"诚信"演讲比赛工作总结 为了进一步加强学校精神文明建设,加强我校学子的思想道德建设, 使诚信观念深入人心,形成"人人讲公德,人人讲文明,人人讲诚信,人人懂礼貌,人人守纪律"的良好校园氛围,我 学习部与纪检部携手在全校范围内开展了以"诚信"为主题的教育活动. 此次"诚信"演讲比赛于5月25日召开,历时3个多小时.赛前全体学习部及纪检部成员在学生会其它部门的配合下,布置会场.此次活动也受到了学校领导的关注,我们也邀请了三位老师做评委,比赛期间,她们的眼睛一刻也没有离开过台上的选手,还不时地为台上紧张的同学给以掌声鼓励.她们既做了一个公正的评委,又仿佛像一位忠实的观众. 比赛中主持人尽力缓和比赛的紧张气氛,让参赛选手能够很好的发挥出个人正常水平,选手演讲完毕后,由主持人将裁判的评比分数直接公布.。
2010年**月**号**点,*****院班级拔河赛终于在*****举行最后的最关键的阶段——决赛。各班代表队都早已蓄势待发,准备一决胜负。
随着响亮的哨声划破天际,各队参赛队员们表现出了团结拼搏,众志成城的决心和毅力,热情的啦啦队在场外高喊着“加油!加油!”震耳欲聋的声音此起彼伏,使决赛现场的充满了积极向上、团结拼搏的气氛。
经过激烈的角逐,最终******班赢得了冠军、*****班亚军、******班季军、*****班获得了道德风尚奖。
通过此次活动,同学们加强了体育锻炼,充分体现了同学们团结友爱、顽强拼搏、不抛弃不放弃的精神风貌,同时也锻炼了同学们的体魄,培养了学生的意志品质,更增添了班级的凝聚力。
漫漫人生路伟人伴我行。
曾经年少也追梦,如今年过不惑,我开始知道随缘,少年时的许多固守渐渐释然,然而,对于书籍的热望却依然执着。世间千般乐,书香最迷人! 早年身居陋室,读孟子后,手书一条幅:“养我浩然正气”挂于室内,并自名陋室为“养气轩”。
在集客厅、厨房、卧室等多功能于一体的一间斗室,最大的家当就是书桌、书柜。那时,书生意气正浓,读书几乎是唯一的业余生活。
夜,静悄悄的,明月临窗,书香入梦,“三更有梦书当枕”“半床明月半床书”,生活如此清贫却又如此浪漫! 而今房子是够住了,但书仍是满屋子堆放,“无事乱翻书”已成习惯。 我读书很杂,什么都读,从中外名著到哲学经典,从理工农医到军政史册,从诸子百家到现代科技,从厚重历史到轻松随笔……甚至一本英文原著我也会抱着啃几天。
出差在外最不会少带的是书,工作之余总有一卷在手,即使随手一张报纸,也可让我“又得浮生半日闲”! 古人云:“书中自有千钟粟”,而我,读书不为稻粱谋! 我读书,为了不辱职责,不误苍生。我的底子薄,原始学历是“**”时的初中毕业,七年半的学校生活大约只把我领进了读写算的门。
走上讲台,也纯是偶然,开始的时候,心里满是愧疚与忐忑!学高为师,我不够资格;传道授业,我无法胜任。然而,在当时我别无选择!子曰“教学相长”“学而不厌”,两千年优良的师德传统对我具有极其现实的指导意义,我惟有手不释卷,拼命读书。
1986年,在获得自学考试的专科文凭之后,我又开始了本科的学习,读到一半,因为种种原因而中断,没想到年过40,竟还有热情去续考,于是,在间隔18年之后,我又去报了名。一些熟人碰到我,感到很不解,问我现在还要这一纸文凭干什么?看到和许多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候,我也觉得有些不适时宜,其实,我只是为了找一个读书的理由而已。
去年,完成了全部课程的学习,去湖北大学报名参加毕业考核的时候,呈交的结业证书有几个是18年前的,工作人员感到很惊讶,看了看我,笑着说:“你这证书再过几年可以成为文物了。”我笑着回答说:“是啊,一个本科读了20年,我这算是终身学习的典范呢!” 我读书,还为不落伍。
西方曾有名人说过:“如果今天我们不能生活在未来,明天我们将生活在过去。”我担心自己有一天也会生活在过去,所以努力通过学习让自己活在现在或将来。
当互联网延伸到浠水的时候,我是第一批接入的用户。我以最快的速度掌握了电脑及网络一般应用,技术水平逐步由菜鸟升级到小虾!互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口,让我们多了一条获取知识与信息的途径,我的阅读也因此多了一种方式——读网! 我读书,也为满足一种兴趣。
