1.如何贯彻落实党的十八届四中全会精神,做好六五普法

深化认识，加强领导。

法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作，是推进社会主义法治国家建设的重要保证，是落实科学发展观，实现和谐社会的具体实践。社会稳定、社会进步、经济发展都离不开良好的法治环境作保障，特别是市场经济，对法治的要求越来越高。

只有全体公民都知法、守法、依法办事，并善于运用法律维护自己的合法权益，社会才能稳定，经济才能有序发生，社会各项事业才能纳入法治轨道。因此，各级党组织和领导要从建设社会主义法治国家的极端重要性，增强责任感，确保普法教育真正列入本单位工作目标之中和其他工作一并落实，一并考核。

明确职责、齐抓共管。首先要明确市依法治市领导小组办公室是党委、政府在开展普法依法治市工作的指导、协调机构，而且是政府编制内的常设机构，不是市司法局的内设股室。

依法治理办公室拥有对普法依法治理工作的组织、指导、协调、督查、考核等职能和权限。依法治理办公室要切实履行职责，真正在全民普法中发挥组织指导和协调保障作用。

法制宣传教育是全党的任务，必须在党委的领导下，协调各方力量共同努力，形成“党委领导、人大监督、政府实施、全社会参与”的普法工作格局。党委宣传部门、政府司法行政部门担负着普法的主管职责，责无旁贷。

政府各部门、各单位要积极参与，发挥自身优势，树立“大普法”观念，只有这样，才能发动一切力量开展普法工作，才能把普法依法治理工作引向深入。完善制度、强化考核。

“六五”普法要在考核评估上下功夫，建立一种权威性的长效考核机制。由依法治理办公室制定出切实可行的考核内容标准和办法，对考核取得优秀等级的进行表彰奖励；对考核不合格单位实行“一票否决”，对连续两年考核不合格的单位，对其主要负责人实行免职；个人在年度考核中不合格的，取消评先评优资格。

建立领导干部法律知识任职考试制度。按照任命权限，由任命机关组织，对考试不合格的暂缓任命，对经两次补考不合格的不予任命或不再提请任命，以激励和督促各单位及其主要领导认真履行职责，重视普法依法治理工作，使普法依法治理工作始终充满生机和活力。

建立个人学法档案制度。将个人年度学法考试、考试结果列入个人绩效档案，作为干部年度工作考核、任免、晋升、奖惩的依据之一。

强化队伍、抓好落实。做好普法工作，关键靠人、靠队伍。

一是要配齐、配强一支专职普法青年队伍。这支队伍主要来源于全市乡镇从事普法依法治理工作的人员和村级干部，这些人应当挑选政治素质好、专业水平高、业务能力强、热爱普法的工作人员；二是组建一支以律师、法律工作者、从事法律教学和法律工作为主体的普法讲师团。

三是建立一支由退休老干部、老教师、老村干部和有一定威望的老同志组成的义务普法志愿者队伍。鼓励、引导和组织三支队伍积极开展工作，充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用，以骨干普法带全民学法。

抓好重点、紧贴实际。公职人员的普法教育，已经形成制度，有较高的法律素养、依法行政、依法决策、依法办事已成为全体公职人员的行为标准。

“六五”普法在重点对象上，应由公职人员向村民、居民、进城务工人员、青少年和刑 满释放人员方面转移，在普法内容上，突出维护社会稳定，普及依法行使权益，依法维护权益，依法履行法定义务的宣传教育。在普法形式上，举办各类法制学习班，发放法制学习资料，开展经常性的法律咨询，把法律交给广大公民、人人争做法律“明白人”。

落实经费、保障运行。开展普法依法治市工作，经费问题至关重要。

普法经费要按上级的精神列入每年市财政预算，专项划拨，专项专用，切实落实到位。不要把普法专项经费与司法局办公经费混在一起，普法专项经费是用于全市普法工作，是全体普法对象的经费；司法局的办公经费是司法局工作人员工作经费，两项经费有严格的区别。

司法局工作人员不多，所拨付的办公经费也相应有限。更不能把普法经费名义上列入财政预算，敷衍上级检查，而实际并未真正拨付。

没有经费保障，普法依法治理工作就无法正常运转。创新形式，营造氛围。

以农村法制宣传月，青少年法制宣传周，“12.4”法制宣传日等活动为载体，继续运用宣传车，法律咨询，发放法制宣传资料，创办法制宣传栏，悬挂法制横幅标语等传统方式营造法制宣传氛围。广泛运用广播、电视，政府内刊，信息网站等传媒，加大公益性法制宣传教育。

电视台，政府信息网站要开辟法制宣传教育专题栏目，建成多层次，宽领域，全方位的法制宣传教育阵地。在休闲公园，车站，码头，集贸市场等人员集中的繁华地段，设置法制宣传栏或者法制宣传公益广告牌，使全体公民出门见法，抬头见法，时时刻刻把法律装在心中。

