1.幼儿园解读童心"岗位练兵活动总结怎么写

教育、服务与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。

3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

2.岗位练兵的相关报道

新形势下，本职岗位依然是各级官兵提高打赢能力、增强军事素质的有效平台。而要开展好信息化岗位练兵活动，有效增强官兵的技能、智能、体能和心理素质，则需不断强化观念，把握训练重点，完善各项机制，坚决克服训练实践中出现的好高骛远、贪大求洋等不实现象。

强化观念。广泛开展新形势下的岗位练兵活动，没有正确的思想观念作引导不行。为此，要强化和坚持以下“四个观念”：任务牵引观念。把练为战作为岗位练兵的根本要求，坚持以使命任务为牵引，针对作战任务练兵、瞄准作战对手练兵、结合军事斗争准备练兵，练好未来实战最需要、最管用的技术战术。信息主导观念。突出抓好信息技术和相关知识的学习应用，坚持科学指导、科学组织、科学实施，积极创新训练方式方法，开发运用先进训练手段，不断提高训练层次和质量。培养尖子观念。大力纠正一些单位培养训练尖子意识有所淡化的倾向，着眼于整体提高，鼓励官兵勇于超越自我，积极争先创优，形成行行出状元、层层有标兵的规模效应，带动整体军事训练质量的提高。紧贴岗位观念。岗位练兵是官兵依托本职岗位和手中武器，学习知识、练习技能的实践活动，深化岗位练兵必须树立“紧贴岗位”的观念，增大训练难度和强度，突出练好岗位“硬功绝活”，使官兵人人适应岗位、人人精通本职、人人胜任本职。

把握特点。新形势下深化岗位练兵活动，必须加强研究，准确把握其新特点、新要求，研究探索新形势下岗位练兵的新方法、新对策。具体说，一是要注重岗位练兵的全面性。开展岗位练兵，不能仅局限于部队、基层官兵和军事训练领域，首长机关、人武部、民兵预备役、保障分队和政治、后勤、装备工作领域都有练兵的任务与责任。因此，组织训练、检查考核应包括全领域、全员额，涉及各层次、各系统、各部门。从首长到士兵，从机关到基层，从建制单位到零散人员，都要统一计划、统一组织、统一落实，避免搞“以点带面”的“一头热”练兵。二是要重视岗位练兵的规范性。必须坚持依法治训、按纲施训，始终保持正规的训练秩序，确保岗位练兵规范开展。要正规组训，科学施训，分步细训，防止简单化、走过场，确保训练“四落实”。严格规范考核内容，合理量化指标，依法实施考核，真实反映军事训练水平。三是要坚持岗位练兵的持续性。应处理好抓试点、出经验与普及成果、全面落实的关系，抓活动、促发展与持之以恒的关系，抓典型、树旗帜与防止急功近利、弄虚作假的关系，防止和克服阶段性的轰轰烈烈、“门面工程”，使岗位练兵活动开展的深入持久，扎实有效。

完善机制。深入开展岗位练兵，推动军事训练又好又快发展，需要在完善政策制度、建立长效机制上下功夫、求突破。在组织领导机制上，要进一步完善党委统管、主官主抓、机关合力、保障聚焦的制度措施，切实确保军事训练的中心工作位置不动摇，努力克服摆位不正、力度不大、落实不好等问题。在严训实练机制上，要不断强化打赢第一思想，切实加大严训实练力度，在严训上切实做到严标准、严组训、严考评，在实练上切实做到贴近实战、讲求实效，真正做到练真、练难、练严、练实。在奖惩激励机制上，要广泛开展比武竞赛，以比促训、以考促练，落实好军事训练奖惩有关规定，切实把训练实绩与单位评先和官兵切身利益挂钩，真正形成“人人参与训练，个个奋勇争先”的良好局面。在训练保障机制上，要完善政策规定，凝聚人力物力财力向军事训练倾斜，积极挖掘保障潜力，提高保障效益，确保岗位练兵任务的圆满完成。

