1.大学生消防夜间疏散演练简讯怎么写

为了提高学生的消防安全意识，增强应对火灾和提高自救的能力，使学生平安快乐地成长，

根据教育局综治办专项整治行动计划的要求，2014年3月21日下午，

我校举行消防安全紧急疏散演练活动。

为了确保演练的顺利开展，

学校专门成立了现场疏导组、现场安全保 卫组、后勤保障组、

善后处理组、事件关系协调处理组，并对各组成员进行了技能培训。

演练前，先发放预案表及逃生路 线，明确疏散的指定路线和地点，对疏散过程中学生和教师的行为提出具体要求。本次

逃生疏散演练总体要求是“安全、有序、快速”，保持紧张、严肃状态，禁止喧哗、嬉闹；确保每个班级有2

个以上的老师具体负责，每个楼层的楼梯口有一位值班教师在岗，充分体现“谁主管，谁负责； 谁在岗，谁负责”的问责，严防发生拥挤践踏事故。

本次消防安全紧急疏散演练达到了强化教育学生安全意识的目的，给全体师生上了一堂生动的消防安全知识课，

培养了师生消防安全意识，切实增强了师生火灾应急疏散逃生能力。

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2.关于消防演练的新闻报道怎么写

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。

一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。

教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。 这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

就这么写。自己改去吧。

3.关于消防演练的新闻报道怎么写

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。 这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

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4.小学五年级下册关于消防演习新闻报道的作文

第二小学消防演习作文

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，12月14日下午，在六栋宿舍附近空旷地上，我校组织全校学生进行了消防器材使用演练。

下午16:00，演练活动正式开始。首先，演练负责人向全体学生提出了“七个字，三个点”的消防意识要点：第一，同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二，119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三，面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施，迅速有序疏散到操场空旷地带。随后，演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法；在认真听讲及观摩后，老师们亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，老师们表现的十分沉着，熟练地按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭，做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。

最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开了空地，本次演习圆满结束。

通过本次的逃生自救及灭火技能演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会。通过这次演练，也进一步完善了我校园安全设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。

5.以 消防演练 为题写一篇新闻

为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力，不断提高校园火灾防御能力，全面营造良好的校园消防安全环境。

8月31日，鹰潭余江消防大队消防官兵走进余江一中，为该校师生进行了一场灭火实战演练。当日下午16点30分，随着急促的警报声响起，演练正式开始。

演练假设该校宿舍二楼寝室因电线短路引发火灾，火势猛烈，逐渐蔓延，严重威胁学生安全。该校老师发现后，立即拨打119电话报警，并通过广播向楼内人员下达疏散指令，提醒不要惊慌，要保持镇静。

随即，该校40余名师生在消防官兵的引导下纷纷用湿毛巾捂住口鼻、俯身迅速从楼梯、疏散通道向操场转移。40余名师生在短时间内全部安全疏散，演练取得了圆满成功。

通过此次演练，不仅使广大师生更加了解了消防、认识了消防，还提高广大师生抵御火灾的能力和逃生自救能力，为切实营造良好的校园消防安全环境打下坚实的基础。

6.请帮我找一个房地产物业公司的消防演习简讯

珍爱生命是社会永恒的主题。我小区始终把安全工作放在首位，坚持“宣传，培训，提高”的工作原则。12月4日，我客服中心在小区举行火灾逃生演习并进行使用灭火器的培训。提高全体业主安全用火的意识，掌握火灾中逃生自救的基本方法。

随着“警报”的响起，参与演练的业主在客服中心员工及保安的引导和护卫下，从住所有序撤出，迅速到达指定区域，历时不到五分钟消防事故应急演练成功；最后，客服中心与相关业主代表对这次演练进行了认真的总结与反思。通过演练，进一步增强了客服中心和业主的消防安全防患意识，提高了客服中心和业主们在遭遇火灾等突发事件的应变与生存逃生、自救与互救的能力。（附消防演习过程照片）

7.辽阳九中学校紧急疏散演习新闻

学校开展紧急疏散演习 3分多钟疏散几千师生 辽阳第九中学校园网 3月24日讯 （记者罗鑫） 为提高学校师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的紧急避险、自救自护和应对能力，进一步强化安全教育，让学生学会逃生知识、方法和要领，辽阳第九中学于2011年3月24日举行紧急逃生疏散演练。

在本次演习中，根据学校的消防逃生演练方案，在各楼层负责紧急疏散的责任人的引导下，正在上课的学校全体师生快速而有序地安全疏散至楼外，并在操场预前指定的位置集合站队清点人数。 演习全过程，全校几千名师生行动迅速，总耗时3分完成撤离疏散，出色地完成本次演习任务 。

为确保演练安全有序地进行，学校制定了《辽阳第九中学紧急疏散演练方案》，成立领导小组，划定了各区域安全负责人，落实了各年级各班的疏散线路。演习时，学校领导、年级组长、班主任、保安人员各就各位，组织学生按疏散路线迅速而有序撤出教学楼和教室。

演习结束后，学校针对此次演习活动进行总结，对暴露出的问题和不足提出整改方法。 演练结束后，演练总指挥长辽阳第九中学校长 对演练情况进行了总结，并认为演练活动达到了“增强安全意识、学习安全知识、熟悉疏散路线、掌握逃生本领”的目的。

