1.怎样写简报我要写医学类简报,请大家帮帮忙.

怎样写简报？ 简报是用于下情上报，上情下达，交流情况，互通信息的一种公文形式。

简报按内容可分为情况简报、经验简报和会议简报三类.情况简报主要是向上级及时反映工作或生产的情况、问题.供上级研究、参考。写这类简报时，要注意（1）迅速及时；（2）重点突出，有时可一事一报；（3）敢于揭露矛盾。

经验简报主要用来交流经验，介绍先进典型的事迹，写这类简报时应注意；〔l）针对性要强；（2）要有普遍意义；（3）观点要鲜明.事例要典型，文字要简明扼要。会议简报主要是供会议主持者指导会议时参考以及与会人员交流情况.反映意见。

内容包括三方面：（l）报道会议精神，包括有关领导同志的重要讲话和会议的决议，（2）介绍会上交流的经验；（3）报道会议就某些问题讨论的情况.一次会议的简报要注意自始至终保持连续性，使人们对这次会议的内容、进程、结果有个完整的了解.无论何种简报，其格式一般都包括报头、正文、报尾三部分.报头包括简报名免税、期数、编印单位、印发日期、密级、编号等，正文包括标题和基本内容.报尾包括发送单位、印发份数等。 。

2.参观医院的感受作文800字

今年暑假过得可真是丰富多彩，有《浔阳晚报》举办的小记者夏令营活动，还有学校的体验农家生活等，我最喜欢的还是社区组织的到医院听讲座。

7月18日早上我来到人民路社区报到，我们先登了自己的姓名班级，然后就站队准备出发。老师带我们来到东方医院，还没进门就看到医生护士们列队欢迎，就听到欢迎的掌声，就感觉到热烈的气氛。

一开始我们排成一个方阵，听医院的院长讲话。听完这段语重心长的话语之后院长带领我们去参观整个医院。

先参观的是医院的一楼，左前方是挂号的窗口，右前方是取药窗口，正前方是上楼的楼梯。然后参观上面的楼层，二楼是骨科，三楼是妇科，四楼是神经科，并让我们观看医生是怎么诊病的。

最后院长教了我们一些生活、卫生的常识。这是我最感兴趣的，比方说：饮食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得结石；酸奶和火腿肠不能混在一起吃等。

生活方面的：炎热的夏季不能经常呆在空调房中这样容易得“空调病”；还有医院墙壁上贴的有关吸烟害处的宣传，这下我可找到了让爸爸戒烟的证据。这次讲座让我们丰富了一些医学方面的常识，懂得了怎样去生活，以后我要多参加这些讲座，因为这是增加我们课外知识，培养我们生活自理能力的好途径。

3.急求一份医院参观感想

贵阳市第四人民医院参观见闻及感想

2008年7月17日我们抵达贵阳，来到湘雅医学院在抗战时期办学的旧址，这里叫做湘雅村。70年后，原来的贵阳中央医院已经演变成为贵阳市第四人民医院，另外一个显眼的名称是贵阳市骨科专科医院。我们接着来到医院接待室，医院院长向我们简单介绍了一下医院：400多张病床，几乎一半属于骨科；年门诊量大概12万左右；方圆2公里的范围内就有两家三甲医院，两家二甲医院，竞争异常激烈，医院现在是狭缝里求生存，必须走上专科特色发展道路等。

然后我们在他们内科主任带领下随杨天伦教授及拍摄组来到内科病房查房。这才是最令人感慨的时刻，偌大的大内科，在长沙一般的大医院起码应该有五六个病房（湘雅医院至少10个）的大内科，在这里只有2个病房。看来还确实是继承了老中央医院的特点，擅长外科，而内科相对较弱。进到病房里面，习惯了在湘雅病房走廊里侧身走路的我，觉得眼前豁然开朗，视野开阔。不仅如此，在两边的病房里面，大部分床位是空着的，不论房间大小，一个房间基本上仅住一个病人，粗略计算一下，入住率小于50%。

尽管病人少，但我看到跟我一样级别的住院医生和实习医生工作学习仍然十分卖力认真，让有限的资源发挥最大的效果，使我心里不由产生一缕敬意。我庆幸自己在湘雅医院实习也付出了同样的努力，但我学到的和见识到的内容却要丰富得多，不仅是病人数量多，疾病种类多，还能跟着老教授查房，带着我们病史采集和体格检查，最后一起作病例分析讨论，传授他们的经验和实践知识，答疑解惑，这些都是从书本中学不到的。老师们常说，两个能力相同的人，站在较高平台起步的人，更容易取得成功；反之，从较低平台起步的人，取得成功的过程则要会艰辛和曲折一些，这一点我算是明白了，我为我自己在实习中的付出的努力感到庆幸，我没有白费这一年。我希望自己的师弟师妹们也一定要好好珍惜这一年在湘雅实习的宝贵时间，认真努力，不要因为任何原因而去耽误临床实习，哪怕是为了考研。

最后一点想法，现在全国的状况是，医院之间、科室之间竞争越来越激烈，不论是地方中央、不论是大医院小医院，为了生存的利益，医院科室都开始倾向走专科特色发展路线，我在想这种趋势发展下去，会不会影响到医生个人，导致后面培养的医生只会诊治专科的疾病，其他疾病根本就不会看。带着困惑我们去询问杨天伦教授，他就这个现状提了自己的两条我认为可以指导我们年轻医师发展的看法：第一，医院和科室为了生存走上专科特色发展路线是必然趋势，也是可以理解的；第二，医院可以专科发展，科室可以专科发展，唯独医生的培养不能太专科，太专就成了偏科，这对医生个人素质能力培养来讲只有坏处、没有好处，尤其是我们湘雅出去的学生，一定要全面发展，哪怕这种影响客观存在，我们也要自觉地去培养自己的医学综合素质，最终才能真正成为救死扶伤的有用之才。