3.幼儿园幼儿成长大练兵活动感想

你写感想的时候，主要针对你小孩现在的一些优点和缺点来写，也就是说你想让你的小孩继续发扬些什么，或者改正些什么，就把自己的一些想法写进去，以他能明白的字眼写。这个感想可不是写给幼儿园老师看的，而是给你的小孩看的。

以下供你参考，希望对你有用：

第一段：现在的情况 （这段时间妈妈说我长大了，因为我会自己穿衣服、吃饭、会看书、写字、会自己洗脸、刷牙；是啊，我发现我真的长大了。）

第二段：与以前做对比 （以前，我什么都要大人帮忙，不会穿衣服、穿鞋子老穿反，吃饭要喂，在学校睡觉要哄等等；现在，我可以独立做很多事情了）

第三段：感想 （我很喜欢长大的感觉，妈妈说我是个乖宝宝。以后在什么什么方面，我要做得更好，在什么方面，我要改正。做一个让爸爸妈妈，老师都喜欢的好孩子。）

4.幼儿反岗实践总结

过去的一年中，在各级领导的亲切关怀、带领下，我园全体岗员坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导，紧紧围绕幼儿园工作的中心及创建主题，以“四个一流”为目标，积极开展巾帼文明岗的创建工作，增强了园内教职工的凝聚力，进一步提升了我园巾帼文明岗的示范辐射作用。

现总结如下：一、旗帜鲜明，领导重视，组织健全，为创建活动提供保障。幼儿园行政领导十分重视“巾帼文明岗”的创建工作，该园成立了由园长为组长，党支部书记、副园长、工会主席、工会委员组成的巾帼文明岗创建领导小组，重新调整思路和目标，结合该园实际情况，从立足本职、争优创先的角度出发，制定相应的活动计划和工作方案，对创建活动进行有计划地指导、组织、监督和实施。

召开了全园教职工大会，组织学习全国巾帼文明岗评选标准及幼儿园创建巾帼文明岗活动规划，把大家的思想认识统一到创建活动中来，开辟争创全国巾帼文明岗专题宣传栏，进一步制定和完善了《****实验幼儿园各岗位职责》、《****实验幼儿园工作考核制度》等，用制度保障创建工作的开展。在经费紧张的情况下，拨出创建活动经费 ，用于开展创建活动，积极订阅妇联的报刊杂志，选送教师外出学习培训，开展各项岗位练兵和竞赛，丰富女职工的业余文化生活，为教职工做好事、办实事，由于经费落实到位，为创建活动提供有力保障。

二、加强常规管理工作，优化学园保教活动，促进幼儿健康发展。学园保教工作严格执行《福建省保育教育活动常规》，根据学园工作目标及实际问题，学期初制定切实可行的《****实验幼儿园保育教育活动常规》及《幼儿作息时间表》，要求保教人员按要求做好幼儿一日保教常规工作，书记、两位副园长等下段行政人员分别定期下到各班检查一日生活常规管理工作，发现问题及时指导。

各班幼儿一日活动更有序，顺利通过市级示范性幼儿园的评估验收、**市第四片区观摩研讨工作等。各班老师根据本班幼儿的年龄特点及实际情况，向家长提出服务承诺，让家长更加放心地孩子送到幼儿园，如小一班“孩子，老师和你一同成长！”、中一班“用我们真心、爱心换取您的放心、开心！”、中二班“要做孩子的老师，先做孩子的朋友！”、中四班“用心关注孩子，用心呵护孩子！”、大三班“一切为了孩子！”等。