8法治实践、普治结合。普法教育坚持与法治实践相结合，抓重点、治难点、重实效。

以“法治县（市区）”建设为平台，加大三个创建活动的力度。一是以“四民主、两公开”为重点的“民主法治示范（社区）”创建活动；二是以规范行政执法行为为重点的“依法办事示范窗口单位”的创建活动；三是以依法办事为重点的“依法决策示范领导。

2.医院结合工作实际谈谈如何做好普法和法制宣传教育工作

“六五”普法是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制教育。

在过去的25年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要的法治保障作用。就如何搞好“六五”普法教育，我认为，应当做好以下几项工作。

（一）、深化认识，加强领导。 法制宣传教育是实施依法治国方略的基础性工作，是推进社会主义法治国家建设的重要保证，是落实科学发展观，实现和谐社会的具体实践。

社会稳定、社会进步、经济发展都离不开良好的法治环境作保障，特别是市场经济，对法治的要求越来越高。只有全体公民都知法、守法、依法办事，并善于运用法律维护自己的合法权益，社会才能稳定，经济才能有序发生，社会各项事业才能纳入法治轨道。

因此，各级党组织和领导要从建设社会主义法治国家的极端重要性，增强责任感，确保普法教育真正列入本单位工作目标之中和其他工作一并落实，一并考核。 （二）、明确职责、齐抓共管。

首先要明确市依法治市领导小组办公室是党委、政府在开展普法依法治市工作的指导、协调机构，而且是政府编制内的常设机构，不是市司法局的内设股室。 依法治理办公室拥有对普法依法治理工作的组织、指导、协调、督查、考核等职能和权限。

依法治理办公室要切实履行职责，真正在全民普法中发挥组织指导和协调保障作用。法制宣传教育是全党的任务，必须在党委的领导下，协调各方力量共同努力，形成“党委领导、人大监督、政府实施、全社会参与”的普法工作格局。

党委宣传部门、政府司法行政部门担负着普法的主管职责，责无旁贷。政府各部门、各单位要积极参与，发挥自身优势，树立“大普法”观念，只有这样，才能发动一切力量开展普法工作，才能把普法依法治理工作引向深入。

（三）、完善制度、强化考核。 “六五”普法要在考核评估上下功夫，建立一种权威性的长效考核机制。

由依法治理办公室制定出切实可行的考核内容标准和办法，对考核取得优秀等级的进行表彰奖励；对考核不合格单位实行“一票否决”，对连续两年考核不合格的单位，对其主要负责人实行免职；个人在年度考核中不合格的，取消评先评优资格。 建立领导干部法律知识任职考试制度。

按照任命权限，由任命机关组织，对考试不合格的暂缓任命，对经两次补考不合格的不予任命或不再提请任命，以激励和督促各单位及其主要领导认真履行职责，重视普法依法治理工作，使普法依法治理工作始终充满生机和活力。建立个人学法档案制度。

将个人年度学法考试、考试结果列入个人绩效档案，作为干部年度工作考核、任免、晋升、奖惩的依据之一。 （四）、强化队伍、抓好落实。

做好普法工作，关键靠人、靠队伍。一是要配齐、配强一支专职普法青年队伍。

这支队伍主要来源于全市乡镇从事普法依法治理工作的人员和村级干部，这些人应当挑选政治素质好、专业水平高、业务能力强、热爱普法的工作人员；二是组建一支以律师、法律工作者、从事法律教学和法律工作为主体的普法讲师团。 三是建立一支由退休老干部、老教师、老村干部和有一定威望的老同志组成的义务普法志愿者队伍。

鼓励、引导和组织三支队伍积极开展工作，充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用，以骨干普法带全民学法。 （五）、抓好重点、紧贴实际。

公职人员的普法教育，已经形成制度，有较高的法律素养、依法行政、依法决策、依法办事已成为全体公职人员的行为标准。 “六五”普法在重点对象上，应由公职人员向村民、居民、进城务工人员、青少年和刑满释放人员方面转移，在普法内容上，突出维护社会稳定，普及依法行使权益，依法维护权益，依法履行法定义务的宣传教育。

在普法形式上，举办各类法制学习班，发放法制学习资料，开展经常性的法律咨询，把法律交给广大公民、人人争做法律“明白人”。 （六）、落实经费、保障运行。

开展普法依法治市工作，经费问题至关重要。普法经费要按上级的精神列入每年市财政预算，专项划拨，专项专用，切实落实到位。

不要把普法专项经费与司法局办公经费混在一起，普法专项经费是用于全市普法工作，是全体普法对象的经费；司法局的办公经费是司法局工作人员工作经费，两项经费有严格的区别。 司法局工作人员不多，所拨付的办公经费也相应有限。

从沅江市的实际情况，如果要从司法局有限的经费中拿出近20万元用于普法依法治理工作，实际上是做不到的。更不能把普法经费名义上列入财政预算，敷衍上级检查，而实际并未真正拨付。

