和社区实际，广泛开展解放思想大讨论，通过争取上级帮、联系群众提，进一步理清社区和个人的工作思路，并通过公开栏亮出来比，真正比清思路、比实措施。 二是比业绩。

对照工作思路和全年目标任务，深入开展个人晒业绩活动，把工作业绩、工作亮点、实事办理等晒出来比，横向找不足、纵向找差距，搭建相互学习、相互比拼的平台，比出压力、晒出动力。健全党员干部个人业绩档案，推动日常化、规范化管理。

3、“双晋”强化管理，提高战斗力。 按照加强党的先进性和纯洁性建设的要求，以思想纯洁、政治纯洁、作风纯洁、行动纯洁为目标，深化“双晋”工作，建坚强堡垒、树先锋形象，提高战斗力。

一是对标定位。广泛开展“学典型、找差距、见行动”活动，用身边的事、身边的人教育引导社区党员干部向先进看齐。

社区要结合实际，选定与自身条件相近的先进单位作为标杆；党员要选定本地本单位的先进个人作为标杆。二是比学赶超。

按照“五个好”要求，制定切实可行的赶超标杆措施。党员按照“五带头”要求，以实际行动向先进靠拢。

4、“双亲”强化服务，提高凝聚力。 深化“双亲”工作，密切联系群众，转变工作作风，践行为民宗旨，提高凝聚力。

积极与挂帮部门联系，配合开展好结对、干群结亲工作，按照“321”结亲机制，深入开展结“远亲”、“老亲”、“困难亲”、“娃娃亲”和“特殊亲”工作，积极帮助结亲对象解决生产生活中遇到的实际困难和问题。 干部要将结亲对象家庭信息、生产状况、走访时间、反映问题、解决措施、办理结果等详细记录；每季度至少走访结亲对象1次，至少帮助办理1件以上好事实事。

同时，干部在“结亲”过程中要宣传政策、倾听民意、汇集民智，帮助群众解决实际困难和问题。 5、“双信”强化教育，提高公信力。

按照“重承诺、守信誉”的要求，加强诚信单位建设，培育诚信群众。一是加强诚信单位建设。

全面推行党务、政务公开，严格执行首问责任、服务承诺等制度。按照中央八项规定、贵州省十项规定、遵义市十二项规定、县十破十立十不准，五心五改五提高的要求，制定《党员干部诚信行为规范》，开展向“诚实守信道德模范”学习活动，加强党员干部勤政廉洁和诚信教育。

结合行风评议，每年开展1次诚信服务评议活动。二是着力培育诚信群众。

组织群众学技术、学法律、学政策，提高广大群众的诚信意识。在各类培训中，把诚信群众教育纳入培训内容。

要以加强诚信党员队伍建设为重点，以党员诚信带动社会诚信。 第三阶段：健全机制 按照中央和省、市、县、镇的统一安排，在活动即将结束阶段，社区认真总结活动经验，结合新形势下群众工作的新情况新特点，及时完善民主测评、民意调查、社会矛盾以及党员干部直接联系和服务群众等机制，实现社区群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。

二、组织。

3.群众路线教育实践活动第二阶段如何安排学习作笔记

群众路线是党的生命线和根本工作路线，深入开展党的群众路线教育实践活动，重点是领导班子和领导干部，在下一阶段工作的开展过程中，我们要做到以下几点： 一：计划安排内容 一是要教育引导广大党员干部，把思想和认识统一到中央、自治区领导重要讲话和自治区党委决策部署上来，以强烈的责任感、使命感抓好教育实践活动，确保教育活动成为群众满意工程。

二是要结合商务厅实际情况，认真梳理有关问题，对存在的问题要有清醒深刻的认识，做到敢于正视、敢于纠正。三是扩大教育实践活动范围，将非党员也吸引进来，深入到基层，深入到地州，深入到对口厅局，采取座谈会、上门征求意见等多种形式，广泛听取服务对象的真话、实话。

四是领导小组办公室要正确把握和贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真安排好动员、批评与自我批评等主要活动，扎扎实实地开展好这次教育实践活动。五是今年第十五个党风廉政教育月活动是在党的群众路线实践活动启动的大背景下进行的，各单位要切实加强领导，把第十五个党风廉政教育月活动纳入群众路线教育实践活动之中，一并安排落实，一并督促检查。

