1.【分镜头脚本怎么写

就是把原来的文字语言视觉化的一个过程，当你读一篇小说的时候，脑海中会浮现出一幅幅画面，每个人的想象是不同的.而分镜头脚本就是要把这些内容写出来、画出来，提供给制作参考.举一个例子，原作中对一个人的描写是很“漂亮”，在分镜头脚本就不能这么写，而应该是很具体的叙述：乌黑的头发很长，穿着红色上衣，绿色裙子，眼睛大、睫毛长，瓜子脸……等等，尽量详细，至少可以让服装和道具知道要准备什么东西.一般具体写的话，要使用表格要划分出场景、镜头、景别、画面描述（或者直接上图）、对白、音效等几列，可以根据实际需要增减.。

2.分镜头剧本范文

分镜头脚本样例 中国移动通信网络电视广告创意脚本 篇 名：《潜水篇》30秒 主 题：无论你身在何处，中国移动都能带给你意想不到的 镜号 景别 镜头运用 画 面内 容 时间 字幕 画外音 音效 1 全景 俯拍 平静的海面，漂荡着一艘豪华游艇。

一妙龄女郎悠闲的倚在船舷 上，望着远处的海水。 3 2 近景 切换 女郎从茶几上拿起手机，修长的手指轻盈地拨着号码，凑近耳旁 倾听， 2 3 中景 切换 宁静神秘的海底世界，一男子在悠然的潜水，欣喜的观看着在身 边游来游去的各式各样的海中生物。

2 4 特写 突然从男子腰间传出的手机呼叫声，打破了海底的宁静。 1 5 中景 电脑特技 周围的鱼儿都左顾右盼，嘴巴一张一翕，不停的吐着汽泡儿，好 像在商量着什么似的。

2 6 近景 推 鱼儿都发现了男子腰间那一闪一闪的发光的银色物体 2 7 近景 拉 男子从腰间取下手机，按下免提功能键接听来电。 2 8 特写 电脑特技 鱼儿怒气冲冲地朝男子包抄过来，像离弦的箭一样从四面八方射 向男子。

3 9 中景 切换 男子发现周围的鱼都朝他冲过来，吓得连忙把手机仍了 2 10 特写 手机中传来女郎娇滴滴的问候声。 “喂！你在海底下还好吗？我 想你，快上来吧！” 3 喂！你在海底下还好吗？我想你，快上来吧！ 11 近景 电脑特技 一条大鲨鱼用嘴接住手机，奋力跃出了水面，其它的鱼也相跟着 纷纷跃出了水面。

