2011年5月31日下午,为迎接"六一"国际儿童节的到来,让学生们过上一个愉快、有意义的节日,我校组织了学生进行了新队员入队宣誓仪式、表彰优秀少先队员及游园活动。
此次活动加深了学生们对组织的认识,更加热爱集体。使他们加倍努力学习,准备着,为共产主义事业而奋斗!同学们还表示在下段时间认真进行复习,争取在期末考试取得优异成绩。三点钟左右,大队辅导员赖展通老师组织学生在操场上集队,并在国旗下讲话后,进行了新队员入队仪式,36位学生经过组织的考验加入了少先队组织,仪式虽简单但很严肃。接着,表彰了42位优秀少先队员并颁发了奖状,鼓励他们再接再励,号召全体队员向他们学习。散会后,在欢乐的歌声中同学们进行了投篮球、吹蜡烛、猜谜语、丢圈圈、跳绳等游园活动。气氛活跃,个个玩得乐开了花,都露出了灿烂的笑容。活动结束后,校长在会上作活动总结,并强调回家路上和假期安全事项,宣布活动圆满成功。
1.抓住中心:简洁明了,吸引注意。
2.寻找材料:例如放风筝、玩五子棋、吃蛋糕和各类儿童益智游戏。
3.字体要大,内容要活泼简明,应该鼓励讲者和听众的互动,引起他们学习的兴趣,并鼓励他们作出回应。
4.绘图:可以去网上搜集的配套,但注意不要太杂。一幅两幅表示鲜明主题。
【注:书写格式*简报】
简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。
简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期。
1、简报名称 印在简报第一页上方的正中处,为了醒目起见,字号易大,红色。
2、期号 位置在简报名称的正下方,一般按年度依次排列期号,有的还可以标出累计的总期号。
3、编发单位,应标明全称,位置在期号的左下方。
4、发行日期,应标明具体的年、月、日,位置在期号的右下方。
报头部分与标题和正文之间,一般都用一条粗线拦开。
报尾部分应包括简报的报、送、发单位。
亲爱的同学们,尊敬的老师们,大家好!终于到了我们盼望已久的“六一”儿童节了,这里将是歌的世界,舞的海洋。
接下来将举行“六一”儿童节联欢会,我慎重宣布,“六一”儿童节联欢晚会,现在开始!七彩童年,幸福生活,纯洁童心,接下来有请五(2)班的何雨恬同学给我们带来的独唱:《童心是小鸟》,大家掌声欢迎!中国有着五十六个民族,每个民族都有着涵博的文化,接下来有请五(三)班的同学给我们带来《月光下的凤尾竹》,让我们深深感受一下泰族人民的风范。课间十分钟给我们留下了许多回忆,接下来有请六(3)班的同学给我们带来的小品:《课间十分钟》,让我们感受一下小品的欢乐!美妙的歌声,欢快的舞蹈,幽默的小品,让我们度过了一个快乐的“六一”儿童节。
到了联欢会结束的时间了,祝大家“六一”儿童节快乐。
六月,是蒲公英飘飞的季节;六月,是青苹果诱人的季节;六月,是火红的石榴花点燃的季节;六月,是歌声飞扬的季节。小朋友们迈着喜悦的步子走进六月,走进自己的节日——“六一”儿童节!为了使小朋友们度过一个快乐的儿童节,我校在6月1日下午举行了“欢乐童年 放飞梦想”庆六一活动。
活动当天,全校小朋友欢天喜地,神采飞扬,迎接自己的节日。为了使小朋友们充分感受到节日的气氛,各班小朋友还精心准备了文艺节目:小朋友歌唱、舞蹈、武术、电子琴独奏、师生琵琶合奏、做游戏等大家喜闻乐见的形式表达了自己心中的喜悦之情。
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的鲜花是香香的,“六一”的小朋友们是美美的。小朋友们在欢歌笑语中度过了一个有意义的六一儿童节。
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。转眼间我们又迎来了一年一度六一儿童节,为庆祝少年儿童自己的节日,*月**日**区**学校举行了六一庆祝活动。为了预防手足口病的传播,学校改变了以往的全校集会演出活动,而是分班开展符合年段特点的丰富多彩的游艺活动。游艺活动以每个中队为单位,根据自己的创意布置教室、构思活动,达到吸引学生的目的。走进教学楼逛一圈才发现各中队活动内容无奇不有。类似“贴鼻子”、“猜谜语”、“抢板凳”这样的传统活动自然不需要过多的宣传,以他们独有的长久的魅力吸引着一大批的学生;但是诸如“姜太公钓鱼”、“废物利用”、“不到长城非好汉”这些新鲜的创意游戏同样拥有一批眷顾者;另外一些中队则是通过分发奖券颁发礼品聚拢人气。
整个“庆六一”游艺活动,既体现了小型灵活多样的特点又把同学们的情绪调到最高点。同时让学生们的智慧和潜力在活动中迸发,让欢乐的笑声在校园回荡。
一年一度的国际“六一”儿童节终于被孩子们盼来了。为了让同学们过一个愉快而有意义的节日,烟洲小学开展了丰富多彩的庆“六一”活动。
一大早,校园里充满了孩子们的欢声笑语,到处传来嘹亮的歌声“六月里花儿香,六月里好阳光,六一儿童节,歌儿到处唱……”8:30分,全校师生穿着校服排着整齐的队伍在烟洲书院前的小操场上一起参加《少年志愿者服务队成立仪式》,大队辅导员呼吁同学们不怕苦、不怕累,多为人民做好事,为建设美好社会贡献力量。
仪式结束后,同学们回到自己班级搞活动——大食会。每个班级的桌椅早已摆好,大家分小组坐好,在桌子上铺好报纸,放好垃圾袋,然后拿出自己喜欢吃的各种食品,与老师、同学们一起分享。同学们一边品尝着美食,一边与大家一起玩各种各样的游戏:画鼻子、击鼓传花、传球比赛、歌舞表演……同学们最开心的时刻到了——领礼物。老师发给每个孩子三样礼物:一个小风扇;一本烟洲小学的学生优秀作文集;几个彩球。
看到孩子们满足的笑容、积极向上的精神面貌,烟小的老师们脸上也洋溢着幸福的微笑,似乎也回到了童年时光,享受着童年的快乐!