二：工作要求 一是从严要求。从严要求体现在高标准上，突出为民务实清廉的基本要求，弘扬党的优良传统和作风，着力解决突出问题。

坚持统筹兼顾、做到两手抓、两促进，用成效检验活动效果。二是领导带头。

领导干部要带头学习、听取意见，带头到基层一线调查研究，开展批评与自我批评，带头整改。三是优化环境。

要做好宣传工作和加强舆论引导，充分反映教育实践活动的进展和成效，创造良好的舆论氛围。四是健全制度。

要把坚持正面教育的经验和解决突出问题的成功做法，用制度的形式确定下来，坚持下去，切实增强制度的可行性和可操作性，为改进作风提供保障。

4.群众路线教育实践活动第二阶段如何安排学习作笔记

群众路线是党的生命线和根本工作路线，深入开展党的群众路线教育实践活动，重点是领导班子和领导干部，在下一阶段工作的开展过程中，我们要做到以下几点：

一：计划安排内容

一是要教育引导广大党员干部，把思想和认识统一到中央、自治区领导重要讲话和自治区党委决策部署上来，以强烈的责任感、使命感抓好教育实践活动，确保教育活动成为群众满意工程。二是要结合商务厅实际情况，认真梳理有关问题，对存在的问题要有清醒深刻的认识，做到敢于正视、敢于纠正。三是扩大教育实践活动范围，将非党员也吸引进来，深入到基层，深入到地州，深入到对口厅局，采取座谈会、上门征求意见等多种形式，广泛听取服务对象的真话、实话。四是领导小组办公室要正确把握和贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真安排好动员、批评与自我批评等主要活动，扎扎实实地开展好这次教育实践活动。五是今年第十五个党风廉政教育月活动是在党的群众路线实践活动启动的大背景下进行的，各单位要切实加强领导，把第十五个党风廉政教育月活动纳入群众路线教育实践活动之中，一并安排落实，一并督促检查。

二：工作要求

一是从严要求。从严要求体现在高标准上，突出为民务实清廉的基本要求，弘扬党的优良传统和作风，着力解决突出问题。坚持统筹兼顾、做到两手抓、两促进，用成效检验活动效果。二是领导带头。领导干部要带头学习、听取意见，带头到基层一线调查研究，开展批评与自我批评，带头整改。三是优化环境。要做好宣传工作和加强舆论引导，充分反映教育实践活动的进展和成效，创造良好的舆论氛围。四是健全制度。要把坚持正面教育的经验和解决突出问题的成功做法，用制度的形式确定下来，坚持下去，切实增强制度的可行性和可操作性，为改进作风提供保障。

5.我校党的群众路线教育实践活动分哪几个阶段

教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。

照镜子：主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠：主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持**人良好形象。

洗洗澡：主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持**人政治本色。治治病：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

6.农村基层组织学习党的群众路线在实践活动的会议简报

笔者在乡镇工作，长期与农业和农民打交道。

我通过对农村基层的调查，发现在贯彻执行党的群众路线方面，还存在着一些问题。具体表现在以下几个方面： 首先，农村经济发展较慢。

一是集体经济较薄弱，在一定程度上制约着农村各项事业的发展。二是土地流转难度大，部分农民对承包权和使用权认识不清，误认为流转使用权出让就会失去承包权，宁肯抛荒或粗放经营，也不愿把土地流转出去。

三是渠道制约，当前农民除外出打工外，其他致富渠道比较少。 其次，干部参与度不够。

一是宗旨意识不够强，服务能力、带动能力较差，办事不够透明、不公开情况时有发生，干部和群众交流渠道不够通畅，不能更好地引导群众理性诉求。二是在教育活动中，个别干部对开展群众路线教育实践活动的必要性和重要性认识不够，学习不参与，即便来了也只是应付一下，造成活动效果不够理想。

因此，在农村基层开展党的群众路线教育实践活动，必须通过组织主题学习，开展党课教育、专项讨论、民意征集，为民办实事、求实效等方式，着力解决群众反映强烈的问题。发展农村经济，带领群众增收致富，特别要解决基层干部思想作风上的突出问题，让农村基层干部真正受到教育和触动，切实提高他们做好新形势下群众工作的能力。