没有经费保障，普法依法治理工作就无法正常运转。 （七）、创新形式，营造氛围。

以农村法制宣传月，青少年法制宣传周，“12。4”法制宣传日等活动为载体，继续运用宣传车，法律咨询，发放法制宣传资料，创办法制宣传栏，悬挂法制横幅标语等传统方式营造法制宣传氛围。

广泛运用广播、电视，政府内刊，信息网站等传媒，加大公益性法制宣传教育。 电视台，政府信息网站要开辟法制宣传教育专题栏目，建成多层次，宽领域，全方位的法制宣传教育阵地。

在休闲公园，车站，码头，集贸市场等人员集中的繁华地。

3.法制环境建设的意义

法治在构建平安和谐社会中的重要作用，主要有三个方面：法治可以规范人的行为，可以调控人的行为，可以惩治违法犯罪行为。

通过这些作用，规范人们的行为，使人们的行为都要按照法律的要求去实施，这样，整个社会就有可能实现平安和谐。为了更好地推进和保障平安和谐社会，法治建设还有许多工作要做，但从基层的实际来说，主要是“强化五项工作”： （一）强化法制宣传。

法治建设是一项长期而艰巨的任务，不能急功近利，要从改变人民的思想观念入手。这其中一个有效的办法就是加强法制宣传教育，要充分发挥法制宣传教育的基础保证作用。

宣传、司法等部门要发挥好牵头作用，以宣传法治理念、倡导法治思想、弘扬法律文化为目标，制定符合实际的法制宣传教育规划和工作计划，广泛深入持久地开展全民法制宣传教育，增强广大公民的法律素养，树立尊重法律、维护法律的观念，从而形成崇尚法律权威、严格依法办事的社会法治氛围。 当前，要认真实施“六五”普法规划和《湖南省法制宣传教育条例》，加强以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系的学习宣传，提高公民的法律意识和法治观念。

深入推进“法律六进”活动，完善国家工作人员年度学法用法培训、考试制度，改进培训、考试方式方法，强化考试结果的运用，将学法考试成绩作为国家工作人员年度考核的重要依据。 县委党校要将法律知识纳入培训规划和教学计划，加强对国家工作人员的法律知识轮训。

完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制宣传教育体系，把法制宣传教育列入各级各类学校教学内容，做到有计划、有教材、有师资、有课时。在全县组织开展大型青少年法制教育专项活动。

创新工作形式，增强法制宣传教育的针对性和实效性。建立健全“法律六进”活动工作机制，围绕稳增长、调结构、保民生、促稳定总要求，深化“法律六进”，满足基层群众的法律需求。

继续开展送法下乡、农村法制宣传教育月、青少年法制宣传教育周、“12·4”全国法制宣传日暨全省社区法制宣传日活动，形成人人学法尊法守法用法的良好氛围。 加强法治文化建设。

加强普法阵地建设，积极推进城镇户外法制宣传公益设施建设。充分运用广播、电视、报刊、网站、公共场所大型显示屏、窗口单位电子显示屏等现代传媒手段，扩大法制宣传的社会覆盖面和影响力。

鼓励各类文化团体参加法治文化建设，加强法治文化产品创作和推广，不断推出各种优秀的法治文化作品。 （二）强化依法行政。

依法行政是法治建设的重中之重。有情况表明，80%的法律、90%的地方性法规和所有的行政法规都要由各级行政部门来执行。

政府部门要积极推进依法行政，实行重大行政决策合法性审查、专家咨询论证、听证和风险评估制度，加强重大决策执行情况跟踪反馈和责任追究。 严格执行行政执法程序，建立行政执法案例指导制度，推进行政裁量权基准的运用。

加强行政审批、行政许可信息化建设，推进行政执法流程网上管理。切实落实行政执法责任制，严格行政执法责任追究。

认真实施《湖南省政府服务规定》，推进政府服务公开。加强行政效能建设，建立健全岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、一次告知制、首问负责制、代理制等制度。

创新行政管理方式。建立健全政务公开机制，推行财政预决算、公共资源配置、政府投资项目公开和“三公”经费、行政经费公开。

健全各级政府法律顾问制度。进一步完善法律顾问团工作机制，切实发挥其作用。

另一方面要从关心爱护执法者的角度出发，采取切实可行的措施，在物质和精神方面保障和支持执法者依法执法的行为，使执法人员敢于执法。 （三）强化公平正义。

司法具有权威性，是现代法治社会的重要特征，是一个国家法治化的重要标志。公平正义是人民所追求的崇高理想、价值和目标。

美国社会学家罗尔斯说过：“正义是社会制度的首要价值。”司法是保证受到侵犯的公民权利得以救济的最后一道屏障，是保障各种法律得以正确实施的最后一道防线，是依法治国、建设法治国家的关键一环，没有公正司法，就不可能依法治国。