三、以教育科研为抓手，开展教改实践，推进素质教育。我园把促进教师和幼儿的成长与发展当作培养目标，以教育科研作为幼儿园发展的内驱力，以解决教育教学过程中遇到的实际问题为主要方法，围绕乡土文化资源，积极实践探索，形成办园特色；我们通过开展教师教育教学反思交流会、师德师风讲座、园本培训、师徒结对、定期定时开展集体备课、说课、评课等活动等多种形式，不断优化师资队伍，硬件软件同时抓，提高幼儿园的办园条件和办园水平；我们创设教师资料室，提供各类教育书籍刊物；运用“走出去、请进来”的办法，为教师提供更多的学习观摩的机会。

几年来，挖掘乡土文化资源，开展幼儿活动已渐成我园的特色，多次向拉手园、民办园等不同层面作经验介绍和展示教学活动，并屡获好评。四、以社区共建为载体，积极参加公益活动，服务社会献爱心。

1.在幼儿园创建巾帼文明岗活动中，我们坚持“内外兼修”，参与各项社会公益活动。例如在大灾、大爱面前开展“捐款活动”共捐款3089元，响应上级号召进行无偿献血活动，还自发为其他学校得重病的同学捐款5033元。

2.扎实开展亲子早教活动。为了让更多人尽快地了解早教、熟悉早教，我们非常重视运用丰富多样的早教指导形式对辖区内0—3岁的婴幼儿家长及看护人开展早期教养指导活动。

通过养育讲座，早教入户指导服务，早教小报，健康咨询等形式对社区进行教养指导。3.开展“岗村对接”活动。

两年来，学园选派四位教师到西坪镇南岩村支教，把新的教育理念、教育方法带到农村，提高农村幼儿园的保教工作水平。2013年5月，园长亲自带领2个教师到祥华乡白桃村进行岗村对接活动，实地了解查看学前教育发展情况，为她们送上教玩具，鼓励老师们安心工作，为农村幼教事业的发展贡献自己一份力量。

五、重视家园共育，促进幼儿健康快乐成长。众所周知，家庭教育是幼儿园教育不可缺少的一部分。

我们每学期每班召开1—2次家长会，成立家长委员会，开展家长问卷调查，正常开设幼儿园“家长学校”，每月更新“家长园地”，邀请家长参与幼儿园管理，通过“家长委员会”、“膳食委员会”等组织形式让家长有抒发心声的渠道，增强家长参与幼儿园管理的主人翁意识；开展丰富多彩的家园互动活动，如“亲子游戏”、“亲子运动会”、“游园活动”、“家长讲座”等，内容丰富、形式新颖的家园互动活动密切了家园联系，有效地促进孩子的发展与成长。六、集体荣誉，巾帼风采。

通过创建，我园的办园实力和整体水平又跃上了一个崭新的台阶，两年来取得了许多优异的成绩：被评为“**市德育工作先进校”、“**市文明学校”、“**市先进基层党组织”等称号。教育科研获得了丰收，《挖掘乡土文化资源，优化幼儿活动课程》被确立为市级课题；多篇教师论。

5.幼儿园学习指南纲要简报

在学前教育跨越式发展的历史新阶段，研究制定《指南》，是贯彻落实教育规划纲要和学前教育“国十条”的重要举措。

《指南》的印发对于有效转变公众的教育观念，提高幼儿教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服“小学化”倾向，全面提高学前教育质量具有重要意义。山海关区南园幼儿园将《纲要》和《指南》印发给每位教师，并组织教师每周进行集体学习与讨论，使教师们深入了解各年龄段幼儿在健康、语言、社会、科学和艺术五大领域的学习目标、教育途径和方法，并在《纲要》和《指南》的指导下制定合理有效的幼儿区域活动方案，促进幼儿得到更好地发展。

兴华幼儿园组织教师学习《纲要》和《指南》中关于幼儿健康教育理论，了解幼儿园健康教育三个层次目标，同时教师们以组为单位结合自身工作实际就学习感受进行研讨交流，进一步提升幼儿教师的专业素质。户远寨小学幼儿园将《指南》作为教师业务培训主要内容，组织教师进行集中学习并就学习心得进行交流。

