1.清扫卫生宣传报道

“野火烧不尽，春风吹又生”，在这个杨柳纷飞、万物勃发的季节，济南应用技术学校的教师和学生们，和校园的花草树木一起妆点净化了整个校园，师生并达成一致约定，在每周一下午进行一次校园卫生大扫除。

活动进行分区划片整理，将校园划分为三个大的区域，由学校领导带队，实行“包干到户”的责任制，明确负责人带领全体教师和学生，分组参加劳动，重点区域重点整理，清理学校各个卫生死角，对落叶、尘土和生活垃圾等进行了彻底的清理。通过此次活动让师生们在体会劳动创造快乐的同时，也要学会珍惜他人的劳动成果，不随手乱丢垃圾，不破坏校园的花草树木。

“十年树木，百年树人，立人先立德”，而对于学生们最好的德行教育方法就是教师们的言传身教。劳动还没开始，各位老师就争先恐后的备齐了清扫工具，铁锹，扫帚，簸箕齐上阵。就看一组的男教师们，个个甩开膀子，挽起袖子，扛桌子，搬椅子的劲头十足，女教师们也抡起扫把清洁草丛花坛过道，那专业的架势丝毫不逊色专业的清洁工阿姨，学生们则主动承担起了收集整理推倒垃圾的脏活，透过他们额头的晶莹汗珠，折射出了甜甜的微笑。二组的教师也不含糊，为了保证学生们的人身安全，教师们个个奋勇当先的爬竹梯，清理那些被风刮上房顶的垃圾，虽然那些“隐形”的垃圾不会被大家看到，但是也绝不允许它们破坏整个校园的整洁。三组的清洁工作更是安排的有条不紊有理有序，工作虽然繁重，但是清洁效果明显，整个操场也是焕然一新，更和跑道墙上的校园文化宣传相得益彰。

在欢声笑语中，本次清洁工作结束了。看着清新美丽的校园，师生们也在心底里叮嘱自己，共同爱护我们的校园。

2.清扫卫生宣传报道

“野火烧不尽，春风吹又生”，在这个杨柳纷飞、万物勃发的季节，济南应用技术学校的教师和学生们，和校园的花草树木一起妆点净化了整个校园，师生并达成一致约定，在每周一下午进行一次校园卫生大扫除。

活动进行分区划片整理，将校园划分为三个大的区域，由学校领导带队，实行“包干到户”的责任制，明确负责人带领全体教师和学生，分组参加劳动，重点区域重点整理，清理学校各个卫生死角，对落叶、尘土和生活垃圾等进行了彻底的清理。通过此次活动让师生们在体会劳动创造快乐的同时，也要学会珍惜他人的劳动成果，不随手乱丢垃圾，不破坏校园的花草树木。

“十年树木，百年树人，立人先立德”，而对于学生们最好的德行教育方法就是教师们的言传身教。劳动还没开始，各位老师就争先恐后的备齐了清扫工具，铁锹，扫帚，簸箕齐上阵。

就看一组的男教师们，个个甩开膀子，挽起袖子，扛桌子，搬椅子的劲头十足，女教师们也抡起扫把清洁草丛花坛过道，那专业的架势丝毫不逊色专业的清洁工阿姨，学生们则主动承担起了收集整理推倒垃圾的脏活，透过他们额头的晶莹汗珠，折射出了甜甜的微笑。二组的教师也不含糊，为了保证学生们的人身安全，教师们个个奋勇当先的爬竹梯，清理那些被风刮上房顶的垃圾，虽然那些“隐形”的垃圾不会被大家看到，但是也绝不允许它们破坏整个校园的整洁。

三组的清洁工作更是安排的有条不紊有理有序，工作虽然繁重，但是清洁效果明显，整个操场也是焕然一新，更和跑道墙上的校园文化宣传相得益彰。在欢声笑语中，本次清洁工作结束了。

看着清新美丽的校园，师生们也在心底里叮嘱自己，共同爱护我们的校园。

3.家长来幼儿园帮忙打扫卫生写感悟

每天下午乃文，乃天，大潇三个走的很晚，等家长来接的这段时间，简直成了这三个小家伙的天下，整天把教室里面弄得乱糟糟的，每次我都跟在他们后面给他们收拾。

总想想个办法改改孩子们的这个毛病，可是每次都是无济于事。主要是他们年龄太小了，根本什么也没法理解教师的良苦用心。

今天下午，三个小家伙又把东西乱丢了，趁着打扫卫生的时间，我决定让小家伙们跟我一起动手把教室收拾收拾，我给了小家伙一人一个小抹布，让他们跟我一起擦桌子，又让他们帮我把乱丢的玩具收拾之后放回原位，接着让三个小家伙一起跟我打扫卫生。三个小家伙表现的还不错，知道帮老师做一些力所能及的事情了。

孩子们跟我一起动手把教室整理的井井有条。爸爸来接他们的时候，都抢着说：“我帮老师打扫卫生了。”