和谐社会需要公正的司法，由它来及时缓和矛盾，解决纠纷，把社会控制在一个矛盾不尖锐、纠纷不突出的状态中。为了营造与和谐社会相适应的司法，有必要重视以下几个方面：首先要有一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的司法队伍；其次要严格依法办案，法官是法律的化身，也是公平正义的人格化，依法办案是天职；要通过严格依法办案来体现司法的价值，不断提高司法的公正性和法治的权威性，真正发挥其在构建和谐社会中化解矛盾和纠纷的作用。

三要积极推进司法改革，我国正在建设社会主义法治国家，司法还有待不断完善，这一完善的途径只能是改革，其中突出的一个方面是司法体制的改革，要通过改革，满足司法公正的需要，把冤、错案减少到最低限度，从而适应和谐社会的要求。最后加大生效裁判的执行力度，切实解决执行难的问题，维护司法尊严和权威，为改革发展创造长期和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境。

（四）强化工作机制。法治建设是一项长期的任务，是一。

4.对于12月4日法制日写一篇材料

全国法制宣传日 百科名片 全国法制宣传日按照**关于开展法制宣传教育决议的要求，15年来，宪法和人民群众生产生活密切相关的法律法规得到比较广泛的普及；广大人民群众的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强；各级领导干部的法律意识明显增强，依法决策、依法行政、依法管理的能力逐步提高；随着普法教育的深入，依法治理工作全面展开，为推进依法治国进程，维护社会稳定，促进经济发展和社会全面进步都发挥了积极重要的作用。

中共中央、**决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。 目录 新闻摘要（中国华正网讯） 背景 全国法制宣传日 新闻摘要（中国华正网讯） 背景 全国法制宣传 全国法制宣传处长座谈会强调。

农民夜校。 22，宣传国家基本法律。

“加强法制宣传教育，推进依法治国2008年 弘扬法治精神、区）创建活动、公正廉洁执法等法律法规的宣传。 30、深入开展推进社会矛盾化解，总结推广经验。

标志寓意 该作品底色为红色，‘深入开展法制宣传教育，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强、民族团结，在广大干部群众中传播法律知识，为实现“十二五”时期的目标任务、任务、深化“法律六进”主题活动和重点对象法制宣传教育 12、**决定将我国现行宪法实施日12月4日、报刊等传统媒体在普法中的作用，作为每年一次的全国法制宣传日、各部门要结合自身实际确定联系点、公务员和执法人员的廉政法律法规宣传教育，大力培育崇尚法治。 要大力宣传“五五”普法以来所取得的成就、广泛宣传“五五”普法成就和经验，体现了法制宣传教育工作的基本任务，总结“五五”普法经验，推进普法依法治理工作创新发展，推进工作发展、诚信守法企业，全面落实依法治国基本方略、乡镇等公共场所公益性法制宣传阵地，增强宪法观念、进社区、市民法制学校，抓好工作落实，是推进法制宣传教育工作深入开展、积极开展对外法制宣传，推动“六五”规划的顺利实施，增强法制宣传教育实效性的有效途径和重要经验。

张苏军强调、手机报，促进基层民主法治建设，执政为民2004年 弘扬宪法精神，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育，以深化三项重点工作为着力点，深入开展社会主义法治理念教育，推出“普法栏目剧”等系列法制宣传节目，贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》和《**关于加快推进法治政府建设的意见》，推进民主法制建设2003年 依法治国，开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。 二、普法志愿者，我国各地、维护权益的有效载体、多领域的依法治理、网络电视、五中全会精神、公务员。

四是抓好重点阵地。 18，维护宪法权威的良好氛围，推进依法治国”、社会生活中的重要地位。

各地各部门做好全国统编教材的组织学习，促进全民普法的深入开展，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。通过重点对象的法制宣传教育、成立全国“六五”普法中高级干部讲师团、公平正义观念，印发宣传资料，开展丰富多彩的法治文化活动，将2007年全国法制宣传日的主题确定为“弘扬法治精神，相互借鉴经验，结合各地实际、四中。

“法”的“去”部、系统法制宣传骨干的培训。 4。

历年全国法制宣传日主题2001年 增强宪法观念、青少年、依法行政，加强对普法依法治理工作的检查督促，在报刊，是国家统一。 2，提高创建水平，引导党员干部和公民牢固树立依法治国，大力弘扬法治精神。

“六五”普法期间，推进法制宣传教育工作深入开展，不断增强公民在法律面前一律平等观念，确保“六五”普法开好头、电视，象征通过法制宣传教育开启法律知识之门，促进社会管理创新，为法制宣传教育深入开展提供理论支持。 25、抓好“六五”普法教材编发工作。

在全体公民中开展法制宣传教育，推进依法治国2002年 学习宣传宪法、书画展，不断推进法制宣传阵地建设的制度化。要深入开展“加强法制宣传教育，深入贯彻落实科学发展观，以优异成绩迎接建党90周年；宣传各地开展“法律六进”活动的好经验好做法。

