1.讲座报道怎么写

讲座报道（2009-09-03 10:44:54） 转载标签： 育儿家庭教育专家王忠诚青岛教育 分类： 家庭教育 家庭教育网上对话：王忠诚谈培养孩子良好习惯 1 青岛新闻网 2009-04-30 16:11:30 现有新闻评论 新闻报料 青岛新闻网4月30日讯为不断提高家长的家庭教育素质，促进儿童健康成长，青岛市妇联邀请我市儿童教育专家王忠诚老师做客青岛新闻网，解答家长在教育子女过程中的困惑和问题。

王忠诚老师长期从事家庭教育研究和宣传实践活动，先后出版了《你会教育孩子吗》《童话水晶宫》等家庭教育专著，并多次担任青岛电视台、青岛人民广播电台等家庭教育专题节目嘉宾，深受广大家长的欢迎。本期对话的主题是《如何培养孩子的良好习惯 》，习惯决定性格，性格决定命运，王忠诚老师将用大量生动的事例与广大家长交流从小培养良好习惯对儿童健康成长的重要作用。

开场语 王忠诚各位朋友大家好，很高兴能在这个时间段与各位网友通过这个信息渠道在线交流，来共同探讨如何培养孩子良好习惯的话题。假如各位网友在教育自己的孩子成长过程当中，遇到哪些困惑或者是焦虑，您可以通过留言的形式发过来，我将与您在线沟通交流，帮助你找到正确教育孩子的方式和方法。

精彩问答 留言板我的儿子今年2岁，出门看到陌生人和他打招呼，他就打人一下，还高兴的笑，怎么办？ 王忠诚这是孩子的一种与人沟通的行为，需要家长及时帮助纠正，否则长期下去将会在行为上造成过激。当孩子出现打人的时候，家长不要刻意的去批评或指责，适当情况下可以采取能处理，对其置之不理。

因为孩子打人之后有人在关注他，觉得有趣，所以就高兴的笑。在孩子渐渐长大的过程当中，要明确告诉他，打人是中不礼貌的行为，是不尊重对方的行为。

留言板由于工作原因，当天不能在线学习，但有些困惑希望王老师能指点一下. 我女儿七岁，上小学一年级，学习成绩还行，但就是太慢，注意力不集中，稍有点动静她就心事，盯着她学习时她就会抓紧，一不看着就抓紧时间玩，我也和她讲过，学的时候要象个学的，学完了可以痛痛快快的玩，可总也不见效，我们该如何引导孩子养成抓紧时间的习惯以及注意力集中的习惯呢？谢谢！ 王忠诚这是孩子的一种拖沓行为。也是家长在干预学生学习时孩子不愿意接收家长行为的反射，可能你在生活当中几乎天天都在唠叨孩子让她一进门就得抓紧时间学习，孩子的天性是玩，没有了兴趣何谈学习？所以你要及时纠正孩子办事慢的现象。

小学一年级的学生课堂一般是在40分钟，而在家里学习的时间也要有个时间段，一般为15-20分钟。以20分钟为例，让孩子在这阶段之内，让孩子完成某项特定的作业，而且在写作业的过程当中，要及时观察孩子的动作、眼神、行为。

发现有耗时的现象，应当及时制止，当孩子完成学习任务之后，要及时表扬，并把成绩放大化。让孩子感觉到付出之后所收获的喜悦。

一般来说，一个习惯的养成需要21天，你可以在这21天当中坚持不懈，做下去。相信孩子的学习效率就会快。

另外一点，在孩子办事的时候也要控制孩子在时间段内完成任务，这样无论学习，还是完成自己的事情，都要有紧迫感。效率自然而然就会提升。

如果说孩子在规定的时间段完成任务之后，家长要在进行奖励，特别是在精神上。 留言板我们家的女宝脾气总是很急，喜欢扔东西，砸东西，有些小暴力；因为不会说话，有时候大人不了解她的需求，她就会发出“啊啊”很急促的声音，所以很想得到专家的建议，应该如何培养她一个良好的性格和习惯。

王忠诚这是因为第一次出现过激行为时，你们觉得好笑，而引起了孩子的兴趣感，觉得摔东西、砸东西有趣，而且摔过、砸过之后，你们都要全身心的关注，这就引起了孩子的好动感。因而他觉得只有摔东西、砸东西时，你们才会关注于孩子。

