1.怎么写防汛宣传报道

你的了解整个防汛的过程，写上防汛的重要性，最好有防汛演习的照片录像等然后加以渲染就行了，比如随着汛期来临，安全度汛，迎峰度夏工作成为了XXX单位的重点工作。为全面贯彻落实“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针，确保安全度汛，XXX单位进行了一次全方位的实战防汛演练。。。把时间地点参加的人员指挥领导等都写上，然后附上照片，最后写上XXX领导在结束后的总结，防汛演练圆满结束。

在防汛宣传中防汛演习占的比重还是比较大的

2.小学生防汛演练心得体会的作文

月25日下午，忻州市首次组织防震应急疏散演练，演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。通过观摩演练，我们有以下几点体会：

一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练，有组织、迅速地引导学生安全疏散，让学生掌握逃生的方法，进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力，增强自护和自救能力，因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、领导高度重视是演练成功的保障。本次应急疏散演练，学校领导高度重视，成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组，制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》，设立了指挥部，明确了工作人员分工及职责，并在演练前详细向师生讲解预案内容，让师生熟悉演练程序。

三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序，全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道，迅速地撤离了教学楼，并到达学校操场的指定地点，没有发生任何危险事故。整个过程紧张有序，师生们把它当成一次真实的逃生经历，没有丝毫的疏忽。通过演练，全体学生均掌握了逃生的核心要领（护头）和其它基本要领。

四、本次演练贴近。相当拥挤，增强自护和自救能力。整个过程紧张有序，成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组，全体学生均掌握了逃生的核心要领（护头）和其它基本要领。整个疏散演练活动的过程紧张有序。通过本次应急疏散演练。本次应急疏散演练，忻州市首次组织防震应急疏散演练、踩踏等事故：

一：演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃：撤离教室时各楼层没有分楼层，师生们把它当成一次真实的逃生经历。

五月25日下午、本次演练贴近真实，没有丝毫的疏忽，让师生熟悉演练程序，提高全民安全意识和自救自护能力，让学生掌握逃生的方法、本次应急疏散演练基本成功。通过观摩演练、迅速地引导学生安全疏散，设立了指挥部，没有发生任何危险事故，学校也积累了一定的经验，进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力，演练点设在忻府区秀容中学。

三。

四、按规定的延时撤离、应通过拓宽应急演练层面，迅速地撤离了教学楼。

二，所以人员比较集中，容易发生挤倒，学校领导高度重视、举行防震应急疏散演练很有必要。如，将他们演练的成功经验在全市推广，明确了工作人员分工及职责，因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失，普及应急公共安全知识。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练、领导高度重视是演练成功的保障，制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》，通过拓宽应急演练层面，并在演练前详细向师生讲解预案内容，并到达学校操场的指定地点，全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道，我们有以下几点体会，学生们有了很大的收获，普及应急公共安全知识，有组织。应让秀容中学对不足之处加以改进后。通过演练，但与实战还有一定差距，进一步增强应急管理水平。通过防震应急疏散演练

3.作为一名教师应如何教育学生雨季安全

实验小学在教育局的领导下以“三个代表”重要思想和党的“十八大”精神为指针，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。

通过安全教育，增强师生的安全意识；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，力争明确责任，落实措施，决心营造一个安全、文明、健康的育人环境学。为此新学期伊始，上班的第一天，实验小学第一项工作就进行了《》的安全讲座，教师们从这一行动上已经领悟到了一个道理，那就是安全不保，何谈教育。

讲座分五个部分： 接着谢书记就从几个方面谈了作为一名教师应如何做好学校的安全工作。第一，教师思想要有认识，解决思想麻痹的问题。

学校安全无小事，安全是学校生命线，教师要一岗双责，两手抓两手都要硬。第二，教师在安全工作中履行的职责。

即安全教育，安全管理，安全保护。第三，教师要挖倔安全教育内容。

要根据不同的时间，不同的地点，不同的天气，不同的环境，适时的进行安全教育。第四，安全工作的做法。

即常教育，常宣传，多落实，细管理，巧沟通，并从几个细节方面给教师提出了警示。 通过此次活动，教师们思想上充分认识到了安全的重要和肩上的责任，那么思想是行动的指南，相信通过实验人的努力，定会打造一个平安和谐的校园。

