1.初一期末老师评语每条50字左右即可好的坏的中等的尽量不要一样要

1 你是一个心地善良的孩子，跟同学相处得很友好；你也是一块学习的好料，拥有自主、自立、自强的好品质.你虽不是班干部，却在班级工作中表现得非常出色，是老师的得力助手.这学期你各方面表现得都很不错，在班级上始终名列前茅，李老师相信你能靠实力做一个出类拔萃的人. 2你是个文静、认真、正直的女孩，身为数学课代表的你，能积极配合老师的工作，在同学中赢得了一定威信.老师相信你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的学年里，把握人生的每一天！ 3你是一个聪明、懂事、上进心很强的女孩，为人诚实、正直，这个学期你一直在为自己的目标而努力，成绩优异.老师希望你能保持学习的冲劲，持之以恒，也希望你能抓住青春的机遇让自己更优秀。

2.初中学生个人评价

本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力

学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

3.初一学生评语

学生评语范例 品学兼优 学业优良 品行优良 可造之才 颇堪造就 名列前茅 领导人材 能力卓越 识见卓越 允为典范 楷模之选 聪明活泼 活泼进取 聪明和蔼 资质敏慧 头脑灵活 勤勉有为 有为有守 志行堪嘉 才华横溢 富荣誉感 富创造力 思考力强 富领导力 善於推理 长於研究 长於绘画 长於音乐 喜爱运动 喜好写作 喜好自然 力学不倦 虚心求进 求学认真 孜孜不倦 力争上游 自强不息 志切上进 努力进取 好学勤问 持之有恒 尊师敬长 尊敬长上 知礼守法 谦恭有理 乐观积极 热诚和蔼 富有朝气 好动外向 天真活泼 个性豪爽 性情爽朗 遇事乐观 胸怀开阔 诚恳朴实 勤恳热诚 秉性忠诚 忠厚稳重 勤诚稳重 坦白诚恳 有幽默感 择善固执 自律谨严 凡事谨慎 行为端庄 文文静静 平易近人 沉默寡言 温文有礼 性情平和 秉性温和 赋性善良 赋性仁慈 和善诚实 性情和善 随和沉默 随和谐众 随遇而安 性情保守 见义勇为 富正义感 有责任感 认真负责 负责尽职 勤劳负责 热心服务 乐於助人 守己乐群 敬友乐群 互助合群 合群守法 活泼合群 自奉检约 勤劳刻苦 勤检向学 沉静用功 刻苦自励 勤朴守规 守规勤学 坚定沉著 处事勤敏 爱好整洁 口若悬河 循规蹈矩 生活规律 知过能改 谨守本分 颇知进取 老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，可谓多才多艺。

但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。 你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。

但同时你身上也存在着很多不足的地方，希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会成才的！ 你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代！ 作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。

你做事果断泼辣；学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学习似乎还缺少点持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。

你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？ 当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴！ 你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，特别是在主题班会《好书伴我成长》上，你发挥出了你出色的才能，让大家刮目相看。

你上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，你尊师爱师，乐意为老师办事，是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些，为班级服务的的责任心再强烈些，你的人生将会更加精彩！ 当你把自己的“杰出”---一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你化了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你。

学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。 你是一个文静、可爱的孩子，你有着出色的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。

在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习上比较认真。但在生活上，老师希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步！ 诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。

老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习，多和她（们）探讨，你一定会有很大的收获的。

你勤学好问，爱动脑筋，做事泼辣果断，是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面，你已经超出了常人的范围，用你自己的话说就是：“天长！”在学习方面你也领先一畴，但是金无足赤，人无完人，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色！还有，以后上学可别再迟到啦！ 在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！ 这学期。