可以当孩子再次摔东西时，对其置之不理，甚至把对孩子的交流语言对孩子提高一点，让孩子感觉到害怕，这样孩子的扔东西、砸东西现象就会慢慢改正。因为再扔东西、砸东西时没人再去关注他，所以孩子就会自然而然的步入正规。

duduma 专家您好，现在孩子四岁三个月，目前表现最为突出的一个方面就是做事磨蹭.总是先干完他自己愿意干的事情，再干应该干的事情，就好象找理由，比如早晨起床穿衣服等.另外第二点，自己拼积木，本来安静拼的不错，可是自己不小心弄坏了，就会发脾气，然后把其他拼好的，一并全部推倒. 我不知道怎么来处理.请专家给予迷芒中的家长给予适当指导.谢谢！ 王忠诚 4岁左右的孩子开始变的不听话是正常的现象。家长要注意的是，要在行为上适当的对他进行设置界限和框架，同时要关注环境的变化，要把孩子的环境尽量布置的“卡通式”，这样就能引起孩子对周围环境的吸引，有了好的环境，行为上就能稍稍遏制。

若孩子完成拼积木之后弄坏了，家长不要刻意去批评他，要鼓励他自己动手整理，给他养成自己事情自己办的习惯。 MonICALJQ 女儿上小学二年级了，日常生活自理方面倒没问题，就是在学习的时候，时间观念差，做事没有计划性，写作业时不检查，平时经常会针对这些方面对她进行。

2.新教育专家讲座观后感

[新教育专家讲座观后感]新教育的学理基础中发展论是：教给学生一生有用的东西，新教育专家讲座观后感.张志勇厅长在报告中指出"怎样教给学生一生有用的东西？教给学生一生有用的东西就是引发学生积极向上的内在力量.".在应试的指挥棒下，政府"绑架"局长，局长"绑架"校长，校长"绑架"老师，老师"绑架"学生.老师一天天在训练学生怎样拿高分，学生的训练负担越来越重，致使学生"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书."，学生的视野被残酷的禁锢起来，等学生走出学校，才发现自己除了书本上的知识，其他的什么都不会.新教育的基本理念就是带领学生打破这个禁锢，让学生快乐地读书，幸福地学习，为学生的终身负责，使学生成为一个和谐发展的人，一个具有自我学习和发展能力的人，观后感《新教育专家讲座观后感》.在今后的教学中我一定秉持朱永新教授"教给学生一生有用的东西"这一核心理念，把教育的终极目标定位在以学生的终身发展和终生幸福为本的教学理念，在教学中不断探索与尝试，培养学生阅读的能力，自我学习的能力，与别人合作交流的能力等.总之，一定要教给孩子们一生有用的东西！优秀教师都是负重前行！认清形势是我们做工作的第一步啊. 〔新教育专家讲座观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避.】。

3.一年级专家讲座日记怎么写

听个YY讲座也真是一波三折，所以越是困难越让我听课的决心不变。

我就特别疑惑，去年听YY讲座怎么就那么顺利。不但电脑给力，网络也特别给力，还让我抢了麦，特别顺地让我说了我的问题。

我那时刚教五年级的语文，班上的男生有早恋现象，我问了金老师：“怎么处理这种现象？”金老师特别耐心地回答我：“四个方面入手，先跟学生交心了解情况，再找突破口，接着转移学生的注意力把心思放到学习上来，最后淡化男女同学在一起的神秘感。

”

我当时，特别激动，虽然我觉得老师的建议对于我不是特别好，可是让我觉得有一个良师在帮助我的感觉真得很棒。我现在回想都特别激动。

这种远程听课，提问，对于我当时内心特别封闭的时候，犹如一缕阳光照亮我的心一样。 那时的我，每晚学习到凌晨一点多，全员远程学习又有国培学习，还好只需要做一个研修工作室的微课、教案和总结。

每周五和周六就等待YY讲座，浪费时间对于我，却是快乐的。就像我喜欢 写作一样，写日记一样，写似乎是浪费时间，可是我特别享受这样的写作的过程的快乐。

情感的表达，内心的书写，写下了的同时，又可以忘记不该记在脑子里的事。

4.心理健康专家讲座听后感怎么写栗霞

7月5日有幸聆听了来自市里的三位专家的讲座，仿佛经历了一场心灵的洗礼，很多知识是我未曾接触过的。

专家告诉我们，心理健康教育是现代教育的一项重要组成部分，而作为教师的我们更应了解学生的心理状况。只有在心理健康的情况下才能提高教育教学的实效性。

日常工作中，了解学生的心理状况，发现问题及时解决，对学生的发展有很大的好处。要使学生心理健康，教师心理首先要健康。

在教育学生的同时，教师必须调节好自己的心理状况。在讲座中，几位心理学老师给我们做了几个游戏，让我们感受很深，并且从这些小游戏中我也获得了一些启示。

印象最深的游戏就是红黑游戏。它的规则是这样的：将培训的老师分成A、B两组，分别到不同的教室去，再由一个心理学专家作为通讯员。

有红黑两种颜色供大家选择，每轮每个小组选其中一种颜色，由通讯员公布出来。若双方均选黑色，则双方都为3分；若均选红色，则双方都为-3分；若一方选红色，另一方选黑色，则选红色方为5分，选黑色方为-5分。