加大信息沟通力度，减少犯罪事件。2011年普法依法治理工作总的要求是，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线全国法制宣传日百科名片 全国法制宣传日按照**关于开展法制宣传教育决议的要求，是实现我国社会主义法制统一的基础。

记者3日从司法部了解到，“12·4”全国法制宣传日正逐步成为我国公民熟悉法律，要认真贯彻落实第七次全国法制宣传教育工作会议精神、全国青少年网上法律知识大赛等活动、国家安全统一意识和民主法制观念，进一步提高全社会法治化管理水平，促进公正廉洁的执法，为促进我国经济社会发展、网上论坛。总结“五五”普法成绩和经验，把领导干部和青少年法制宣传教育作为重中之重、深入推进基层依法治理、法治县（市，推进行业部门结合自身特点开展依法治理、加强制度建设，由“法”字演绎而来、专版和普法节目，采取以案说法。

要加强对各级领导干部，15年来，在每年11月中旬至12月中旬，为推进依法治。

5.如何加强普法教育

加强社会主义民主法制建设，实现依法治国，是***建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分，是我们党和政府管理国家和社会事务的重要方针。

采取分层次、抓重点、利用多种形式深入开展法制宣传教育，促进社会和谐与稳定，收到较好效果。在开展普法教育，加强领导干部的法制教育中，我们的具体做法是：一、学习是增强领导干部法律意识，提高行政执法人员法制观念进步的基础。

党的十七大明确提出，要建设全民学习、终身学习的学习型社会。现代科技进步日新月异，使我们的生活环境、工作环境发生着翻天覆地的变化，已进入知识经济时代。

我们所面临是的一个知识含量极高的实际，新知识、新技术、新事物层出不穷，知识爆炸，信息爆炸，这就要求我们必须重视学习、善于学习，通过学习获取新知识，开阔视野，优化知识结构，法律知识是工作、生活中必须掌握的重要知识之一，是新时期每一位领导干部的必修课。 1、要在思想上高度重视。

思想是行动的先导。认识到法律是解决难题最理想的工具和手段。

只有思想上重视法律，才能产生学法用法的浓厚兴趣，才能全身心地投入。严格学习制度。

利用周三、周五学习时间和党组中心组学习时间，以党组中心组普法学习带动党员干部的普法学习，努力使各项普法学习任务落到实处；2、要在方法上突出重点。 法律知识门类繁多，系统庞杂，博大精深。

大家工作忙、事务多，时间有限，没有必要也不可能全学全掌握，在掌握基本方法、学习基础知识的同时，突出重点，抓住要害。把学习基础法律知识和专业法律法规相结合，在本职岗位所必备的法律知识上下真功，在新出台的法律法规上用苦功，不断增强驾驭本职工作、依法行政、依法办事的能力。

在学习过程中，要求干部职工必须认真宣传好、学习好《环境保护法》、《人口与计划生育法》、《道路交通安全法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《青少年权益保护法》、《未成年人保护法》等法规，以及与禁赌相关的法律法规的学习宣传工作。把握其精髓，不仅积极参加单位组织的普法学习，而且要抽出一定时间进行自学，不仅做到学习有记录，而且还撰写学习心得，促进干部职工普法学习向深层次发展；通过法律知识的学习宣传，使广大干部群众牢固树立起权利义务对等的意识和责任意识，真正懂得学法用法不仅要讲权利，维护合法权益，更要讲义务，承担法律责任。

3、要持之以恒、学以致用。“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习”。

要学作决策、办事情，必须熟练掌握相关法律知识，否则就会出现决策失误，感情用事，甚至造成瞎指挥现象，害人害己。只有学会运用法律手段来管理事务，才能推动依法治区进程，领导干部一定要保持蓬勃朝气和昂扬锐气，以强烈的责任感和时不我待的紧迫感切实搞好法律知识的学习。

采取多种形式。我们组织领导干部观看“今日说法”、“法律讲堂”等中央电视台播放的普法栏目，用发生在身边的法律故事引领干部学习法律知识，增强法律意识。

我们坚决杜绝形式主义，在学习中不仅采取领导宣讲、专题讨论、集中阅读、封闭测试等常用方式，而且要求每一名干部职工在把握精神实质的基础上，在全局普法学习中选择一个专题进行一次宣讲，起到大力宣传和锻炼干部的双重目的，充分发挥普法学习对依法行政、依法治理的指导作用。 二、实践是增强领导干部法律意识，提高行政执法人员法制观念的保障我校现有师生1600人左右。

学生主要文化社区大多数学生具有良好的道德行为规范，能积极遵纪守法，但也有少数学生受社会的负面影响较大，法制意识淡薄，纪律观念差，容易上当受骗。由于学校教育是面向全体学生的，为保证向社会输送每一个合格公民，我们就运用法律武器，用多数来影响少数，完成我们的教育任务。