4.家长来幼儿园帮忙打扫卫生写感悟

每天下午乃文，乃天，大潇三个走的很晚，等家长来接的这段时间，简直成了这三个小家伙的天下，整天把教室里面弄得乱糟糟的，每次我都跟在他们后面给他们收拾。

总想想个办法改改孩子们的这个毛病，可是每次都是无济于事。主要是他们年龄太小了，根本什么也没法理解教师的良苦用心。

今天下午，三个小家伙又把东西乱丢了，趁着打扫卫生的时间，我决定让小家伙们跟我一起动手把教室收拾收拾，我给了小家伙一人一个小抹布，让他们跟我一起擦桌子，又让他们帮我把乱丢的玩具收拾之后放回原位，接着让三个小家伙一起跟我打扫卫生。三个小家伙表现的还不错，知道帮老师做一些力所能及的事情了。

孩子们跟我一起动手把教室整理的井井有条。爸爸来接他们的时候，都抢着说：“我帮老师打扫卫生了。”

5.幼儿园大班语言大扫除教案怎么写

活动准备

一、材料准备：扫帚、抹布、撮子、盆等各种劳动工具。

二、经验准备：学生已有的擦桌子、扫地等劳动经验。

活动过程

一、切入活动主题，激发活动兴趣。

二、师生进行分工。

1、讨论：教室里有哪些地方需要打扫

(1) 学生看一看，找一找。

(2) 向全体学生进行汇报

2、学生进行交流：找出自己能做的事

3、议一议：扫除是应该注意的事项

4、想一想：怎样才能又快又好的完成任务。

5、教师进行讲述劳动时应该注意的安全事宜，进行分工。

三、学生合作劳动。

四、分享劳动的快乐。

1、整理工具。

2、小组评议。

3、教师小结

五、课外延伸：

在春节到来时学生和家长共同进行一次家庭大扫除.

6.采访校园清洁阿姨的新闻报道怎么写

她们拿起扫把，熟练地打扫着地上的垃圾。当扫到一个地方，她就会停住脚步，把垃圾桶中的垃圾袋拉出，拖进垃圾车中，然后继续前进，除了这些，她还要打扫卫生间，把的墙壁擦干净，发现水槽堵了，就要把它处理通，以免给我们带来麻烦。她们正在一丝不苟地干着这些事情，连额头上豆大的汗珠都不擦。她们就是我们苏外的保洁阿姨们。

每天清晨，当同学们在宿舍赖床或是刷牙洗脸的时候，看似寂静的校园里早有人开始迈开工作的步伐，其中就包括我们采访的校园清洁工。

早上七点，她们就来到学校，开始了一天的工作。今天，我们也有幸采访到了在我校工作的保洁阿姨：

记者：阿姨，我们知道你为学校付出了很多，校园也因你变得更加美丽。您的身影出现在学校的各个角落。阿姨，您一天要做什么？打扫的区域有多大？

阿姨：我在苏外刚来几个月。每天到学校从走廊，卫生间，每个楼层角角落落地打扫。应该能说是把全校打扫一遍吧！

记者：阿姨，您从早上什么时候就开始工作了？下午几点结束呢？

阿姨：早上7:00开始，下午做到五点，有时候在晚上也要值班。

记者：请问您从早到晚不停的工作，是不是感觉很累？同学们对您都尊重吗？

阿姨：一开始当然是有点累的，但是现在感觉还好。学生都还好吧，都很尊重。

记者：作为我们学校的保洁人员，您对同学们有什么看法呢？

阿姨：我们学校同学的素质还是比较高的。希望同学们在卫生间这一块呢还是要自觉一些，有些时候可以让你们自己打扫清洁一下。

记者：请问您经过这几个月的工作，有什么建议给我们大家呢？

阿姨：教育里不是有这样一句话吗，什么都要靠自觉，大家呢，还是主要自觉，要靠自制力。我们光和同学们说呢，还是作用不大的，希望同学们还是要自觉。

清洁工，一个无法用任何优美的词语来概括和形容的词，它有着自己独特的内涵。

清洁工，一个最普通的人。

是你在宽敞的校园里清扫着路面，让我们每天都能呼吸到清新的空气，是你在卫生间中一心一意地清扫为我们带来方便，是你，给我们一片洁净的天空，深邃的地面，让我们在更加享受学校的美好生活！

7.幼儿园要求给孩子做简报,怎么做

把宝宝每一年的照片选出二到三张或者是宝宝自己画的画，选出比较有特色的，或者是有趣的。

象在外游戏时和外出游玩时的有趣照片，配以文字说明。这是在介绍自己的同时也展示孩子的性格，如果认为孩子有优点或者是长处可以单配照片或者图片说明。

如果认为宝宝有不足的地方，可以简单描述一些，在介绍的同时，也要考虑到宝宝的自尊心，以及自己的表达方式，不可以太过于直白，可以和宝宝一起来做，这样宝宝可以对于自己的表现，借助于他人的眼光进一步了解自己，树立自信心。相信每一个宝宝都会在成长的过程中有许多感人的，有趣的事情。

如果没有照片，爸爸妈妈可以和宝宝一起来画一画，这样你家宝宝的简报会更有特色。做完以后，不要忘记添加一些简单的图画，来装饰。

加上宝宝的参与，会让生活更有色彩的。