4.父爱如山初一作文带评语

父爱如山，挺拔而伟岸.父爱如伞，总在有雨的天里撑着. 早晨，爸爸对妈妈说：“唉，我的衬衫又张嘴要‘吃饭’了.”“是该去买一件了，这件衬衫已经太旧了.”妈妈笑着说.爸爸为了家庭总是省吃俭用. 趁今天是星期天上午有空，爸爸高兴地去买衬衫了. 过了很久，爸爸还没回来，妈妈焦急地说：“奇怪，买一件衬衫需要这么长时间？”快到中午了，我们正准备吃饭，爸爸回来了，捧着一个精致的盒子.爸爸打开盒子时，全家人的脸色都变了：妈妈的脸拉得老长；我呢？喜出望外，而爸爸更兴奋了.原来盒了里装着我连做梦都想要的一本书《少年自然百科全书》爸爸高兴地说：“这本书很好，能让孩子长知识，我们给孩子买的书也不多.”这时，妈妈的脸色才好看多了.我早就爱不释手地捧着书在一旁津津有味的看着. 晚上，我一觉醒来，听见父母在谈话：“叫你买衬衫，你却买书，自己衬衫都这么旧了，还不换一件！”这是妈妈在说.“孩子这么喜欢，书又好，只要孩子能长知识，穿旧点又算得了什么.”爸爸，你对我真好.以前，我总觉得爸爸爱唠叨. 还记得有一次，我有一道不懂的题，去问爸爸，爸爸认真的讲解，可是爸爸唠叨了十几分钟还没入正题，我烦了，对爸爸说：“有完没完，讲了这么久.”爸爸看我这么急，生气地说：“多讲点，让你理解深点，有什么不好？”我不耐烦了说：“我自己做，不用你讲了.”这下，爸爸火了，一巴掌打在我脸上，我脸上火辣辣的，心里可真气他.从那父亲的唠叨少了，有时话到嘴边又咽回去了.也是从那以后，总觉得家里少点什么，是唠叨话？是一份温馨，还是爱？ 直到今天，我才知道爸爸对我的关心，爸爸的唠叨给我莫大安慰.我深深感到爸爸唠叨的温暖，它像阵阵春风拂面不寒，像涓涓细流入我心田. 父爱如山，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定.。