祝孩子们节日快乐!健康成长!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。转眼间我们又迎来了一年一度六一儿童节,为庆祝少年儿童自己的节日,向荣巷小学于六一前在全校举行了庆六一表彰大会。
在会上,教导处主任宋老师首先向同学们致祝词,祝愿孩子们六一节日快乐。会上学校大队部还发展了60名新少先队员,为少先队又注入了新鲜血液。同时为了使少先队工作能更好的开展,会上还进行了大队干部的改选。为了对同学们一年来各方面的表现加以肯定,学校对市级三好学生、区级三好学生、区优秀少先队员、校级三好学生,以及各班选举的清洁小卫士、爱心小天使、进步之星、守纪小模范、礼仪小标兵、优秀少先队员进行了表彰。为了使同学们感受到节日的气氛,各班还为全校同学带来了精心准备的文艺节目,同学们用歌唱、舞蹈、小品、快板、诗朗诵等大家喜闻乐见的形式表达了自己心中的喜悦之情。
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的鲜花是香香的,“六一”的同学们个个都是美美的。通过此次表彰活动,不仅是对同学们各方面表现的一种肯定,更是为全校的同学们树立了学习的榜样,使同学们在欢歌笑语中度过了一个有意义的六一儿童节。
最后一篇是组合而成的。看我这么辛苦,分给我好不好?
上午,操场上不时传来一阵阵欢乐的歌声,走过去一瞧,呀,原来是我校师生欢聚一堂,共同庆祝“六一”儿童节呢!
联欢会的节目可谓是丰富多彩,在所有节目当中,我觉得最有意思的要数我们学校第一附属幼儿园的小朋友们给我们带来的舞蹈《美丽的花纹》了。听,音乐响起来了,多么活泼,多么欢快:看,舞台的灯光亮起来了,可爱的小演员出场了,他们个个都穿着可爱的小动物服装;瞧,那只棕色的小兔子,摇摇尾巴,晃晃脑袋,顽皮极了!这个舞蹈给我们讲述了这样一个故事:大森林里发生了一次火灾,小熊为了救其它的小动物而受了伤,身上留下了花纹。大家被小熊的一颗美好的心灵而深深感动。这个节目结束之后,观众们掌声大作。
联欢会的节目个个精彩纷呈,有京剧,有滑轮表演,有快板,我们大饱眼福,都沉浸在欢乐之中了。这时,主持人再次出场了,他们的脸上洋溢着笑容,用甜美的声音对我们说:“下面请欣赏艺术体操表演”。快看,演员出来了。滚球,舞彩带,她们把看家本领都拿了出来。你瞧,中间那个穿黑衣服的女演员,她身体的韧性简直太好了,随便一弯腰,轻轻松松头已经触碰到脚跟,球儿就像一个听话的孩子,随着动听的音乐在她的身体上自由地滚动。突然,球儿一不小心,要滚下地了,我们的每一根神经都绷得紧紧的,心想:遭了!这下演砸了。可是演员不慌不忙,只轻轻一抬腿,球儿又乖乖地回到她的手里了。我们被一个一个高难度的动作看呆了,馆内静悄悄的,只有音乐在自由流淌……这个节目结束了一两秒钟,观众才回过神来,艺体馆里爆发出经久不息的掌声。
回家后,联欢会的音乐仍然在我的耳边回响,我还沉浸在“六一”节欢乐的氛围里。
庆六一表彰大会“六一”,是孩子们最喜欢的节日,那是孩子们自己的节日。
前天,就是“六一国际儿童节”,同学们都兴高采烈地来到学校。到了学校,坐在座位上,准备看庆六一表彰大会。
舞台灯光鲜明、突出,发言台上放着一束色彩鲜艳的花。表彰大会开始了!首先是入旗,全场严肃极了,没有一点儿说话声和脚步声。
接下来就是石校长对福山学子庆祝的话。发言中,我印象最深刻的就是石校长的最后一句话:“最后,我祝福山的孩子们节日快乐!”这时,全场沸腾起来。
石校长的发言结束后,就是表演了。三(10)班合唱队员唱的是《每当走过老师窗前》;还有一些一年级小朋友来了段儿歌,真是有趣极了!表演结束后,就开始发奖状了。
先是二星形象少年的奖状,再是三星、四星形象少年的奖状。最后是五星形象少年的奖状,五星形象少年全校只有一个,他是五年级10班的大队长。
我心想:他太厉害了!同学们也惊讶极了,他们想:一个男孩也能成为大队长,而且是五星形象少年,真是太厉害了!我也得了一张奖状,它是优秀小队的奖状。虽然庆六一表彰大会结束了,但那精彩的表演,台上那一张张笑脸还是深深地印在我的脑海中。
赛出水平,赛出风格,向前冲,让我们与众不同。
拿出自己最美的英姿改变明天。
参与就是是胜利。
奋勇拼搏,展现自我。
我运动,我健康。我自信,我必胜。
★奋勇拼搏〓勇夺第一〓团结协作〓兴我三班★
你参与了,你坚持了,你胜利了。
未来在这里闪光,新星在这里成长。
赛出独特的风格,赛出辉煌的人生。
扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,英姿焕爽。
力拔山兮气盖世,欲与天公试比高。