最后以累积的正分最多的一方获胜，最好是双赢。前四轮里，两组都是选红色，也就是我不赢你也别想赢的做法。

但大家静下心来一想，这样结果不是双赢而是双输了。但双方又不敢轻易换成黑色，经过一番激烈的讨论，我们决定选黑色，另人高兴的是，我们的对手也是选择了黑色，这时教室里响起了一阵热烈的掌声，这是对大家的互相信任的一种赞美。

结果双方都得了正的3分，但回过头来想一想，如果一开始，大家就抱着这种让对方也赢的心态的话，我们会得到33分。从这个游戏中大家应该明白：什么是“双赢”？大家是处在同一个环境中，并且是有交集能够互相影响的，不管是哪一方都不可能永远把对方踩在脚下。

顶多这次我算计你成功，但是下次呢，别人就扳回来了。不让对方有好日子过，你自己也没有安宁的生活。

这就是个互相成就的问题，互相给机会大家都能发展。鱼死网破对大家都没有好处，损人不利己的愚昧行为还是少做为妙。

再推广一点，这个地球是一个大环境，整个地上的生物包括动植物和人类都是栓在一条绳上的蚂蚱，和谐平衡的局面若无法建立和保持，那么地球上生物的绝路也就不远了。这次讲座的所得所获对我的帮助应该说是非常大的，培训结束以后我将会细细体会，不断实践，提高自己的素养。

引领孩子们朝着健康、正确的方向不断发展。

5.家长会听了专家的讲座有什么感想

尊敬的园领导、老师： 你们好！感谢你们给我们广大幼儿家长提供了一个学习、交流的机会，让我学到了不少知识。

因为工作、生活等好多原因，好久没有拿笔写字了，如有哪写的不好，还望老师给予指导。通过上次的家长会，让我知道了我们对教育孩子方面有好多不足之处，我平时认为让孩子吃饱、穿暖，给她物质上的东西，就能够让他满足，从来不知道孩子也需要心灵的沟通，也从没想过孩子心里的想法，有些事情都强迫于她。

但通过上次的学习，让我知道了原来孩子的心理教育很重要，我以后也会努力的打开心扉和她多沟通，找一些合适的教育方法，去教孩子的。以前我不知道怎样让孩子集中注意力，听老师上课，我也找一些方法帮助孩子，让她从小培养集中注意力，以后上学时学东西会更快些；我还学到了专家老师教的一个检测孩子注意力的方法，是个五乘五的公式，大人也可以用，我记得老师还说了孩子每年生长的黄金月，是每年的3月到5月，这个期间孩子的身高和大脑的发育都比平时快，专家还告诉我们这期间一定要注意孩子早餐的营养，教育孩子从小要养成孝敬父母，尊老爱幼，懂礼貌等好多礼仪方面的知识，有位家长也交流了一些礼仪教育的事，我深受教育，我以后会努力把自己的孩子教育好，多学一些别的幼儿家长的教育方法。

人活到老学到老，我也渴望学到很多有关孩子教育的知识，希望以后有机会还会听到这样的讲座和别的家长多沟通，把自己的孩子教育成一个懂礼貌有上进心的孩子。我的孩子好动，注意力不集中等好多坏习惯，还望老师在幼儿园多帮助她、教育她，我也尽量在家里多辅导。

同时我也希望别的家长和我一样，在下次开家长会的时候，能放下手里的工作，来听一下这样的讲座，你会听到好多有关孩子的话题，学到好多知识的，再次感谢时思幼儿园给我们广大幼儿提供的这样一个学习交流的平台，但愿我们能齐心协力教育好每个孩子。水平有限，写的不好，还望老师给予指导。

6.观看王大伟专家讲座读后感一百字

人都应该学习一些自救的方法，能在关键的时刻自保。

为了让我们能有这方面的意识，我们的班主任向老师给我们推荐了一个好的节目，那就是武汉教育电视台21日（周日）15:50播放的《各家论坛》。 这天，我准时的打开电视，这次的主讲人是中国人民公安大学的王大伟教授 ，主要讲的是教我们如果遇到坏人应该如何去摆脱。

我发现有许多人都是被诱惑而上当的。在他的讲座中，我也学到了许多自救方法：1、尖叫防身器（应在人多时用）2、二龙戏珠3、循安善处4、时间法5、氛围法等等。

我觉得我们应该学习那名女的士司机与罪犯斗志斗勇，而不应该学习那个十一岁的小女孩的，就因为两根香肠和一袋方便面而被骗，我们遇到坏人应该扯理由逃跑不与坏人正面搏斗，正如那个拿行李很重的女孩，坏人想骗她的时候，她机智的拒绝了这样就很好。我觉得我们放学后，应直接回家不要在马路、道路或同学家逗留，减少与坏人接触的机会，不要因贪吃而被坏人拐骗（熟人也不例外）。

假如有人跟踪你，你应跑到人多的地方，那么坏人就不会打劫你了。遇到坏人应先保命要紧不应该还关心财物。