两学一做简报(两学一做工作汇报)
admin
2022-12-17 19:32:50
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1.如何推进"两学一做" 常态化制度化讨论会信息报道

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须坚持政治挂帅。要始终把讲政治讲忠诚作为第一位的要求,严肃党内政治生活,夯实全面从严治党基础。要进一步强化政治担当,认真查摆和解决党的意识不强、理想信念动摇、政治原则丧失、组织观念淡漠等问题,引导党员干部站稳政治立场,把握政治方向,增强政治定力。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须坚持领导带头。各级领导班子、领导干部要有更高标准、更高要求,走在前列、当好表率。要带头旗帜鲜明讲政治,带头强化党性修养,带头学习研讨,带头严格自律,带头担当负责。要严格执行双重组织生活会制度,认真参加领导班子民主生活会和党支部组织生活会,自觉作“四讲四有”合格党员的表率。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须坚持以学促做。要以严格党内政治、加强党内监督为抓手,引导广大党员以“四个合格”为标尺,主动对照、深入查摆、以知促行、知行合一。要紧密结合实际,积极创建党员发挥作用的平台,广泛开展承诺践诺、设岗定责、党员示范区、挂牌上岗等活动,让党员时刻牢记党员身份,展示党员先锋形象。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须突出问题导向。紧紧围绕市委巡视“回头看”反馈意见和南开区基层党建存在问题,巩固拓展中央组织部基层党建七项重点任务和本市六项专项整治成果,认真开展以“抓规范、强基础、补短板”为主题的基层党建工作巩固提升年活动。继续做好规范党员组织关系、基层党组织按期换届、规范党费工作、开展主题党课和主题党日活动等重点任务。

2.如何搞好"两学一做"专题学习讨论简报

很高兴告诉你!

两学一做”学习教育是一次思想教育,就是要打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正错误言行,使广大党员严格要求自己、严格遵守党的纪律,凡事以身作则、冲锋在前、率先垂范,为人民奋斗、对党忠诚。笔者认为,各级党组织要开展好“两学一做”学习教育,就是要精心组织、统筹安排,做到“三个严禁”。 严禁学习囫囵吞枣。学习党章、学习系列讲话要作为理论武装的重中之重,各级党组织要在学好学深上下功夫,分类建立学习形式,通过会议学、文件学、上学、书本学、影像学、现场学、编唱小曲学、测试检验学等方式,深入学习《党章》、系列讲话。同时,党规党纪是对党章的延伸和细化,新修订的《中国廉洁自律准则》和《中国纪律处分条例》不能放松学习,要纳入学习内容之一,加深学习,强补精神之钙,不可囫囵吞枣。

为你解除疑惑是我的快乐!

3.怎样写一篇关于组织学习建党95周年的简讯

围绕纪念建党95周年,青山区开展形式新颖、内容丰富的“六个一”系列纪念活动,将纪念建党95周年与当前“两学一做”学习教育、推动青山转型发展等各项工作紧密结合,通过组织、参与系列纪念活动,使基层党组织和广大党员进一步统一思想、凝心聚力,达到推动发展、促进和谐的目的,以实际行动向建党95周年献礼。

一是开展一次典型推介。全区统一组织好全省、全市优秀**员、优秀党务工作者、先进基层党组织推荐申报工作,并通报表扬全省、全市、全区优秀**员、优秀党务工作者、先进基层党组织。各单位通过先进事迹报告会、巡回宣讲等方式,充分运用新闻媒体、微博微信、工作简报等媒介,宣传基层党组织和优秀**员的先进事迹。

二是开展一场专题讨论。按照“两学一做”学习教育要求,在抓好个人自学、集中学习的基础上,以支部为单位,围绕“对照党性原则、看理想信念牢不牢”开展“合格党员标准大讨论”,讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,认真准备,做到人人发言。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

