1.参加“弘扬诚信美德,促进文明建设”为主题的诚信宣传活动,怎么写

诚实守信是中华民族的优良传统，全市人民更有善良、朴实的美誉。

我们正处于建立和完善社会主义市场经济的变革时期，总体上人们的思想观念向着积极的方面转变，树立起诚信等观念，社会信用体系建设也随着社会主义市场经济的发展逐步向前推进，这是我们开展诚信建设的宝贵资源和良好基础。但是，一些地方和领域道德失范，不同程度存在着言行不 一、不守信用、假冒伪劣、偷税逃债、欺骗欺诈等现象，就是一个突出的问题。

诚信缺失已经引起了广大群众和社会各界的强烈不满，成为影响经济发展和社会稳定的一个热点难点问题。针对当前存在的突出问题，大力加强诚信建设，是贯彻落实依法治国和以德治国相结合的方略，深入推进社会主义道德建设，提高公民文明素质和社会文明程度的重要环节，是整顿和规范市场经济秩序、促进先进生产力发展的根本要求，是适应进一步扩大对外开放的新形势、提高国民经济整体素质和竞争力的有效载体，也是维护广大人民群众根本利益、为群众办实事好事的具体体现。

2.国家对于诚信建设有哪些相关政策

为落实**《社会信用体系建设规划纲要（2014—2020年）》，中央就推进诚信建设制度化提出如下意见。

一、建立起全覆盖的社会信用信息记录 （一）加快征信系统建设。积极推进建立自然人、法人和其他组织统一社会信用代码制度，依法收集、整合区域内公民、法人和其他组织的信用信息，完善信用信息基础数据库，逐步实现信息采集全覆盖。

完善信用标准体系，制定全国统一的信用信息采集和分类管理标准，统一信用指标目录和建设规范。健全行业信用信息记录制度，以各类企业和从业人员为重点，把信用信息采集融入注册登记、资质审核、日常监管各环节，尽快完善工商、税务、安全生产、产品质量、环境保护、食品药品、医疗卫生、知识产权、工程建设、交通运输、检验检测等事关人民群众日常生产生活重点领域的信用档案。

加快国家统一征信平台建设，力争在2017年基本建成集合金融、工商登记、税收缴纳、社保缴费、交通违章等信用信息的统一平台，形成覆盖全部社会主体、所有信用信息类别、全国所有区域的信用信息网络。 （二）建立信用信息共享机制。

促进各部门各地区信用信息系统统筹整合，依法推进信用信息互联互通和交换共享。依法对信用信息进行分级管理，确定查询权限，促进各类社会主体的信用状况公开透明、可查可核。

推动有关部门在行政管理、市场监管和公共服务中使用信用记录和信用报告，逐步实现多部门、跨地区、跨领域信息联享、信用联评、守信联奖、失信联惩，让守信者处处受益、失信者处处受限。 二、大力营造诚信建设有力宣传舆论声势 （三）培育诚信理念。

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民价值准则。要深入宣传阐释“诚信”的丰富内涵和基本要求，使诚信价值准则深入人心。

党报党刊、通讯社、广播电视要拿出重要版面时段、推出专栏专题，运用新闻报道、言论评论、专题节目等形式传播诚信理念。都市类、行业类媒体要发挥贴近群众的优势，用生动活泼的宣传报道引导人们践行诚信价值。

互联网、手机等新兴媒体要运用微博、微信、微视、微电影等传播手段，扩大诚信宣传覆盖面。发挥公益广告引领文明风尚的作用，加强选题规划和设计制作，加大在各类媒体和公共场所的刊播力度，让人们在耳濡目染中恪守诚信规范。

抓住“3·15”消费者权益日、“诚信兴商宣传月”、“全国质量月”、“食品安全宣传周”、“6·14信用记录日”和“五一”、“十一”、元旦、春节等重要时间节点，利用举办大型经贸活动、商品博览会等有利时机，增加宣传频率，形成宣传声势。 （四）宣传先进典型。

大力发掘、宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体，发挥先进典型的示范作用，引导人们见贤思齐。既持续宣传老模范的感人事迹，也及时宣扬新模范的高尚行为；既在全社会推出具有重大影响的诚信人物，也在各地各行业和基层单位推出一诺千金的凡人善举；既宣传公民个人守信践诺之举，也宣传骨干企业、优势产业、知名品牌以诚信创一流的先进经验，塑造诚信国家形象。