铜梁县大庙镇政府 赵呈荣。

7.先进性教育第二阶段总结

**员先进性教育第二阶段个人学习总结 在第二阶段的分析评议中，我按照学校支部的安排，着重在谈心活动、党性分析、专题民主生活会、征求支部整改意见、党员开展批评和自我批评、以及接受反馈整改 情况等方面，认真提高自己学习的实效性，主要有以下几个方面： 1。

积极参加谈心活动。 为了开展好谈心活动，我和大家统一了思想，树立了刻苦学习的精神，决心利用分析评议阶段，来改造自己的主观和客观世界，从不同程度的提高自己的党性认识。

我认识到，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准；才能在政治上、行动上同**保持高度一致。这对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。

2、剖析自我撰写材料。 针对第二阶段先进性教育活动要求，我就对照办事处党工委先进性教育领导小组办公室的要求，剖析好自我，撰写好党性材料和准备好整改发言。

我继续坚持做到带头学习，带头剖析自我，带头撰写党性材料和心得体会，带头交流讨论，带头批评和自我批评和带头解决实际问题。 3、积极参加民主生活会 我积极参加支部大会，按照确定的民主生活会专题，参加小组讨论会为，召开民主生活会，对自己提出评议意见。

我主要是摆查我必须整改的问题，有不少党员同志积极发言，对我存在的整改问题进行很中肯的分析评议。我明确了民主生活会目标要求；也建立了同志间的批评与教育、学习与进步的良好关系。

我每次集中都签到，基本确保了时间；通过广泛征求党员和党外人士的意见，支部整改、党员开展批评和自我批评得以顺利开展。 4、听从反馈评议意见。

我利用安排好的时间自学，积极使用发放的学习资料继续学习；递交了决心书、学习体会、阶段总结、党性分析材料等；我坚持写读书笔记，继续深入开展“党员走访特困生”活动和征求个人整改意见活动，特别是注意把“三个代表”思想，通过校园文化、教师培训、教育科研、深入一线等形式，施行为人师表，发展青年教师。在确定专题，召开民主生活会基础上，我也认真对部分党员同志提出评议、整改意见。

我还在自己在各个环节上的表现，进行了“回头看”。我们认为自己积极参加了讨论交流，顺利完成了第二阶段的党性分析、谈心、评议、征求整改意见、开展了批评和自我批评、接受支部反馈的我个人的整改内容要求。

5.认真剖析提高党性。 通过第二阶段的分析评议，我认为自己必须做到： 一.是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界； 二.是要不断掌握业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量； 三.是要坚持和发扬**人的政治本色与革命气节。

四.是要正确处理好个人利益和集体利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。 五.是要坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断创新，锐意进取。

6..通过回头加深认识。 我认为，党员的先进性是党的先进性的体现，是衡量一个党员是否具备先进性关健在于三个方面： 一是思想观念是否具有先进性，所以要理论联系实际，主动开展政治学习活动。

二是工作作风是否具有先进性，所以要改进工作作风，破除焦躁和保守思想； 三是实践行为是否具有先进性，所以要不断解放思想，培养工作的创新精神加强调查研究，注重深入查找问题根源；而检验党员先进性的根本标准，就是在履行"三个代表"的实践中去发挥**员的先锋模范作用，也就是要求我们党员同志要时时事事走在群众的前面，要在苦、累的时刻要冲在群众前面，在平时和平凡岗位上做好群众的表率，发挥党员的先锋模范作用。 四是我应当表态：一定要把保持先进性视为一种责任、一种义务，并把这种责任和义务转化为压力和动力，时刻提醒自己、认识自己、激励自己。

在这一阶段的工作中，要努力学习专业技术知识，刻苦钻研业务，勤奋工作，开拓进取，勇于创新，虚心向身边的同志学习，向书本学习，努力培养爱岗敬业和求真务实的工作作风，使自己能够适应工作发展的需要，做到干一行、爱一行。乘着先进性教育的强劲东风，迎头赶上，克难求进，通过剖析自己，增加历史责任感、使命感。

7、剖析自己认真整改。 我认为自己在第二阶段学习教育活动取得了较好的效果，但我在剖析自己，开展批评和自我批评方面还不够深入，对本支部所反馈整改的问题，还没有全面、认真去改造；自己在如何提高学习的实效性方面，仍然存在一些问题和薄弱环节。

所有这些问题，都需要我在第三阶段的整改提高时，进行整改。