3 12 大特写 切换 蔚蓝的海面上跃起一只银色的海豚，海豚在妙龄女郎面前摆了个 优美的“S”型舞姿。 3 无论你身在何处中国移动都能带给意想不到的。

13 特写 淡出 舞姿定格，蓝底白纹的中国移动标志从舞姿中突现出来。 2 沟通从心开始中国移动通信 给好评哦。

3.急求分镜头脚本范例带图

分镜头脚本范例分镜头脚本01、雨景自然 全景 6秒02、植物被雨水浇灌的特写 3秒03、地上雨滴落下的景色特写 3秒04、雨景建筑物流水 全景 3秒05、人群顶伞走过、没顶伞的跑过 侧面全景 4秒06、A在屋内来回踱步 侧面全景 3秒07、A踱步到窗前停下往窗外看 近景 正侧 3秒08、透过窗户看见外面的雨景 3秒09、外面来往的人群3秒10、A呆呆的望着窗外 2秒11、B顶伞抱着书走过 4秒12、A站在窗前看见B欲打招呼（开心而又忧伤） 正面中景 3秒13、A的表情特写欲言又止 3秒14、B消失在窗前 全景 2秒15、A的手部特写微抬起准备打招呼又无奈的放下 3秒16、A的表情特写失落而有无奈 2秒17、A转过身靠在窗边目光痴呆看着窗边的小雨 正偏侧面全景3秒18、A靠在窗边目光痴呆看着窗边的小雨 正偏侧面 近景2秒19、窗边的雨滴特写 4秒二、20、A挽着B的手在路上走 背面全景 2秒（晚上）21、A挽着B的手在路上走 正面近景 2秒22、A和B进入影院门口，里面许多人 中景 背面 3秒23、影片镜头3秒24、A和B坐在一起看电影 正面中景 3秒25、A和B坐在一起看电影 侧面近景 2秒26、A和B的手握在一起特写 2秒27、电影镜头 2秒28、B近景2秒29、B流泪 特写3秒30、A回头看B 近景 2秒31、A安慰B近景 2秒32、A紧紧握住B的手B靠在A的肩头 镜头由特写逐渐拉远到全景 5秒三、33、宿舍门口拍摄的雨景 4秒34、地上的雨水特写 4秒35、A和B在雨中拥抱在一起 全景3秒36、A和B在雨中拥抱在一起 中景 3秒37、A和B在雨中拥抱在一起 近景镜头围绕A和B稍仰视旋转180度 5秒38、A一个人在雨中顶着伞站在原地 特写 2秒39、A一个人在雨中顶着伞站在原地 中景 2秒40、A一个人在雨中顶着伞站在原地 全景 3秒41、周围雨景的全景 5秒（后期为叠画效果，叠37的画面）42、A的特写镜头转动100度以上 3秒43、A的侧面近景（A的伞掉在地上） 3秒44、A站在雨中 镜头由近拉远到全景 5秒四、45、A一个人走在操场上没顶伞 正面全景 3秒46、A慢慢停下来 正面中景 3秒47、A看着前方微笑 侧面特写 3秒48、主观镜头前面特写，什么都没有4秒（叠画）49、B站在前面顶着伞象A微笑 4秒（叠画）50、B微笑着走过来与A共顶一伞 侧面近景 5秒（叠画）51、A微笑着仍然站在原地 侧面中景 （虚幻 ）（叠画）52、A微笑着仍然站在原地 侧面中景 镜头开始漫漫模糊4秒53、A和B一起走在操场上有说有笑 背面全景 3秒54、A和B一起走在操场上有说有笑 侧面近景 3秒55、A和B一起走在操场上手挽着手 正面中景 3秒56、主观镜头，前方大雨的全景 3秒57、B靠在A的肩膀上，A手挽着B的肩膀 B的正侧面 近景 3秒58、B突然跑出雨伞开心的去淋雨 正面中景 4秒59、B在雨中感受雨的特写 侧面 4秒60、B在雨中张开双手转，A在近处温柔的看着B笑 镜头由焦点由B转到A，全景5秒61、B看着A笑 过肩中景 2秒62、A微笑 过肩近景 2秒63、B笑着冲向A怀中 中景过肩 4秒64、B抱住A,A楞住 近景 3秒65、B跑出伞说道：来追我啊。

侧面中景 3秒66、A笑着扔下伞追向B 特写正面 2秒67、A扔下伞追向B(B躲避，A追着与B打闹跑远) 后侧近景 15秒68、B在操场转着感受雨 A站在旁边也大叫着感受雨 远景 6秒69、A停下深情的看着B 过肩中景 3秒70、B也停下看着A 过肩中景 3秒71、A大步走向B，并抱住B 过B肩中景 4秒72、A和B 抱在一起 侧面近景 3秒73、A和B 抱在一起 侧面中景镜头转动一圈 74、A和B抱在一起 侧面全景镜头漫漫拉远 转向天空75、A呆呆的站在操场上 侧面特写 3秒76、A走远 后面中景 5秒77、A入画走到伞前停下检伞 正面全景 4秒78、A检伞（接动作）站起，顶上走了消失 后侧中景 6秒。