（五）鞭挞失信行为。充分发挥舆论监督作用，对失信败德行为进行批评揭露，使之成为“过街老鼠”。

要区分性质、把握适度，对尚未造成严重危害的弄虚作假现象，在系统和单位通报批评、责令整改；对影响恶劣的重大违法案例，进行公开曝光、有力鞭挞，形成强大舆论压力。加强对失信行为处罚结果的跟踪报道，以反面典型为教材进行德法释义，警示人们守住诚信做人“底线”、敬畏法律“高压线”。

发动群众参与道德评议，组织大讨论等活动，形成民间舆论场，引导人们加强自我约束。 （六）弘扬诚信文化。

汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，阐发蕴含其中的讲诚信、重然诺的宝贵品格和时代价值，引导人们诚意正心。构建适应社会主义市场经济发展的诚信文化，引导人们正确处理经济利益与道德追求的关系，深刻认识市场经济既是契约经济、信用经济，又是法制经济、道德经济，在追逐物质利益的过程中享有精神收益。

运用社区市民学校、公益性文化单位、文化服务中心等阵地，通过经典诵读、道德讲堂、论坛讲座、展览展示等形式，培育诚信文化。创作弘扬诚信的影视剧、小说和戏曲等文艺作品，做好展演展示，用文化传播和滋养诚信价值理念。

三、切实增强诚信教育实践针对性实效性 （七）突出企业主体诚信教育。抓好企业主群体的诚信教育和培训工作，引导他们把诚信守法经营理念奉为信条，切实负起主体责任，在生产经营、财务管理、履行纳税义务、环境管理和劳动用工管理等各环节建立信用管理流程，自觉抵制失信行为。

各类企业要开展全员诚信教育，建立职工诚信考核评价制度，使诚信成为企业职工的基本规范。企业管理部门要把诚信教育作为对企业服务管理的重要内容，融入到证照颁发、业务办理的流程中，把守信履约要求作为对企业年度考评的重要依据。

（八）抓好公共服务人员诚信教育。党员干部要以身作则、率先垂范，用模范行为带动诚信风尚的形成。

公务员、医务人员、社会工作者以及社会中介服务人员直接服务于人民群众生产生活，他们的诚信言行对于增强人际互信具有重要影响。

3.诚信手抄报的内容怎么写

南方日报：我国诚信建设，勿因偶然事件丧失整体信任

不久前，本报报道的一条关于大学生摆“无人西瓜摊”试验诚信“中国梦”的微博也在网上成为热点。消息自《南方日报》曝出之后，《人民日报》、《楚天都市报》等媒体的官方微博也进行了转播，转发量共计上万次，不少网民纷纷转发表示力挺“无人西瓜摊”的摊主，他们说：“这个无人西瓜摊让人看到了人与人之间信任的正能量！”

勿因偶然事件丧失整体信任

今年7月，在广东省韶关市始兴县城零公里路口，出现一个特殊的西瓜摊：档口无人看守，每个西瓜都用纸条标注着重量和价钱，旁边摆着投币箱，供人自由选取、自助付款。摊主李腾飞是中央司法警官学院法学专业的学生，而这个无人西瓜摊是一项自选的社会实践“作业”。

李腾飞告诉《南方日报》记者，他的“诚信实验”在7月29日正式结束了。从7月20日到7月29日，10天时间内他卖出了108个西瓜，只有4个没有收到钱，在第5天甚至还多收到几十块钱。他说他已经为自己的社会调查找到了结论。

李腾飞表示，他做这项实验的初衷原本在于宣扬诚信的传统美德，自从有了“中国梦”，他也就有了一个梦想，就是“全民动员，形成合力，重建社会诚信。”甚至让无人西瓜摊这样的经营模式走出韶关始兴，普及全国所有的县市。但是他也说：“这样的想法未免有点太乌托邦了。”

在许多网友的眼中，李腾飞的想法和做法都太过于理想化。网友“五楼常客”点评说：这样的游戏还是少做为好，有一个不良人物捣乱，就会使诚信实验失败。”就连李腾飞“无人西瓜摊”旁的瓜农也说道：“假如遇到抱瓜走不给钱的，或者直接把钱箱抱走的，那就白干了。”

其实，除了李腾飞，许多大学生们也利用假期，尝试“无人售卖”实验。“自主投币、诚信取水”，苏州大学物理能源学院的大学生实践团队在苏州几个沃尔玛超市门口，摆起矿泉水及饮料的无人售卖摊位，没有收银员，更没有摄像头监视，任凭顾客自己拿货、付钱、找零。结果，在无人监管的情况下，小摊第一天就卖出45瓶水，收款箱里收到几十元钱，一分不差。