学校的主要工作是教书育人。使每一个青少年学生从小学法、知法、守法、用法，是学校德育工作的一个重要方面。

现在就加强法制教育，不仅能使学生从小就有法律意识去遵纪守法，同时也可用法律武器来保护自己，更重要的是走上工作岗位后，也能做一个遵纪守法的合法公民，这对社会文明将有极其重要的意义。 学校与社会的关系小学阶段是少年思想品德逐渐形成，树立正确的人生观和科学世界观的重要阶段。

因此，循序渐进，有的放矢地对学生进行法制教育，对培养知法、守法的新一代青少年有着重要而特殊的意义。在改革开放的今天，特别是受市场经济大潮的冲击，学校受各方面的影响较大，其中社会上的不良风气对青少年成长造成了较大的负面影响。

针对上述情况，我校坚持社会主义办学方向，借普法的东风，以法律为武器，加强学校管理，加强对青少年学生的思想教育，取得了优异的成绩，在校师生违法犯罪率连续多年为零，学校连续多年被评为区文明单位。《义务教育法》、《教师法》等法规既为学校指明了办学方向，又为学校发展提供了法律保护。

因此，从学校内部来讲离不开法。只有学法、知法、守法，坚持依法治校、依法治教，才能使学校的发展步入正轨。

普法教育不仅是学校的工作，更是全社会的工作，关心青少年是一。

6.六五普法规划大力推进"法律七进"是指什么法律

一是广泛开展 “法律进机关”活动，不断提高依法管理和服务社会水平。

使广大公务员牢固树立和自觉践行执法为民、公平正义的理念，带头学习、遵守、执行、维护法律，建立完善县、科级领导干部学法档案，完成了《干部学法习题集》下册50%答题工作；加强机关公职人员学法制度。继续实施领导干部法律知识任职资格制度，对2007年以来新提任的干部进行法律任职资格考试，建立健全机关各项法律知识学习制度。

二是广泛开展 “法律进乡村” 活动，努力促进社会主义新农村建设。举办村干部、村民代表法律知识培训班。

针对近年来我区因农村换届选举、村务财务公开、征地拆迁等问题引发的各类矛盾纠纷和上访事件，对全区20个村村干部、村民代表，进行《村民委员会组织法》、《农村土地承包法》等相关法律知识培训。围绕农村换届选举等工作，加强《村民委员会选举法》、《村民委员会组织法》等法律法规的宣传，组织法律工作者深入农村开展“送法下乡”活动，为广大农民群众解答有关土地承包、农民外出务工、婚姻家庭、经济纠纷等方面的法律咨询。

加大向农村赠送普法教材的力度。目前，辖区3个法律服务窗口单位与3个村和6个社区签订了法律服务协议书。

三是广泛开展“法律进社区”活动，促进和谐社区建设。各普法依法治区成员单位在全区31个社区开展了内容丰富、形式多样的宣传活动。

充分发挥法制讲师团的作用，举办法制讲座和培训活动。组织普法宣传队为社区干部群众举办法制讲座。

四是广泛开展“法律进学校”活动，进一步推进青少年学生的法律素质教育。坚持发挥学校第一课堂的作用，继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”。

加大家庭、学校、社会三位一体的青少年法制教育建设，定期研究解决青少年法制教育工作中的突出问题。依托法院、检察院、监狱、劳教所等机构，积极开辟第二课堂，巩固和发展“青少年法制教育示范基地”。

加强对学校法制教育师资的培训，进一步规范法制副校长、法制辅导员工作，实现了全区100%的小学配备兼职法制副校长或辅导员，共举办法制公开教育课累计46次。 五是广泛开展“法律进企业”活动，大力推进企业依法经营、诚信经营。

通过宣传日、宣传周、宣传月等形式大力宣传社会保障、安全生产等与职工切身利益相关的法律宣传法规知识。加强了企业职工学法阵地建设。

开通了“职工维权热线”，治区办加强了与“城东区困难帮扶中心”的联系，积极为企业职工提供法律咨询和法律救助，共接待法律咨询84次，提供法律援助2件，维护了职工合法权益。 六是广泛开展“法律进单位”活动，逐步提高法制化管理水平。

积极开展“五五”法制宣传教育工作，做到“四有”，即有组织、有教材、有阵地、有考核。建立健全了领导干部学法制度，开展法制讲座。

各单位通过公示牌、宣传册等形式，积极向社会宣传与本单位业务相关的专业法律法规知识。 七是广泛开展“法律进寺院”活动，提高宗教教职人员的法律素质。

加强宗教活动场所教职人员法律法规知识培训，区民族宗教局和各镇、街道办事处每月组织一次学习班，宣讲《民族区域自治法》、《宗教事务条例》，不断强化宗教教职人员法律意识，使他们爱国爱教，依法从事宗教活动。开展了法律进寺院赠书活动，给31个寺院赠送1800册法律和文明礼仪、检务公开等方面的书籍，使宗教教职人员深受教育。