当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标,纯粹兴趣而已。俗话说:兴趣是最好的老师。
这么漫不经心地学着,竟也达到了不低的水平,在生活圈子,我的电子维修技术曾一度小有名气,某家电维修培训班还郑重聘请我前去兼课。今天,随着教育现代化的快速推进,我的电子技术居然大有用武之地。
我读书,还把它作为一种修养功夫。夜阑人寂,灯下漫读,让心跨越时空,思接千载,神游万里,与古今中外大师进行心灵对话,感觉灵魂得到彻底的解放;课间小憩,寄情典籍,在喧嚣的尘世间,给流浪的心灵寻一个寓所;闲暇假日,展卷安坐,排除世俗的纷扰,体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自偏”的感觉…… 读书的感觉真好。
肖川博士曾有过精彩的描述:人生许多感悟,就在捧卷细读之时——感谢在一个阳光明媚的午后,茶烟轻扬,书香浮动,风尘仆仆的心灵终于可以回家了。抑或在那幽静的夜晚,守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧憬着美妙的人生境界,吟咏着自己宽广而又温柔的心灵。
久而久之,我们的身心都与那广阔的星空、美妙的境界融为了一体,实现着人生的超越。 古人说:开卷有益。
许多年的积累,让我感觉工作生活不再沉重,人也有了更多自信。 近几年,教育信息化、实施新课程,教育改革浪潮一浪高过一浪,而我,依靠孜孜不倦地学习,紧紧跟随时代潮流。
我承担的中央电教馆十五规划课题顺利通过中央电教馆学术委员会结题鉴定,研究成果得到专家高度评价;我两次应邀去北京参加教育部组织的“中国教育信息化建设与发展论坛”,登上了国内学术交流的大雅之堂;教学研究成果近40件获市级以上奖励或发表;在省市大型专业研讨会上,我多次登台……今天到市教科院开会,又混回了一个头衔——特聘专家! 我还有一些社会兼职,为了不辱使命,我深入调研,积极撰文,为当地的经济和社会发展献计、呐喊! 随着社会的发展与进步,“构建学习型组织,争做学习型职工”呼声高涨,学习已成为时代的迫切要求。学习型组织理论认为:自我超越、建立共同愿景、团队学习等是组织内每个成员都应重视的修炼。
我并不满足自己的学习,在学校率先提出“打造书香校园”的口号,亲自起草了《构建学习型学校实施方案》,宣传“培训是最大的福利”,在全校教师中组织了系列学习培训活动,掀起了读书热潮。辩论会上,辩手们口若悬河,针锋相对,理直。
金秋十月,秋风送爽,XXX学校迎来了XXXX活动。在明媚的阳光下,校内彩旗飘扬,花团锦簇(描写下学校的布置,我就不细说了),老师同学们都欢欣鼓舞,学校里出处欢声笑语(描写下当时的喜庆场面,我也不细说了)。早上\下午X点X分,XX领导在全校师生的期盼下莅临我校参观。在XX、XX、XX老师(两三个最重要的老师名字。按官职大小排列)的陪同下,XXX领导先后参观了XX、XX、XX(地名三个。有多用等。按重要性排列)。在参观XX时,XX领导【做了什么有意义的事】,对老师/同学亲切地/关怀地/XXX(自己想形容词)说:“……”(有意义的话),让老师们/同学们深受鼓舞/启发。
陪同参观的人员还有xxxxxx(比较重要的领导陪同和老师陪同,学生代表等写上。)XXX活动将为期XXX天,还有什么系列活动写一下。没有就写:XXX活动获得了圆满成功。
以上
老师培训后写学习教育的工作简报?如果是老师培训时写的话很简单。
把每天培训的内容有很多出彩的文章,就是有些老师写的心得体会,表现很好的文章整理到简报里面。再一个就是表现优秀的学员和每天的培训进度。
学习教育就以学习的内容为载体,老师们的日常表现为主干,着重表扬优秀的、表现积极的出彩的老师,如果青年教师表现突出要重点表扬。每天培训每位老师都要提交培训的内容,发表的言论,以及发表的文章,都要翻看,并且要好好总结。
假如确实不会写可以到网上搜一搜,模仿一下套路就行,切记照办照抄,确实有自己的东西,能吸引读者的东西。
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