同是“无人超市”，重庆的两位大一女生将生意做到了寝室楼栋里。在开业3天后，她们算了算，没少过一分钱。

还有更多的学生选择了“走出去”进行“诚信实验”。例如，据苏州媒体报道，苏州大学赛扶社“诚信小店”除了在本部校区开设分店以外，还利用暑期时间，在苏州大龙新村再次进行了“诚信实验”。结果营业11天，货款分文不差，总共赚了31块钱，他们的“社区实验”得到了满分。

如果说学生们的社会调查只是“诚信实验”的小打小闹，还有一些人将“实验”做成了一项事业。央视新闻就曾经报道了一个“贵阳无人报摊六年不差钱”的事情。而学校领导者们也开始将“诚信实验”作为诚信教育的活模板。广东佛山顺德勒流镇育贤实验学校初中部开办“诚来信往诚信超市”就是广东首家中学“诚信超市”。

城市公交车的无人售票系统则被认为是最普遍的“诚信实验”。苏州市区1700辆公交车都实行无人售票。而市区所有公交车每天收到的无效钱币，平均在600元左右。在这些无效币中，有假币、残币，也有游戏币。由于没有售票员的监督，甚至有不少市民选择在高峰期从后门溜上车，逃票坐车。

在《南方日报》记者随机调查中，还有受访者表示，与其被动地等待社会“拯救”，重拾信任更应该从自身做起。这位受访者认为，改变信任感缺失最有效的方法就是“身体力行”，她建议人们可以通过参加公益活动等方式，通过奉献爱心，感受人与人之间相互信任、相互关怀的美好感受，同时也为自己补充正能量。（记者 郭珊 实习生 王诗雨）

4.如何推动社区卫生服务中心文化建设

推动社区卫生服务中心文化建设措施：一是宣传引领，营造氛围。

以“一墙一栏一堂”为载体强化诚信宣传教育。“一墙”即诚信文化墙；“一栏”即诚信宣传栏（每村一块宣传栏，除宣传诚信外，还公示诚信贷款、征信录入、贴息贷款等事项）；“一堂”即道德讲堂，要求各村居要将诚信美德宣传纳入每月一次的道德宣传安排中，强化宣传。

通过强大的宣传，让诚信元素洒满居民群众的生活空间，让居民群众时时感知诚信，处处用到诚信，营造良好的诚信文化氛围。二是把握重点，各个击破。

通过开展“一测一评” （即诚信建设知晓率、满意度测评）活动，提高群众“三率”（即知晓率、参与率、满意率），破解诚信建设群众知晓率不高的问题；通过开展“双诚信?双承诺”活动（即部门承诺和计生户承诺），开通诚信绿色通道，宣传诚信先进典型（如辖区彩票站老板袁宗义的案例）等方式，破解诚信宣传载体不活的问题；通过将诚信纳入村规民约条目，让村居民群众相互监督，相互提醒，破解诚信建设参与率不高的问题；通过在村（居）有条不紊开展“诚信图书吧”、“诚信人家”体验点建设，让诚信建设融入居民生活，提高社区服务质量，破解群众诚信建设满意度、影响力不高的问题。三是强化征信，落实惩戒。

每月录入诚信职工征信（50条）和督促村居录入农户、市民的征信（每月20条），每月录入诚信优先优惠政策（8条），上报诚信简报4篇，诚信典型案例1篇，完成2个季度诚信贷款贴息工作（贴息贷款总额度120余万，涉及诚信户20余户，按时发放了诚信户贷款贴息），审核农户信用贷款10余户（采取两级把关，对不诚信的个人，我们采取发布红黑名单的方式，除由所在村居负责追缴诚信贷款外，我们取消其诚信星级户和贷款贴息待遇）。四是狠抓整合，推动建设。

社区将诚信建设与计生、“双创”、村规民约（即乡风文明建设）、控违拆违等重点工作结合起来，做到融合贯通，形成你中有我，我中有你的格局，凡违反计生承诺、村规民约、“双创”承诺、禁止违法种房承诺的，统统扣除诚信分，降低诚信星级，严格兑现奖惩措施。通过将诚信建设与重点工作有机结合起来，即推动了重点工作的开展，也提升了诚信建设的影响力。