4.分镜头脚本怎么写

镜号：即镜头顺序号，按电视教材的镜头先后顺序，用数字标出。它可作为某一镜头的代号。

机号：现场拍摄时，往往是用2—3台摄像机同时进行工作，机号则是代表这一镜头是由哪一号摄像机拍摄。前后两个镜头分别用两台以上摄像机拍摄时，镜头的连接，就在现场马上通过特技机将两镜头进行现场编辑。

景别：有远景、全景、中景、近景、特写等，它代表在不同距离观看被拍摄的对象。能根据教学内容要求反映对象的整体或突出局部。

技巧：电视技巧包括有摄像机拍摄时镜头的运动技巧，如推、拉、摇、移、跟等，以及镜头画面的组合技巧，如分割画面和健控画面等，还有是镜头之间的组接技巧，如切换、淡人淡出、叠化、圈入、圈出等，一般在分镜头稿本中，在技巧栏只是标明镜头之间的组接技巧。

时间：指镜头画面的时间，表示该镜头的长短，一般时间是以秒去标明。

画面内容：用文字阐述所拍摄的具体画面。为了阐述方便，推、拉、摇、移、跟筹拍摄技巧也在这一栏中与具体画面结合在一起加以说明。有时也包括画面的组合技巧，如画面是属分割两部分合戌，或在画面上键控出某种图像等。

解说：对应一组镜头的解说词，它必须与画面密切配合。

音响效果：在相应的镜头标明使用的效果声。

音乐：注明音乐的内容及起止位置。

备注：方便导演作记事用，导演有时把拍摄外景地点和一些特别要求写在此栏

5.求一分钟的动画分镜头脚本范文

我永远是你的

人物： 男主 红阳 女主 米露

时间： 夏季

地点：1、家 2、公园长椅上

故事梗概：

她躺在他的怀里幸福的呢喃着：我永远属于你。

一天他犯了错误。被她拒之门外。

“你走，我再也不想见到你。”

他说：“那麻烦你把属于我的东西还给我。”

她生气的把他的衣服电脑全扔了出去。

“还有。还有。。。”他坚持着。

她叹了一口气，走出门。“好吧，还有我”