6.幼儿园案例分析技能赛通讯稿

技能技巧是幼儿园教师必备的基本功，是各项活动中不可缺少的专业技能，为了全面提高教师们的专业素质，达到相互交流，共同学习提高的目的，xx幼儿园于2013年4月22日举行了岗位练兵---教师技能技巧比赛。

通过年段推选本次活动有7名青年教师参加，所有项目均以抽签形式进行。本次技能技巧比赛分为四大块：看图讲述、弹唱技巧、儿童舞蹈创编、命题绘画。比赛中，教师充分发挥各自所长，沉稳应对。本次活动园长室评出了一二三等奖和单项奖。xx幼儿园开展这样的比赛形式，既提高了教师技能技巧的水平，更是一次锻炼教师心理素质的机会。

本次岗位练兵，不仅给教师提供了一个展示自我风采的舞台，更是一次检验自身素质和互相学习的机会，通过比赛也使教师看到了自身存在的不足和差距，也让大家充分认识到：基本功的提高不是一朝一夕形成的，要切实提高技能技巧水平，就要把功夫下在平时，扎实练好基本功。

7.幼儿园教学练兵

呵呵，别紧张，任何事情都是一种经验的积累。

先说说注意的地方：

1、写一个详细的教案，不仅要把活动过程写清楚，还要把关键提问和关键经验写出来。而且最重要的是，要请经验丰富的教师帮你看看，说说重点和要注意的地方。

2、要提前试讲，当然试讲的孩子不能是你正式上课的孩子，用同样年龄的幼儿试讲一遍，你就知道哪里需要改进了。如果有条件尽量让经验丰富的教师在旁观看你的试讲，给你一点意见，当然最好是请有经验的教师用你的教案上一遍活动，你从旁观摩，会有很大的收获的。

3、前期准备要充分，尤其是教具的准备以及幼儿前期水平的准备。

4、注意时间，小班活动一般都是15-20分钟，再长幼儿的注意力就分散了。

再说说教案，其实昆虫的主题不一定非得上科学活动，对于新工作的教师来说，小班科学活动是不小的挑战。你可以选择一些综合活动。

帮你找了一个教案，如果不合适可以上网再搜搜，蝴蝶主题应该是一个比较不错的选择。

教案：

小班综合：美丽的蝴蝶

目标：

1、能够用自己的话大胆地说出看到的春天。

2、初步感受蝴蝶翅膀上花纹的主要特征——对称。

3、体验装扮蝴蝶的乐趣。

准备：

蝴蝶标本（课件）；五种图形图片，大小不等（圆形、长方形、正方形、三角形、椭圆形）；未装扮蝴蝶的翅膀人手一对；固体胶；音乐磁带

过程：

一、回忆春天

1、师生共同回忆“春天”

说说自己看到的春天是怎么样？（树、草、花等）

二、引导幼儿发现蝴蝶翅膀的主要特征——对称

1、你觉得蝴蝶美吗？什么地方最美？为什么会这么美呢？

2、幼儿观察蝴蝶课件，引导幼儿发现花纹的对称。

（用蝴蝶的口吻提问）：“我的花纹是什么形状的？”

“是什么颜色的？”

“我的左边和右边一样吗？左边有几个？右边有几个？”

3、师生共同小结：

原来蝴蝶翅膀上的花纹左边和右边是一样的，是对称的，怪不得它那么美呀！

三、幼儿自由装扮蝴蝶

1、引起幼儿装扮的兴趣。

“你们想不想变成美丽的蝴蝶呀？”“老师为你们准备了翅膀，可是翅膀上没有花纹，要想和蝴蝶一样美，你要自己想办法来把花纹变出来，你也会变成美丽的蝴蝶的！”“我们来看看桌子上有什么呀？”

2、提出装扮要求，提醒幼儿注意花纹的对称。

“你可以用图形宝宝来装扮蝴蝶的翅膀，不过千万别忘了左边的有几个花纹，右边也要有几个花纹，要对称，要不然就不是美丽的蝴蝶了！”