5.演讲比赛简报

"诚信"演讲比赛工作总结 为了进一步加强学校精神文明建设，加强我校学子的思想道德建设， 使诚信观念深入人心，形成"人人讲公德，人人讲文明，人人讲诚信，人人懂礼貌，人人守纪律"的良好校园氛围，我 学习部与纪检部携手在全校范围内开展了以"诚信"为主题的教育活动. 此次"诚信"演讲比赛于5月25日召开，历时3个多小时.赛前全体学习部及纪检部成员在学生会其它部门的配合下，布置会场.此次活动也受到了学校领导的关注，我们也邀请了三位老师做评委，比赛期间，她们的眼睛一刻也没有离开过台上的选手，还不时地为台上紧张的同学给以掌声鼓励.她们既做了一个公正的评委，又仿佛像一位忠实的观众. 比赛中主持人尽力缓和比赛的紧张气氛，让参赛选手能够很好的发挥出个人正常水平，选手演讲完毕后，由主持人将裁判的评比分数直接公布.。

6.面试题如何在全社会范围内宣传诚信教育

一、宣传重点：

1、宣传中央、省委、市委关于创先争优活动的重要精神、重大部署和活动安排。宣传中央在党的基层组织和党员中深入开展诚信教育活动的重大战略部署；宣传中央领导同志、省委、市委主要负责同志的重要讲话精神；宣传市委关于深入开展创先争优活动的重要部署和重要活动，组织大家深入学习。

2、宣传深入开展诚信教育活动的工作要求。宣传市委深入开展诚信教育活动的指导思想、目标要求、主题载体、主要原则、总体安排和方法部署；做好全 市诚信教育活动领导小组深入开展活动的各类会议、调研情况的宣传；做好公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰四种推进形式的宣传。

3、宣传深入开展诚信教育活动中涌现的先进典型。宣传基层党组织和广大党员在诚信教育活动中创造的好表现和好做法，宣传他们的突出事迹，在全市营 造学习诚实守信的良好风气。

二、宣传媒体

新华社报、中国新闻网、中国日报，光明日报，农民日报，东方网，北方网， 羊城晚报等全国热门实事新闻网站和媒体。

三、宣传安排

1、新闻宣传

联系新闻媒体对开展诚信教育活动的进展情况、重要动态、工作经验、先进典型、实际成效等进行宣传报道。主要围绕某一市的诚信教育建设带动的经济建 设和人文素质建设为工作中心，报道基层党组织和广大**员深入开展诚信教育活动的集体和代表人物的典型事迹及对广大干部职工的诚信教育。

2、社会宣传

积极配合市委宣传部提出的有关诚信教育系列宣传活动，深入宣传诚信教育活动先进典型，对全市优秀党支部、优秀**员、各个单位基层代表集中进行 宣传报道，扩大活动的社会影响力。

3、网络宣传

在全国各大教育类、时事类热门网站开设诚信教育专题网页，及时发布各市党工委关于诚信教育活动的文件、方案、部署、要求，刊登基层代表和广大党员 的活动动态，扩大网络宣传的覆盖面。

4、信息报送

宣传诚信教育活动单位在活动中形成的文件、资料、信息等及时报送给市委教育类活动领导小组，积极推介这一活动的成效和经验。

5、相关事业

链接好一些相关诚信教育信息的单位或事业部门，例如某高校校园诚信专栏，或相关诚信管理部门，与其沟通、协调，正确解读诚信的意义，宣传诚信教育；不断加强社会信用建设，建立合理的信用体系，作好个人信用记录。

四、宣传要求

1、提高认识，加强领导。诚信教育活动本身就是思想领域的重要活动，要提高对此次活动的认识。该活动组织单位要高度重视此次活动，在活动领导班子 的配备上高规格，所有的班子成员都是领导小组的组员，所有的班子成员都有自己联系对接的支部。加强对活动的领导，切实抓好活动的开展。

2、突出主题，抓出特色。活动单位以“诚实守信，从我做起”为主题，紧紧围绕党的基层组织，落实推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标要求开展有关诚信教育宣传活动。此活动内容药抓出真实、动 态、及时的活动特色。

3、在整个诚信教育宣传活动中要发挥党组织和党员的先锋模范作用，讲求活动实效，全国上下形成一股诚实守信的力量，从则带动整个国民诚信素质的建设。

7.诚信中国建设宣传语

1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

2、讲文明，重礼仪。3、讲文明语，做文明事，当文明人。

4、微笑是打开心锁的钥匙。5、文明礼仪，从我做起。

6、不学礼，无以立。7、文明礼仪，从我做起。

8、病从口入，祸从口出。9、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。

10、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。11、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

12、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。13、加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。

14、争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。15、争创文明城市，构建和谐社会。

16、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。17、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

18、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。19、人生关键的几步是12至18岁。

20、不好学的人、无知的人是最危险的人。21、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

22、道德是永存的，而财富每天都更换主人。