师生们纷纷表示，通过亲身参与防灾应急疏散演练，对应急疏散的程序，逃生知识有了切身的体会，一定程度上对事故灾害应急疏散、正确逃生技能有了进一步的实际体验。大家认为这样的演练很有必要，要以此为契机，认真学习防灾减灾知识，不断提高灾害意识，增强应对突发事件和自然灾害能力，将灾害可能带来的损失减少到最低程度 。

8.求：消防灭火逃生演习报告

消防演习方案 为了让学生在紧急情况下迅速疏散，我们学校将11月9号下午3:20举行全校性消防演习，在紧急情况下迅速疏散学生的消防演练，现将本次的消防演习方案实施说明如下： 一、消防演习准备阶段： 1、2010年11月7日召开学校安全工作领导小组会议，讨论消防演习方案（主持：刘主任） 2、2010年11月8日消防演习方案及演习的准备阶段（主持：刘主任） 3、2010年11月9日召开全体班主任会议，详细介绍方案的实施办法，与消防演练注意事项（主持：刘主任） 二、演习的内容 1、演习的目的：为了在紧急状态下疏散全体学生和让学生掌握简单的防火常识和逃生知识 2、演习的时间：2010年11月9日下午3:20 3、演习地点：本校校内 4、演习要求：学生要迅速撤离，注意上下楼梯要有序，不能拥挤；学生要猫腰低头用湿毛巾捂住口鼻 5、参加人员职责：所有参加演习的教师都必须坚守工作岗位，发挥自己的职能，注意保护学生的安全，有意外情况要迅速做出反应 6、演习项目：在紧急状态下的学生迅速撤离 7、演习器材：消防烟雾弹S-3500 水带、水枪、灭火器的使用 8、演习步骤： （1） 报警程序：发生火情，立即广播告知全体师生，通知安全领导小组全体成员及时到现场进行监控（王老师负责）；组织进行紧急疏散，并视具体情况必要时立刻向消防部门报警（周老师负责）。

（2） 紧急疏散：所有班主任老师听到通知后必须马上就位，并负责引导本班学生向大操场疏散，护送行动不便者撤离险境，先从楼梯边教室开始，再依次到其他教室。指挥学生从两个楼梯有序撤离到大操场，特别注意楼梯口的学生安全不能过于拥挤，学生全部撤离楼梯后，检查是否有人滞留在教室内；然后到大操场安置好从教室中疏散下来的学生，并按照广播操队形站好，维持好队伍秩序。

（3） 安全警戒：由刘老师、王老师负责 目的：让学生远离火源，不准任何人进入火场（灭火人员除外） （4） 医疗救护：由陈老师、逄老师负责 目的：对在紧急疏散过程中受伤的学生进行救护，必要时送往医院救助 备品：急救药品和必要医疗器材 设立临时救助站（医务室） 9、现场演习过程： （1） 备品准备：烟雾弹S-3500若干、几只不同类型的灭火器置于主席台上（张老师） （2） 检查安全通道是否畅通（付老师） （3） 通知老师、学生做好准备（孟老师） （4） 3:25分铃声响起，全体学生集中教室，由班主任组织观看有关消防安全的录像带（28分钟，郑老师负责），3:55演习正式开始，听到广播通知后，有关老师立即跑到自己的岗位。同时所有学生立即起立，并把毛巾用教室里事先准备好的洁净的水打湿捂住口鼻，猫腰低头在班主任指挥下有秩序的从走廊、楼梯撤离教学楼到操场。

集合完毕后，王、刘2位老师直奔司令台，协组消防队员以最快的速度对虚拟火源进行喷灭，同时每个楼层的老师检查是否有学生滞留教室，有没有异常情况发生。 疏散结束后，全体同学在操场按广播操队形站立，观看消防队员现场演示灭火器的使用。

（刘老师主持）。 某中学安全小组。

9.安全逃生演练班会报告

为了保障我校全体师生生命财产安全，为了大力宣传消防安全知识，使我校师生在地震、火灾等突发情况下能有条不紊地处理，有序的按照指定路线逃生，并安全撤离，特举办了本次安全演练。

本次安全演练分三个步骤：一、利用班会课时间，组织学生学习安全逃生知识，发放消防知识传单，掌握逃生技能。并且在课余时间组织单班模拟；二、结合11.9消防宣传日，五年级学生自制消防安全传单，进社区实践活动，将五年级四个班分四个小组带到学校周围四个社区，针对商铺、住户发放，讲解消防安全知识，在讲解的同时让学生提高自我防护的意识；三、安全演练，在前期的基础上组织学生演练，并组织学生观看消防特勤中队的实战演习。

11月18日下午三点，在消防特勤中队的消防警报声中拉开了我校11月份安全逃生的帷幕，全校师生在德育处的精心布控和周密组织下，各安全出口教师的协助下，经过2分23秒全体师生全部按照预定逃生路线安全有序地疏散到安全地点，最后在4分20秒后全部集合到学校操场，各年级组组长报告各年级师生人数。 看到各年级老师及学生都猫着腰，捂着鼻子，让在场的消防战士连声称赞，随后几名消防战士进行了消防演练，并给全体师生讲解了干粉灭火器的使用方法，面对预设好的火堆学生和老师在消防员的指导下一起用灭火器进行灭火操作，最后消防战士利用消防车将火堆彻底熄灭，本次消防演练在孩子们的欢呼声中画上了圆满的句号。