中青班是中青年干部培训班的简称,是中国**培训后备干部的学习培训班。
中央级的中青班主要是培养省市一级领导干部,主要在在中央党校和党的三大干部培训学院:中国浦东、井冈山、延安干部学院。 中青年干部培训班,为干部教育培训提供了重要基地,对于继承和发扬党的优良传统和作风、提高领导干部领导社会主义现代化建设的本领,对于加强党的执政能力建设和先进性建设,发挥着重要的作用。
中国**始终坚持把培养选拔年轻干部工作作为事关全局、事关长远的战略任务,抓住理论培训、实践锻炼和管理监督环节,切实加强对年轻干部的培养教育。党的十六大以来,中央党校一年制中青班培训近千人;各省区市委党校中青班培训1.5万多人。
因为中青班有比较好的传统,社会上对中青班非常关注,结业的学员被提拔使用的也比较多。尤其是近几年来的中青班,在学员选拔、学员构成等方面,与前几期相比,都有不同的特点。
在中青班,学员不仅系统地学习了教学计划规定的相关内容,丰富了理论知识,还开展了形式多样的课外活动,锻炼了组织协调能力、提升了思想道德修养 。 。
会的。
中国**始终坚持把培养选拔年轻干部工作作为事关全局、事关长远的战略任务,抓住理论培训、实践锻炼和管理监督环节,切实加强对年轻干部的培养教育。党的十六大以来,中央党校一年制中青班培训近千人,因为中青班有比较好的传统,社会上对中青班非常关注,结业的学员被提拔使用的也比较多。
中青班在学员选拔、学员构成等方面,与前几期相比,都有不同的特点。在中青班,学员不仅系统地学习了教学计划规定的相关内容,丰富了理论知识,还开展了形式多样的课外活动,锻炼了组织协调能力、提升了思想道德修养。
扩展资料:
中青班学习要求:
1、遵守纪律,服从安排,认真听课,积极参加实地考察,充分抓住有限的学习机会增长知识、拓宽视野。
2、包括马克思主义理论、当代世界问题、当代中国问题、本省经济社会发展问题、党的建设和党性锻炼、执政能力与领导能力等方面的内容,但具体单元设计和课程组合各有不同。
3、把党性分析与体验式教学作为党性教育的重要内容,专门安排学员到井冈山干部学院或延安干部学院进行体验式学习。通过回归**人的精神家园,使学员的心灵得到洗礼。
参考资料来源:百度百科-中青班
1 区直工委党校第20期中青年干部培训班学习总结尊敬的党校老师,各位同学们:大家好!在区直工委党校领导的精心安排、老师们的辛勤付出和全班同学的积极努力下,经过为期两个月紧张愉快的学习,我们圆满完成了各项学习任务,今天就要结业了,在这和学校各位领导、老师、同学们欢聚一堂,共同分享收获喜悦的时候,请允许我代表在座的20期中青班的全体学员,对党校各位领导和全体教职员工两个月来的辛勤付出与精心呵护,表示崇高的敬意和衷心的感谢!下面,我代表班委对20期中青班总体情况作一个简要回顾和小结。
一、学习的基本情况20期中青班的51名学员51种情况,年龄相差达20多岁,工作经历各不相同,求知兴趣各有侧重。要把这样一个培训班办好,让绝大多数学员满意,绝非易事。
但工委党校运用丰富的办学经验,充分调动全体教职员工的积极性与创造性,科学安排教学,认真抓好教学的每个环节,把我们这期中青班办出了水平、办出了特色。两个月的时间里,我们完成了为期三天的军训任务,完成了26门课程的学习,顺利进行了远赴四川重庆的外出考察,撰写了论文、考察报告、党性分析材料和两篇以上的心得体会,进行了两次考试,组织全班参观了米东区的华凌公司,排练了文艺节目,全班和各组都组织了形式不同的联谊活动。
学员们普遍学有所得、收获很大。学校和学员的共同努力,归结起来,2 就是做到了“五个满意”:(一)学风建设贯穿始终,学习氛围令人满意。
良好的学风,是保证学习质量的基础。学校把班级学风建设放在了突出位置,并贯穿于全过程,为大家创造了一个良好的学习氛围。
在开班仪式上,工委副书记张铁军、党校常务副校长刘军杰、副校长成坤等领导进行的学习动员,明确了党校的办学思路、办学风格和校规校纪,并强调全体学员在校学习期间自觉做到“三个转变”。紧接着,学校给我们布置的第一份课外作业就是每位学员写一篇心得体会,剖析个人对“三个转变”的认识。
学员们认识到,要做到“三个转变”,必须首先从自身做起,从根本上转变“混日子”或“休息”的错误想法,用积极的态度珍惜党校的学习机会。有的学员还写到,从机关到党校,既有从“官员”向“学员”的角色转变,但也有党员身份的不变,充分认识并做到“变”和“不变”,才能把“让我学”、“可学可不学”变成“我要学”和“认真学”、“深入学”,真正把学习作为加强党性锻炼、提高宗旨意识的难得机会,达到学有所成、学有所获。
与此同时,党校及时召开班会,建立健全班级组织,明确职责分工。班主任成坤副校长和组织员张亚迪老师全程跟踪落实了学习培训的各个环节,密切联系学员,工作早预见、早计划、早安排,班委全力配合落实各项工作,保证了班级工作、学习和支部活动的有序开展,为营造良好的学风奠定了坚实的基础。
全班学员学习姿态端正,学风扎实,做到了“四个没有”,即:没有一个学员不服从学校和班级管理的,没有一个学员无故不参加组织活动的,没有一个学员上课没做笔记的,没有发生一起不和谐、下载文档到电脑,查找使用更方便3下载券 66人已下载下载还剩8页未读,继续阅读。