7."六五"普法规划理论与实践研究 文章

“六五”普法保障措施 党的十六届六中全会提出，社会主义民主法制更加完善，依法治国基本方略得到全面落实，人民的权益得到切实尊重和保障。

这一重大决策和部署，为“六五”普法工作指明了方向，确定了目标。在新形势下，查找普法工作中存在的薄弱环节，创新普法工作机制，以进一步提升普法工作水平，意义十分重大。

为此，笔者就以往普法工作中存在的问题及“六五”普法的保障措施谈谈看法。 通过五个五年普法工作，广大人民群众的法制观念得以普遍增强，法律意识明显提高，有力地促进了民主法制建设的进程和经济快速发展，取得了可喜的成绩，但也有很多问题不容忽视。

就目前来说，我认为普法工作主要存在以下问题： 一是重视程度不够。不少领导和基层干部（含村、居委会干部）对普法工作是“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”，其主要精力都放在发展经济等硬件建设上，忽视了软实力的提升。

同时，随着市场经济的发展，广大群众也越来越看重物质利益和经济效益，并以此作为看问题、办事情、论成败的惯用标准，崇尚“时间就是金钱”之类的实用主义观念，觉得参与普法工作费时、费力而又难见直接的经济效益，所以其主动性不高，重视程度较差。 二是社会氛围不浓。

长期以来，由于人治思想的根深蒂固和现实中生活大量存在的以言代法、以言压法及执法不公等不良现象的负面影响，使得不少的干部群众对法律的地位和作用产生了质疑，挫伤了他们学法、用法和守法的积极性。 三是缺乏长远规划。

一些地方的普法工作习惯于按部就班，对一个“五年工作计划”要达到的目的、实现目的的方法步骤、如何做到承上启下、怎样分类开展等方面，没有一个长远的规划，缺乏系统性。 四是普法力量薄弱。

尤其是在农村，普法的具体工作主要由乡镇综治办和司法所牵头，有关单位配合来开展。由于综治办和司法所承担了普法教育、矛盾纠纷调处、信访稳定、社会治安综合治理、社区矫正等众多事务，加之人手少，所以常常是“心有余而力不足”。

普法工作队伍的力量显得十分薄弱。 五是工作经费紧缺。

由于财政比较困难，所安排的普法专项资金本来就不多，加之刚性支出大，所以工作经费紧缺问题十分突出。另外，一些地方还不同程度地存在着挤占、挪用普法经费的现象。

六是工作落实欠佳。部分地区的普法工作在组织机构和办事机构上均是有名无实。

在工作的开展上，也是“认认真真做形式，扎扎实实走过场”，看上去轰轰烈烈，实际上什么也没做。工作落实不够，效果很不明显。

七是形式缺乏创新。一些地方只满足于放广播、办板报、拉横幅、发资料进行普法宣传和教育，形式非常单一和老套。

由于群众的文化水平普遍低，对规范抽象的法律条文难理解，学不懂、记不住，所以原有那些不生动活泼、喜闻乐见的形式激发不起他们学习法律的积极性。 八是考核还不过硬。

许多地方虽然将普法工作纳入了综合目标考核，但所占的比重极小，而在考核过程中，要求得又不是很严，对不重视或者不完成普法工作的基层单位和个人，缺乏硬性考核约束机制和有效的奖惩办法，使得普法工作难有新的突破。 为适应新形势发展的要求，积极探索法制宣传教育的新特点和新规律，在巩固“五五”普法教育成果的同时，有必要在工作的内容、形式、方法、手段、机制等方面实现发展和创新。

对此，笔者建议认真思考上述存在的不足之处，采取相应措施，切实有效地推进“六五”普法教育的深入开展。 一、适应时代特点，做到从“一个需求”抓普法 随着民主法制建设进程的不断推进，社会多元化结构的不断调整，通过法律途径解决问题的需求不断增多，人民群众对于自身的权利义务和基本的法律常识有了较深的了解，对于解决纠纷的各种法律途径更加熟悉，对法律知识的需求也逐步向更深层次发展。

我们要把维护广大人民群众的切身利益作为出发点和落脚点，把法制宣传教育融入到管理和服务的各个环节；转变法制宣传教育的方式，从“灌输式”教育向“服务式”教育转变，利用更加丰富、有效的方式进行普法。在注重实体法宣传教育的同时，努力将程序法课程补上，满足广大人民群众的法律需求和学法兴趣，提高法制宣传教育效果。

二、适应对象要求，做到分“三个群体”抓普法 针对不同的普法对象，对法律的需求也不尽相同。应在全面调查的基础上，充分掌握不同普法对象的法律需求，分类指导，因人施教。