4.实习报告前言

你参考着写 实习计划 根据 院教学计划规定，学生在修完必修和限修的各专业理论课程后，将安排为期48周的临床毕业实习。

（一） 教学情况简介 中医学专业（五年制）学生入学以来已修完的专业课程： 必修课有：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、温病学、金匮要略选读、中医各家学说、中医内科学、中医急诊学、中医儿科学、中医妇科学、中医外科学、针灸学、中医伤科学、正常人体解剖学、组织与胚胎学、生物化学（含医用化学）、生理学、病理学、微生物与寄生虫、药理学、西医诊断学基础、影像诊断、西医内科学。 限选课有：杂病证治方法学、外感病误治析因与医案分析、伤寒论思维与辨析、儒学与中医学的对话、《温热论》的临床应用、方剂文献选读、临床流行病学、自然疗法、症状鉴别诊断、常用中成药的临床应用、耳穴诊治学、经方现代药理及在消化系统的应用、中医体质学、诺贝尔生理学或医学获奖项目的启示与分析、当代检验医学与临床诊断、中医文献学、临床药理学。

针灸推拿学专业学生已修完的专业课程： 必修课有：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸处方学、中内针灸治疗学（含急症）、中儿针灸治疗学、中妇针灸治疗学、中外针灸治疗学、中医伤科学、实验针灸学、针灸医籍及各家、推拿学基础、推拿治疗学、生物力学、正常人体解剖学、组织与胚胎学、生物化学（含医用化学）、生理学、病理学、微生物与寄生虫、药理学、西医诊断学基础、影像诊断、西医内科学、针灸局部解剖学、神经病学。 限选课有：足底保健按摩、内经选读、温病学、伤寒论选读、金匮要略选读、运动疗法学、物理疗法、当代检验医学与临床诊断、中医文献学、中医各家学说、临床药理学、实验中医学。

已完成临床见习、临床教学实习及毕业实习前的实训课程。 （二）目的和要求： 毕业实习是教学过程的重要组成部分，是培养学生理论联系实际、独立分析问题和解决问题的能力，是巩固和提高学生所学的基础理论、临床知识和技能，是对学生进行临床能力综合训练的极为重要的教学环节。

通过毕业实习，培养学生具有良好的医德医风，树立救死扶伤、全心全意为人民服务的思想。在实践中加强基本理论、基本知识、基本技能的训练，巩固、加深、提高所学的基础理论与专业知识，培养学生具有初步临床辨证思维能力及基本科学研究能力，完成教学计划所规定的培养目标的要求。

（三）组织和领导 在主管院长的领导下，由附院、教务处、系（部）负责组织实施，学院各部门均应按照各自的职责范围认真做好实习期间的各项工作，使学生毕业实习顺利进行，以达到预期的目的要求。 1.附属、教学医院，应有一位分管教学的院长负责学生实习的领导工作，并成立实习领导机构，根据学院实习计划，研究制定实施细则，保证学生实习工作顺利进行。

2.实习所在科室是直接负责实习的基层单位，实习工作应在科主任统一领导下，指定专人负责管理此项工作，各科室应根据实习计划与大纲要求，制订科室带教措施。 3.指导实习的带教老师应经常检查学生实习计划的完成情况，了解学生的政治思想、医德医风、遵守纪律和存在问题，及时向科主任汇报并反馈到学院。

实习结束时对学生作出全面的考核和评定。 4.实习科室的全体工作人员都要关心、支持教学工作，言传身教以培养学生良好的医疗作风和正确的诊疗技术。

（四）实习科目、时间安排及实习地点 中医学专业实习的科目及时间： 中医内科16周、中医外科4周、中医妇科4周、中医儿科4周、针灸科4周； 西医内科4周、西医外科4周、西医急诊8周。 针灸推拿学专业实习的科目及时间： 针灸科16周、中医内科12周、推拿科4周； 西医内科4周、西医外科 4周、西医急诊8周。

实习地点：中医科目的实习在第一附属医院、第二附属医院进行；西医科目的实习在第一中心医院、南开医院等教学医院进行。 （五）考核 1.出科考核：实习生每一科实习将要结束时，都要参加科室组织的出科考核。

带教教师可以参照《毕业实习学生出科考核实施细则》执行，出科考核成绩作为该科的实习成绩，各科的实习成绩平均作为实习生的毕业实习成绩。 2.临床技能考核：为了加强对毕业生的质量管理，检查毕业生在临床实践过程中掌握基本技能程度，以不断提高临床学习的教学质量，实习生在实习结束前必须参加临床技能操作考核。

中医临床技能考核在中医一、二附院进行；西医临床技能考核在各教学医院（西医医院）进行。技能考核成绩占毕业考核成绩的50%。

（六）实习工作几点要求 1.毕业实习是综合培养高级中医人才的重要环节，因而要求各实习医院给予高度重视、认真负责。 2.实习科室应根据计划与大纲的要求，制定出本科室的实施计划与带教措施。

3.在门诊实习时，每位带教医师的实习生人数最多不超过3人；病房实习时，每位实习生管理床位6张为宜。 4.各科门诊实习时，一般应抄方或学习手法操作一周，主要是复习、熟悉中医的辩证法则、处方规律、药物用量或手法操作，同时了解带教医师在辨证用药、手法操作上的经验特。