活动的意义与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
2011年5月31日下午,为迎接"六一"国际儿童节的到来,让学生们过上一个愉快、有意义的节日,我校组织了学生进行了新队员入队宣誓仪式、表彰优秀少先队员及游园活动。
此次活动加深了学生们对组织的认识,更加热爱集体。使他们加倍努力学习,准备着,为共产主义事业而奋斗!同学们还表示在下段时间认真进行复习,争取在期末考试取得优异成绩。三点钟左右,大队辅导员赖展通老师组织学生在操场上集队,并在国旗下讲话后,进行了新队员入队仪式,36位学生经过组织的考验加入了少先队组织,仪式虽简单但很严肃。接着,表彰了42位优秀少先队员并颁发了奖状,鼓励他们再接再励,号召全体队员向他们学习。散会后,在欢乐的歌声中同学们进行了投篮球、吹蜡烛、猜谜语、丢圈圈、跳绳等游园活动。气氛活跃,个个玩得乐开了花,都露出了灿烂的笑容。活动结束后,校长在会上作活动总结,并强调回家路上和假期安全事项,宣布活动圆满成功。
你好!首先,你是针对儿童节的推销,所以以儿童图书为主,而且商品有一定得礼品性质! 我的建议是: 1.首先店外的建议:是在儿童节前夕(儿童节放假,估计学校没人)到附近学校门口(小学和幼儿园为主)以活动形似开展推销吧!只要还是以降利促销为主推销的话,可以针对学生送一些礼品作为卖点,至于礼品可以是玩具,文具等,我建议送文具比较好,(因为最终决定买不买的是学生家长,而不是学生,如果送玩具感觉和买书的初衷有点矛盾,不过玩具是最能吸引小朋友的,你自己衡量吧!)摊位的话,突出自己是书店来搞活动的,不是什么无名小贩,最好服装能能统一,做几块卡通的小广告牌,摊位一定要有突出“儿童节礼品”的元素,图书也最好能提供一些知识性的启蒙书籍,不要全都是童话,故事。
2.是关于你店内的建议:也还是要突出“礼品”在店面门口放个广告牌吧,突出,儿童节送孩子图书的好处,买书也可以送一点文具或玩具(具体怎么送,衡量你的盈利能力而定),然后可给家长把书装包成礼物,以给孩子惊喜!然后注意一下顾客的满意度,争取一点回头客! 我也还是学生,纸上谈兵!讲的也不全对,你最好先找个学校试点,然后再广泛推广。
2011年5月31日下午,为迎接"六一"国际儿童节的到来,让学生们过上一个愉快、有意义的节日,我校组织了学生进行了新队员入队宣誓仪式、表彰优秀少先队员及游园活动。
此次活动加深了学生们对组织的认识,更加热爱集体。使他们加倍努力学习,准备着,为共产主义事业而奋斗!同学们还表示在下段时间认真进行复习,争取在期末考试取得优异成绩。
三点钟左右,大队辅导员赖展通老师组织学生在操场上集队,并在国旗下讲话后,进行了新队员入队仪式,36位学生经过组织的考验加入了少先队组织,仪式虽简单但很严肃。接着,表彰了42位优秀少先队员并颁发了奖状,鼓励他们再接再励,号召全体队员向他们学习。
散会后,在欢乐的歌声中同学们进行了投篮球、吹蜡烛、猜谜语、丢圈圈、跳绳等游园活动。气氛活跃,个个玩得乐开了花,都露出了灿烂的笑容。
活动结束后,校长在会上作活动总结,并强调回家路上和假期安全事项,宣布活动圆满成功。
1.抓住中心:简洁明了,吸引注意。
2.寻找材料:例如放风筝、玩五子棋、吃蛋糕和各类儿童益智游戏。
3.字体要大,内容要活泼简明,应该鼓励讲者和听众的互动,引起他们学习的兴趣,并鼓励他们作出回应。
4.绘图:可以去网上搜集的配套,但注意不要太杂。一幅两幅表示鲜明主题。
【注:书写格式*简报】
简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。
简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期。
1、简报名称 印在简报第一页上方的正中处,为了醒目起见,字号易大,红色。
2、期号 位置在简报名称的正下方,一般按年度依次排列期号,有的还可以标出累计的总期号。
3、编发单位,应标明全称,位置在期号的左下方。
4、发行日期,应标明具体的年、月、日,位置在期号的右下方。
报头部分与标题和正文之间,一般都用一条粗线拦开。
报尾部分应包括简报的报、送、发单位。