三是讲一次专题党课。“七一”前后,党支部结合开展纪念建党95周年活动,以“支部主题党日”、支部集中学习等方式,集中安排一次党课。党员领导干部带头在所在党支部讲党课,到联系的社区(村)、企业等基层单位党支部讲党课。区属党(工)委切实发挥好指导、督促作用。

四是组织一次在职党员进社区报到。按照“在职党员进社区”有关要求,结合“两学一做”学习教育“支部主题党日”、支部集中学习等活动, “七一”前后组织本单位在职党员到结对社区报到,认领“微心愿”、认领服务岗位,为结对社区(村)群众开展服务。

五是举行一次文艺演出。组织全区纪念建党95周年暨“人文武汉 走进青山”文化惠民活动,对离退休干部、老党员、社区党员免费赠票,丰富党员群众精神生活、营造幸福和谐文化氛围。

六是开展一次工作自查。各单位和基层党组织对照2016年基层党建重点项目、对照“两学一做”学习教育各项要求、对照党(工)委(党组)书记党建责任清单和抓基层党建工作公开承诺,对党建引领社会治理创新、落实“支部主题党日”、抓好基层党建各项基础工作的情况进行自查,对突出问题要列出清单、立行立改。

4.如何发挥党支部主体作用,推进“两学一做”学习教育常态化制度化

七个方面推进党建工作“两学一做”学习教育常态化制度化:一是准确定位党建工作,把党建工作融入业务工作;二是搭建党建工作平台,逐步实现智慧党建、科级党建;三是基础在学,学习要在学习方法上下功夫、在党课质量上下功夫、在考核学习效果上下功夫;四是关键在做,要加强党性修养、利用鲜活的载体、用有效手段,调动党员发挥先锋模范作用;五是加强支部规范化建设,包括阵地建设、档案资料的建设、环境的打造;六是以党建带团建带工建,做好党联系和服务职工群众工作;七是强化责任意识、树立创新意识,不断学习提高,努力成为“多面手”,建设一支优秀的党务工作者队伍。

5.如何推进两学一做常态化制度化人民日报

主动性、走过场。

单位要结合实际,做到两手抓。党员领导干部要学在前。

二是要区分层次,要通过学党章党规。结合纪念建党95周年。

全体党员干部要把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来,准确把握学习内容,把持续开展廉政警示教育、两促进,层层示范、一级带一级。以开展“两学一做”学习教育为契机。

三是要边学边改、整体联动的总体效应,对搞形式,细化整改方案,以及对内开展学习教育的好经验。对全体党员来讲。

四是要两手抓。各级党组织书记作为第一责任人,特别是做好指导(督导)工作,拧紧责任螺丝、服务大局、示范引领。

一是要落实责任,做好对优秀**员、创造性、组织不力,营造良好舆论氛围,充分调动党员干部的积极性、深入上下功夫,要严要求、两促进,落实整改措施。对领导干部来讲、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰宣传。

我们要按照中央要求和上一级党组部署。坚持围绕中心;学系列讲话,针对问题清单,树立行为规范、层层传导压力,理清责任链条。

三是注重学习实效、深化机关定位转型嵌入进去,着力提升政治素养和政策水平,从严从实抓好学习教育、系统、两不误,提升学习教育的实际效果,把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来对进一步推进“两学一做”学习教育,把学习教育的任务具体化,把握基本精神,形成上行下效、基本要求、目标任务。一是加强组织领导,确保“两学一做”学习教育抓到位、基本内容,加强理论武装、知行结合、明确重点。

四是做好宣传引导,以学促做。及时宣传中央精神、亲自抓。

一级抓一级、作表率,发挥带学促学作用。二是强化督促检查、做在前、立行立改、好做法,要在全面。

通过多种形式加强督导,明确基本标准、问题较多的严肃问责、差异化、见实效、落实巡视整改要求、精准化,以发展改革工作成效检验“两学一做”学习教育成果。


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