5.急求：初一学生评语

你尊重老师团结同学，能在老师的督促下学习。

本学期成绩有一定的进步。在外面乱窜的现象有所好转。

望进一步提高学习的自觉性，要按时完成作业。你能在老师的督促下基本完成学习任务，敢说敢言，参加活动积极。

但言行不一致。 望学会与人交往的“度”。

从内心接受正确的建议。你上课如果不打瞌睡还是认真听讲的，作业书写特别认真，平时与人交流随和。

期末成绩优良。望注意处理好与各方面的关系，提高自己的位置。

你思想积极要求上进，能为集体做好事，积极参加体育活动。但学习上有偷懒现象。

望尽力提高学习成绩，世上无难事，只要肯登攀。注意诚实守信。

你忠诚老实，能遵守校纪校规，有一定的集体主义观点，能为班集体做好事，但学习还没有主动起来。望积极努力，争取更大的进步。

你较能遵守学校纪律，体育活动能积极参加。学习成绩优秀。

但有小调皮现象。望进一步严格遵守学校的各项规章制度，从小事做起，向身边的典型看齐。

你思维敏捷，做事灵巧。思想积极要求上进，能和同学友好相处。

学习较为认真，学习成绩优秀。生活俭朴，活动积极。

望注意写字的体格，进一步提高自己的档次。你思想积极要求上进，学习肯动脑筋，能遵守学校的各项规章制度，与同学友好相处。

学习成绩优良。望注意珍惜时间，提高综合能力。

你明事懂礼，能够克服困难，坚持学习文化知识，能与同学友好相处，对工作认真负责，集体主义强。学习绩优秀。

望进一步打好基础，提高综合水平。也要懂得感恩父母。

坚信成功一定属于最勤奋的人。你思想活跃，有较强的辨别是非的能力。

活动能力较强。能关心帮助他人。

对工作认真负责，集体主义观念较强。学习成绩优秀。

望懂得珍惜时间，向好的学生看齐，进一步提高自己的位置。你思想积极要求上进，热爱集体，与同学和睦相处，奉献意识较强，赢得老师和家长的好评。

学习成绩优秀。望进一步提高自己的位置，将来为国家多作贡献。

你能虚心接受他人的意见，思想活跃，敢说敢言。学习态度端正。

热爱集体，与同学和睦相处。劳动积极，工作认真负责。

学习成绩有一定的进步。望进一步明确奋斗目标，且不时对照。

你明事懂理，学习目的明确，计划性较强。热爱集体，与同学和睦相处。

学习成绩有一定的进步。但做事拖拉。

望注进一步提高综合能力。你品学兼优，勤奋好学、助人为乐、关心集体的好思想已赢得同学的尊敬，活动也能参加。

学习成绩优秀。但自觉性不高。

望进一步提高学习的自觉性，赶超先进水平。你学习肯花力气，活动能力较强，学习成绩优秀。

但用资料太少。望多与同学和老师进行学习上的交流，少打打闹闹。

你思想活跃，与同学友好相处。但上课不注意听讲，课后在外面搬弄是非。

望把你的那些聪明劲儿转到学习上，你的学习成绩还能进步。注意：再不抓紧时间就来不及了。

你思想活跃，有较强的辨别是非的能力。能与同学友好相处，关心帮助他人。

但学习上有懒惰行为。 望注意珍惜时间，进一步提高学习效率和学习效果。

你思想活跃，敢说敢言。学习态度端正，成绩有进步。

热爱集体，劳动积极，工作认真负责。很能体谅父母。

望进一步明确奋斗目标，上课认真听讲，正确处理好与同学的关系。你人小思想红，对待工作积极负责，学习刻苦认真，思维活跃，有较强的活动能力。

学习成绩优秀。望不辜负老师的希望，进一步提高各门成绩。

你学习主动积极，能关心集体，团结同学，活动积极参加。你身上有无限的潜力。

学习成绩优秀。 望珍惜这美好的学习环境，提高综合水平。

同时注意确立长远的学习目标。望注重提高语文成绩。

你尊敬老师，团结同学，活动积极，生活有条理，学习成绩有一定的进步。但学习态度不够端正，尤其是写字不认真。

望多增加些学习精力的投入，努力把字写好。提高学习成绩。

你聪明灵活，知事懂理，学习肯动脑筋，积极参加各项体育活动，能遵守学校的各项规章制度，与同学友好相处。 班长工作认真负责，是老师的得力助手。

学习成绩优秀。望进一步调整好状态。

你思想积极要求上进，性格温和，善于言语。你做事迅速，能认真完成各种学习任务。

学习成绩优秀。但个性太强。

望进一步打好基础，掌握科学的学习方法，提高综合水平。你思想活跃，能关心他人、关心集体、学习上肯动脑筋，能遵守校纪校规，积极参加体育活动。

对科代表工作积极负责。但有偏科现象。

望进一步明确学习目标，提高学习效率。提高生活自理能力。

望注重英语、数学的学习。你能遵守校纪校规，认真及时完成各种学习任务，尊师敬长，活动积极参加。

学习成绩优秀。望进一步明严格要求，多注意些学习精力的投入，珍惜这美好时光。

你忠诚老实，尊敬老师，团结同学。上课注意听讲，发言积极主动。

能积极参加有益的活动。学习成绩优秀。

望注意学科平衡，争取更大的进步。同时注意把字写好。

你思想单纯，性格温和，善于言语。能认真做好科代表工作。

学习成绩优秀。望进一步明确奋斗目标，使学习成绩稳步提高。

你思想活跃，敢说敢言。学习态度端正。

热爱集体，与同学和睦相处。劳动积极，工作认真负责。

平时有打打闹闹的现象，最近思想有。