分镜头：

1、男站在家门口敲门：露露，开门呀，露露，我和那女的真的没什么的，你相信我呀，我和她只是……（声音淡化） 由远拉近 镜头由背后摇至正面 切至2

2、在公园的长椅上女偎依在男怀里幸福的呢喃着：我永远属于你。由远拉对女的特写（切）

3、女的依着门（里面）委屈的哭：你走，你走，我再也不想见到你。（接上一镜头的特写）

4、男大力敲门：露露，你开门呀，你听我给你解释呀，露露……过肩镜头 近景拍摄

5、女哭的泪流满面，捂着耳朵不摇头：我不听，我不听……

6、男敲门：露露……露露……（过肩镜头）全景 女开门 切至近景

7、不哭啦，擦了一把鼻涕：阳，你走吧，咱们结束啦……转身欲走（推至男的过肩）

8、男后退两步：站住……切至女过肩

9、男冷笑一声：那好，既然要分手，麻烦你把属于我的东西还给我。 特写推至中景 男紧攥拳头，咬着牙说 “属于我”咬的重

10、女奋力忍着眼泪，可还是流了下来（特写拉至中景） 女转身跑进屋内：你等着，我还给你（哭着）……屋里（叮叮哐哐找东西的声音）

11、男过肩，女从屋里抱着衣服跑到门口，把衣服鞋子往外扔：你的，还给你……

12、衣服砸在男身上，不动：还有……侧前镜头

13、女咬咬嘴唇（近景推至中景）转身进屋

14、男蹲下捡一件件衣服，近景

15、女抱着书出来：还有你的……把书扔向男

16、书散落在男面前，男没抬头，继续捡……

17、男主观镜头，手碰到一本打开的书，书中夹这一张照片，男拿起照片，手在照片上抚摸，抬头看向女：还有……（男主观镜头）

18、女看看男，又看看男手里的照片，拉镜头至照片的特写 男女合影（男揽着女的，女拿手机拍的）

19、（空镜头）公园的长椅，男女闯入，打闹（全景）

20、男揽住女：停停停……歇会歇会（一起坐下）

21、女偎依在男怀里：阳，你会永远爱我吗……（说着，坐起，正对着男）

22、男认真的说：会的，露露，即使你不要我了，我也会依然爱着你（女主观镜头）

23、女幸福的笑（男主观镜头）

24、女又靠回男的身上，偎依在男怀里幸福的呢喃着：我永远属于你 拿出手机拍照（全景切为近景）

25、照片特写

26、男抬头看着女：还有……（全景）拿着照片站了起来

27、女看了看照片，又看了看男：好吧，还有我。跑向男（全景）

6.分镜头脚本怎么写啊

分镜头脚本设计》通过清晰的概念叙述、翔实的实例分析、宪善的知识总结，传授给读者为各种媒体（电影、电视、动画、交互式媒体）制作分镜头脚本的技巧。书中还包括全球著名设计师的工作实例访谈和作者本人提供的工作经验、实战建议，使读者在掌握知识的同时，能更好地把书中的设计理念应用、发展、创新。

目标读者无论是对电影、动画片或者多媒体来说成为一个成功的分镜头脚本美工，最关键的因素就是精通用视觉元素叙事的流程。《分镜头脚本设计》解释了分镜头脚本和动画特效的发展历史；分析了它们对影视作品的制作的重要作用；使读者能够更广泛地理解影视作品中的故事是如何通过技术元素，诸如构图、灯光、景别和透视讲述的。《分镜头脚本设计》中还有一部分内容是说明作为一名分镜头脚本美工所必须具备的绘画技巧以及会使用到的一些材料。. 本书适合电影、动画片和游戏设计的专业院校使用，也适合综合性大学中学习电影制作课程的学生。

本书也适用于导演、摄影师、制片人和艺术总监；书中对业内设计师的采访为读者提供了很多职业建议和职业窍门；本书提供的实用练习能帮助设计师提升他们的技巧；本书提供了创作分镜头脚本的模板，便于复制利用

7.求一个分镜头的脚本故事剧本

第O场

配字幕（内容暂定）

时间：黄昏（用阴影与光线，尽量体现）

地点：城市街道

镜头1：满景 正 十字街口匆匆相向而行的车流

镜头2：满景 正 红绿灯（红灯熄，绿灯亮）

镜头3：全景 正 重新开始奔忙，匆匆而去的自行车

镜头4：满景 正 街道上人们匆匆而过的脚步

第一场

（女主角服装发型较成熟，情侣配角造型年轻活泼）

时间：黄昏

地点：咖啡馆

人物：女生，情侣

镜头1：全景 正 熙来攘往的人流（前景），咖啡店落地窗里坐着女生。

镜头2：全景 正 女生举着咖啡杯，喝了口咖啡，放下咖啡杯。

镜头3：特写 移 杯子轻轻放在桌子上

镜头4：近景 正 女生的视线从窗外移回室内。

镜头5：全景 正 女生与对面的情侣（女生在前景，视角不变）

镜头6：全景 正 女生与对面的情侣 （情侣在前景）， 女生的脸转向情侣（视线转移）

镜头7：全景 推 年轻情侣静默对坐着

镜头8：近景 正 情侣男生（女生在前景）正打

镜头9：近景 正 情侣女生（男生在前景）反打

镜头10：远景 正 女生远远地看着年轻情侣（女生主角在前景）（焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）

镜头11：近景 正 情侣女生（男生在前景）（情侣女生低头不语，静静地搅着手中的咖啡）

镜头12：特写 正 情侣女生的手（搅着手中的咖啡）

镜头13：近景 正 情侣男生，欲言又止（女生在前景，低头动作不变）

镜头14：特写 正 情侣男生的手（写了一个纸条，折起来）

镜头15：中景 正 情侣（侧面）（男生把纸条推送到女生的面前，女生没有接）

镜头16：近景 正 情侣（女生在前景）（男生台词）

镜头17：全景 正 情侣（男生起坐）

镜头18：远景 正（女主角前景，情侣在远处，焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）（男生离开）