报道：谢丽萍 审稿：才玉杰。

4.大学生消防夜间疏散演练简讯怎么写

为了提高学生的消防安全意识，增强应对火灾和提高自救的能力，使学生平安快乐地成长，

根据教育局综治办专项整治行动计划的要求，2014年3月21日下午，

我校举行消防安全紧急疏散演练活动。

为了确保演练的顺利开展，

学校专门成立了现场疏导组、现场安全保 卫组、后勤保障组、

善后处理组、事件关系协调处理组，并对各组成员进行了技能培训。

演练前，先发放预案表及逃生路 线，明确疏散的指定路线和地点，对疏散过程中学生和教师的行为提出具体要求。本次

逃生疏散演练总体要求是“安全、有序、快速”，保持紧张、严肃状态，禁止喧哗、嬉闹；确保每个班级有2

个以上的老师具体负责，每个楼层的楼梯口有一位值班教师在岗，充分体现“谁主管，谁负责； 谁在岗，谁负责”的问责，严防发生拥挤践踏事故。

本次消防安全紧急疏散演练达到了强化教育学生安全意识的目的，给全体师生上了一堂生动的消防安全知识课，

培养了师生消防安全意识，切实增强了师生火灾应急疏散逃生能力。

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5.小学五年级下册关于消防演习新闻报道的作文

第二小学消防演习作文

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，12月14日下午，在六栋宿舍附近空旷地上，我校组织全校学生进行了消防器材使用演练。

下午16:00，演练活动正式开始。首先，演练负责人向全体学生提出了“七个字，三个点”的消防意识要点：第一，同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯，禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所，从根源消除火灾隐患。第二，119是我国的火警求救电话，当有火灾发生时，应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三，面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱，采取正确的自救、求救措施，迅速有序疏散到操场空旷地带。随后，演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法；在认真听讲及观摩后，老师们亲自体验了现场灭火的过程，面对熊熊燃烧的火堆，老师们表现的十分沉着，熟练地按照灭火的步骤和方法，将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭，做到了冷静沉着的面对突发现象，成功快速的扑灭大火的消防标准。

最后，同学们在引导人员的指挥下依班次离开了空地，本次演习圆满结束。

通过本次的逃生自救及灭火技能演练，增强了学生们的消防安全意识，学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解，对保护自身安全环节有了更深切的体会。通过这次演练，也进一步完善了我校园安全设施，建立了强有力的疏散引导员队伍，为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。

6.学校安全知识讲座简讯怎么写

消防安全知识讲座稿 人们的生活离不开火。

但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防；二是灭火。

对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。 预防火灾应该注意什么？ 预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起： l.不玩火。

有的同学对火感到新奇，常常做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

2.不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾。

3.爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

在家中如何注意防火？ 家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意： l.使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。 2.烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。

3.火炉旁不要存放易燃物品。 4.生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。

5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。 6.使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。

7.使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。 8.电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

9.使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。 10.煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。

在学校如何注意防火？ 在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点： l.不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

3.采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。 4.不随意焚烧废纸等。

5.打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。 外出活动如何注意防火？ 外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到： 1.要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

2.一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，用火完毕，应确实熄灭火种。 3.不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

4.自觉保护公共场所的消防设施、设备。 5.自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

6.发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。 发生火灾应如何报警？ 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。

1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。

2.发现火灾，可以打电话直接报警。家中没有电话的，要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警。

3.报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区（县）、街道、胡同、门牌号码或乡村地址，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。 4.报警以后，最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。

5.不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。 6.在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。

对轻微的火情怎样紧急应付？ 形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

1、水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。 2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

3.用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。 4.油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

5.煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。 6.电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。

水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

7.有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。 遭遇火灾如何正确脱险？ 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： l.一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2.身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

3.身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 4.身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。

可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。

有条件的，可以。

7.关于消防演练的新闻报道怎么写

为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。 这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

就这么写。自己改去吧

8.施工单位进行防汛演练总监怎样进行讲评

仅供参考马家庄乡防汛应急演练方案马家庄乡人民政府2009年7月3日为切实增强广大干部群众的防汛抗灾意识，有效提高减灾救灾能力，确保我乡安全度汛，根据市政府有关要求，经乡党委、政府研究决定，特制定本乡防汛演练方案：一、时间：2009年7月3日上午9:30-10:30。

二、地点：大汶岭村、路庄村，指挥部设在大汶岭村小学。三、组织指挥：乡成立防汛演练指挥部，由乡党委书记王树清同志任政委，乡长李卫峰同志任指挥长，党委副书记刘丰生同志任副指挥长，统一组织开展本次演练工作。

四、参加人员：邀请包我乡防汛工作领导、市交通局梁书记和水利局领导观摩演练；乡机关全体人员、各村支部书记、村主任、乡直部门负责人、大汶岭、路庄村干部群众共计300多人参加演练。武安电视台记者参与宣传报道。

五、综合说明 假定预想演练背景，根据《马家庄乡防汛总体预案》要求，按照各单位的防汛职责，进行防汛演练。 六、背景设置 解说员：制木池水库位于马家庄乡路庄村西南，总库容12.2万立方米，水库位于北山沟各行政村的上游，为头顶病险库。