3、幼儿装扮蝴蝶翅膀，教师巡回观察幼儿。

四、音乐游戏：蝴蝶飞飞。（听音乐自由飞舞）

8.幼儿园要求给孩子做简报,怎么做

把宝宝每一年的照片选出二到三张或者是宝宝自己画的画，选出比较有特色的，或者是有趣的。

象在外游戏时和外出游玩时的有趣照片，配以文字说明。这是在介绍自己的同时也展示孩子的性格，如果认为孩子有优点或者是长处可以单配照片或者图片说明。

如果认为宝宝有不足的地方，可以简单描述一些，在介绍的同时，也要考虑到宝宝的自尊心，以及自己的表达方式，不可以太过于直白，可以和宝宝一起来做，这样宝宝可以对于自己的表现，借助于他人的眼光进一步了解自己，树立自信心。相信每一个宝宝都会在成长的过程中有许多感人的，有趣的事情。

如果没有照片，爸爸妈妈可以和宝宝一起来画一画，这样你家宝宝的简报会更有特色。做完以后，不要忘记添加一些简单的图画，来装饰。

加上宝宝的参与，会让生活更有色彩的。

9.幼儿园教学三个一展示简讯

时间飞逝，我在幼儿园已工作了四年多了，从我踏进幼儿园一路走到今天，与共同工作的领导、同事建立了良好的关系。

在一个新的工作环境中，让我更深地了解到合作精神、团队精神的重要性。每一个人身上都有她的闪光点，都是可以虚心学习的榜样。

只有在领导正确的指导下，同事间的相互学习、相互关心、帮助、取长补短、共同努力下，工作才能得以顺利开展，才能取得良好的成效。幼儿也才能更健康、全面地成长。

自我评价怎么写"教师自我评价怎么写在本学期内，我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，有较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。

并发挥自己的特长、学以至用，为幼儿园创设一个良好的环境。为幼儿园的建设出一份力。

工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。积极学习和钻研新的教学方法，以《规程》与《刚要》为指导，尝试开展小班化教学。

在学习、实践、总结中不断完善教学，也进步自身的专业素质。由于本班幼儿年龄小，年龄差距又大，使得各方面工作开展有一定难度。

但是，通过班上老师共同努力，并及时做好家园的联系工作，做到与家长多沟通，多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况，同一对幼儿的要求。

使幼儿通过一学期的学习、生活，在各个方面有了一定进步，受到家长的肯定与支持。小班幼儿年龄小，生活自理有待进步，身体素质也不稳定，这更需要教师的悉心照顾，在抓好教学的同时注重保育工作。

消息交替，及时擦汗、换衣、喝水、洗手，加强体育锻炼，增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作，让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。

预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。

一个学期结束了，让我深有体会的是无论哪一方面的工作，都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。

要有好的收获，就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。

10.幼儿园班务整理培训简讯

“预防为主，防消结合”，为不断提高全园教职工对消防安全工作的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法，为深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训，我园于20**年11月1日星期二下午13:00时，特邀请xx市消防大队的宣传人员采取“请进来，走出去”的方式积极开展消防宣传活动。大队执法宣传员向老师深入育翔幼儿园对我园的教师开展了一次图文并茂的消防安全知识培训。

培训期间，消防宣传员分别从火灾预防的基本概念、火灾种类、灭火器的种类及性能、火源和气体的管理、用电安全常识及如何防火、灭火与逃生自救等方面向幼儿园教师们进行了形象、生动的讲解，敲响了学校消防安全管理的警钟。

通过此次消防安全知识的讲解培训，不仅使我园教师们掌握了一定的消防安全和火灾来临时的逃生知识，学会了怎样在火灾事故中更好的保护自己，提高了幼儿园预防火灾事故的能力，从而取得了良好的消防宣传效果，让我园的安全工作做得更细致、更落实！