镜头19：近景 正 情侣（情侣女生在前）（男生做打电话动作，女生转头看着男生，男生离开）

镜头20：特写 移 折叠的信纸（情侣女生拿起信纸，轻轻打开信纸）

镜头21：特写 正 情侣女生的脸（幸福地微笑）

镜头22：远景 移（由情侣女生的近景移为女主角的远景）

镜头23：近景 正 女生喝了一口咖啡，转头忘窗外，微笑（镜头持续）

镜头24：特写 正（满景） 窗外树

镜头25：特写 正（满景） 窗外街道

第二场

（女主角衣饰不变）

场景：城市街道

时间：下午黄昏

人物：女主角

镜头1：特写 正 女主角的手（推门，内）

镜头2：中景 正 女主角出门（外）

镜头3：全景 正 女主角站在门口，缕缕头发（心情怅惘）

镜头4：全景 仰 女主角走过（由全景变为脚步特写）

镜头5：大远景 正 女主角渐行渐远，消失在街道尽头

（此处配原声朗诵，无字幕，时间持续至第三场完）

第三场

（女主角衣饰不变）

（此场需三轮车）

场景：校园的林荫小径

时间：下午黄昏

人物：女生

镜头1：远景 正 女生走来

镜头2：特写 移 女生的脚（缓缓前行，插镜头3，然后停住）

镜头3：特写 移 校园的建筑（篮球架，学校的老房子，校园的花坛等）

镜头4：近景 正（侧）女生身边叶子缓缓而落，女生抬头

镜头5：全景 升（俯）女生抬头（树叶作前景）

（镜头淡出，出字幕）

第四场

（男女主角学生造型，回到三年前）

（此场需三轮车，单车，篮球）

场景：校园的林荫小径

时

8.20分钟分镜头脚本大概有多少个镜头

分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介，主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。

分镜头脚本的作用主要表现在：一是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。 一， 分镜头剧本（story board）绘制要求：1、充分体现导演的创作意图，创作思想，和创作风格。

2、分镜头运用必须流畅自然。3、画面形象须简捷易懂。

（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。不需要太多的细节。

细节太多反而会影响到总体的认识。4、分镜头间的连接须明确。

（一般不表明分镜头的连接，只有分镜头序号变化的，其连接都为切换，如需溶入溶出。分镜头剧本上都要标识清楚。）

5、对话，音效等标识需明确。（对话和音效必须明确标识，而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。）

二， 关于考试1、考试步骤：审题（1、明确题意2、构思故事提纲3、对故事进行分段4、人物造型）初稿（1、大概场景，人物的位置2、标出光源，阴影）勾线（1、确定主体轮廓2、去掉不需要的线条3、深入刻画人物表情）上色 （以光源来确定阴影，突出层次）写上编号，对话2、关于考试的时间安排：总的时间3个小时（审题20分钟，初稿10分钟，勾线40分钟，上色20分钟，编号10分钟）3、关于镜头方面的问题。镜距：远景 作用主要强调场面的深远。

全景 作用显示人物相对的动作状态。（人物的全身都可见）中景 作用符合一般的人物视野，它的场景看起来不远不近。

（人物膝盖以上）近景 作用能看清人物表情。（取人物的上半身或其他部分）特写 作用放大人物的面部，人体或物体的一个局部。

（突出局部） 平视 特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。（该角度给人平实和自然的感觉）俯视 特点是画面在人物头部或主体的顶部以上，层次和运动比较清晰，但表情不容易被看清。

仰视 特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。形象显得高大，但也会产生主体形象变形的特点。

混合运用 通过平视，俯视，仰视的组合来达到希望的效果。