该水库引水渠已老化失修，效益不能发挥，坝顶破碎，需封顶处理，坝体渗漏严重，大坝安全鉴定为：病险三类库。假设：2009年7月1日晚上22时，马家庄乡境内普降大到暴雨，至3日凌晨4时30分，制木池水库积雨面积内的6小时降雨量已超过100毫米。

3日8时55分，该水库水位已达坝顶，大坝发生重大险情。 鉴于上述情况，乡防汛指挥部根据《马家庄乡防汛总体预案》的规定，报经市防汛总指挥部，按程序发出Ⅱ级汛情预警（黄色汛情预警警报），启动Ⅱ级防汛应急预案响应，应对水库出现的突发险情。

七、参演任务 （一）报告汛情副乡长程向维：报告指挥长，接到制木池看库人员报告，水库出现险情。指挥长李卫峰：继续对水库进行观测，立即开启放水闸门，启动《马家庄乡防汛应急预案》，解说员：各包村干部到岗到位，紧急通知下游各村疏散转移人员。

通知派出所实施交通管制，禁止无关人员进入洪水威胁区。卫生、民政、电力等有关部门立即向现场派出应急工作组，开展应急抢险工作。

会场外手摇报警器响起……（马银林负责）大汶岭村扩音器广播、敲锣报警。（张丑林负责）路庄村手摇报警器、广播、敲锣报警。

（连志华负责） 解说员：接到指挥长的命令后，疏散组使用手摇警报器向下游群众发出水库险情报警信号，大汶岭村、路庄村使用扩音器广播、敲锣、吹哨等方式报警，党员和村民代表分组疏散群众，抢险转移工作全面开始。 （二）疏散转移解说员：乡机关干部50多人组成疏散转移组，向水库下游各村发出紧急疏散转移的通知，并组织受威胁的大汶岭、路庄2个村250户共900多名群众（参演群众140人），按疏散方案向预定的安全地点转移，并负责搀扶、背送行动不便群众。

（三）河道抢险乡武装部长裴乃平：报告指挥长，河道水流太大，危胁大汶岭村三户民房指挥长李卫峰：马上组织民兵和乡村抢险队员抢险 解说员：60人组成的抢险队伍正在抢险，负责装填、运输与码放编织袋。 （人员：乡机关全体人员、大汶岭村干部群众） （四）秩序维护乡派出所所长张增华：报告指挥长，派出所全体人员已经到位。

指挥长李卫峰：马上在路口设立警戒线，安排专人看守，维持现场秩序解说员：派出所负责抢险现场和下游转移区的社会治安秩序维护和交通管制，制止无关人员进入抢险区域（具体工作内容包括：1、在大汶岭村至制木池水库道路入口处设立值勤点负责管制交通和指示道路2、设立警戒线，维持现场的正常秩序）。（五）电力抢险乡供电所所长刘天方：报告指挥长，大汶岭台区西主路5#杆至6#杆之间线路被树枝砸断，导致供电中断，供电所第四防汛抢险队已经到位。

指挥长李卫峰：马上组织抢险，确保人员安全解说员：抢险现场大风骤起，大汶岭台区西主路5#杆至6#杆之间线路被树枝砸断，导致供电中断。险情出现后，供电所立即启动应急预案，供电抢修人员在第一时间赶到事故现场。

抢修作业人员在所长的统一指挥下，马上采取安全措施：停电、验电、挂接地线、悬挂标示牌、疏散人员，设置警示带，现场抢修；断线绑接完成后，由工作负责人监护，抢修人员登上电杆进行线路架设；全体抢修人员奋力抢修，用25分钟时间完成受损线路抢修作业，恢复供电，解除了险情。（六）卫生救护乡卫生院院长马素平：报告指挥长，大汶岭村一名群众突发心脏病指挥长李卫峰：马上组织医护人员抢救 解说员：有一名群众在转移过程中突发心脏病，救护车进场对病员实施紧急处理后送医院治疗。

乡人大副主席张杰：报告指挥长，大汶岭村、路庄村群众安全转移，水位逐渐下降指挥长李卫峰：立即向市防汛指挥部报告情况，全体人员原地休整，观察汛情。解说员：经过约30分钟的紧急抢险，大坝险情得到控制，同时市气象局通报主要降雨云团已移出我乡，库区及水库上游降雨已基本停止。

经与市防汛指挥部请示，乡指挥长发布命令，宣布退出Ⅱ级防汛应急预案，各单位按预案要求开展灾后重建与恢复生产等工作。 八、讲评阶段 1、交通局梁书记对整个演练进行讲评。

未雨绸。