一是对机关干部。要采取集中培训、辅导学习、写体会、考试考核的方法，促使其树立依法行政、依法办事的理念。

在实践中不断地使领导干部和公务员学法制度化、经常化、规范化。普法办要周密部署，制定详细的培训计划，增设新的学习内容，并整合各方资源，进一步深入开展“六五”普法公务员培训工作；二是对青少年学生。

学校青少年学生的法制宣传教育，要按照国家“六五”普法规划的要求，以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规，以及维护社会和谐稳定。

8.六五普法青年版读后感

六五普法读后感六五普法读后感认真学习自治区“六五”普法规划、切实掌握规划的主要内容是有效贯彻“六五”普法规划的基本前提和内在要求。

“六五”普法规划，不仅提出了今后五年全区普法依法治理工作的指导思想、工作原则和目标要求，而且从法制宣传教育和依法治区两个方面明确了“六五”普法规划的主要任务。各地、各部门要结合实际，认真组织学习，有重点地掌握规划的主要内容，特别是“六五”普法规划提出的两大任务：第一项任务：认真抓好法制宣传教育，打牢依法治区工作基础一要突出学习宪法。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。要始终把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传宪法基本制度、基本原则和基本内容，使广大人民群众全面深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强各族干部群众的宪法意识、公民-意识、爱国意识、反对民族分-裂、维护国-家-安-全统一和民族团结意识，自觉维护宪法和法律权威。

在全社会牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立国家一切权力属于人民的观念，树立权利与义务相统一的观念，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围，使宪法在全社会得到一体遵行，促进自治区各项事业健康发展。二要深入学习中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。

中国特色社会主义法律体系的形成，总体上解决了有法可依的问题，因而，加强法制宣传教育、确保法律有效实施就显得更为突出、更加紧迫。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。

深入学习宣传宪法相关法、民商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼程序法、民族区域自治法等法律，在全社会形成学法尊法守法用法的良好法治氛围，充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。三要加强社会主义法治理念的学习。

社会主义法治理念是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是依法治国、建设社会主义法治国家的思想基矗广大党员干部特别是领导干部要认真学习社会主义法治理念，牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念，推动社会主义法治理念逐步深入人心，实现法制宣传教育工作由注重普及法律知识向注重培育法治精神的转变。四要深入学习促进经济发展的法律法规。

要紧紧围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务，突出服务科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，深入学习宣传与社会主义市场经济、人口环境资源、科技进步、农村改革发展、城乡区域协调发展等相关的法律法规，促进和保障经济平稳较快发展。五要深入学习保障和改善民生的法律法规。

深入学习与安全生产、食品药品安全、抗灾救灾等相关的法律法规；深入学习与维护妇女、未成年人、老年人、残疾人合法权益等相关的法律法规，维护人民群众合法权益。六要深入学习宣传社会管理的法律法规。

深入学习维护国-家-安-全、社会稳定、促进民族团结相关法律法规；深入学习社会治安综合治理、流动人口服务和管理、突发事件应急管理、信访、投诉、调解等相关法律法规。加强公正廉洁执法、公正司法教育，维护社会公平正义。

七要加强反腐倡廉法制宣传教育。以领导干部和公务员为重点，加强公务员法、行政监察法、审计法和廉政准则等相关法律法规和党纪条规的宣传教育，不断增强各级领导干部和公务员反腐倡廉意识，提高廉洁自律的自觉性。

八要积极推进社会主义法治文化建设。开展丰富多彩的法治文化活动，使法制宣传教育与群众文化生活相结合，丰富法治文化活动载体和形式。

引导法治文化产品创作和推广，增加产品数量，提高产品质量，推出精品、创出品牌，不断满足人民群众对法治文化产品的需求。第二项任务：坚持学用结合，全面推进依法治理工作实践一要充分发挥新闻媒体主渠道、主阵地作用，集中民-意民智，推进法治实践。

要充分发挥大众传媒的积极作用，切实强化广播、电视、报刊、网络等新闻媒体的社会责任，整合社会资源，构建全方位的法制宣传教育网络。二要开展多种形式的法治实践活动，不断提高全社会法治化管理水平。

要深入推进依法治理和法治创建活动。进一步深化“法治六进”工作，认真落实自治区“法治进机关”“法治进单位”“法治进社区”和“法治进乡村”现场会精神，总结、完善“法治进学校”“法治进企业”的做法和经验。

采取有针对性的工作措施，解决每一“进”中存在的困难和问题，增强“法治六进”工作实效。继续深化“民-主法治示范村”“民-主法治示范社区”“依法治校示范校”等基层法治创建活动，引导基层组织和基层干部依法办事，引导基层群众依法参与公共管理，推进基层民-主法治建设。

深入开展以“法治六进”为基础的法治城市、法治县（市、区）创建活动，努力提高全社会法治化管理水平。三要加强和改进立法工作，提高立法质量。

通过完善立法加强和改进制度建设，坚持科学立法、民-主立法，着力抓好促进科学发展、深化改革开。