基层党组织分类定级自评报告

芙蓉学院学生党支部分类定级自评报告根据《关于做好基层党组织分类定级工作的通知》的精神，在学院党总支的统一安排下，我支部紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。

在此报告的撰写过程中，我学生支部充分查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案，以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提高党建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进学院科学发展。现我支部根据《普通高等学校教师党支部分类定级参考标准》，仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。

形成我支部自评情况总结汇报如下：一、基本组织建设好（满分5分，自评5分）1、我院教工党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、支部干事组成，学校联系我院工作的校领导也隶属我支部，并指导开展工作。我支部现共有党员28名，其中正式党员28名。

（满分3分，自评3分）2、我支部每三年进行一次换届，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则，在学院党总支的指导下开展支部换届工作。（满分2分，自评2分）二、基本队伍建设好（满分20分，自评20分）1、我支部书记熟悉基层组织的党建业务，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，既能积极配合学院党总支开展各类党建活动，也能合理独立开展支部活动。

（满分5分，自评5分）2、我支部本届支部书记由院长助理肖旸同志兼任，该同志为我院电子信息系专业教师，系我院培养的中青年骨干。（满分3分，自评3分）3、我支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。

在党支部书记的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无违纪现象。

（满分3分，自评3分）4、我支部党员意识和宗旨意识强，积极参与学院的教学、科研和管理工作，战斗在学院发展事业第一线。支部党员在学院的号召下，积极担任我院物理学专业“专业导师”的试点工作，积极配合学工办担任学生班级“班主任”工作，带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动，其中涌现出了一批校级“十大名师”、校级“十大中青年骨干”、校级“十大科研成果”获得者、校级教学竞赛获奖者、校级“思德标兵”、校级“优秀**员”、校级“优秀党务工作者”等先进代表。

这些党员同志在我院的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。（满分3分，自评3分）5、我党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，做到成熟一个发展一个，现我支部共有党员28名。

其中优秀青年教师、教学科研骨干中党员的比例达到90%以上。（满分3分，自评3分）6、我支部全体党员及时缴纳足额党费，同时我支部定期公布党员们的缴纳党费情况，并在党员职级调动的情况下，及时修订了其党费的缴纳标准。

（满分3分，自评3分）三、基本活动开展好（满分15分，自评11分）1、我支部委员会成员定期组织召开支部党员大会（每学期每月一次）、支部委员会（每学期每月一次）、民主党员评议评议会（每半年一次），及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务，贯彻我支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中，开展批评与自我批评，通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动，实现对每个党员监督与促进，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

（满分5分，自评5分）2、我支部根据上级党组织的相关指示，及时制定了创先争优活动方案，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀**员为主要内容，开展创先争优活动并将此活动深入推进，做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动，并在群众的监督下扎实推进，逐一落实。

但是限于学院现有条件和部分承诺的实现需要较长周期（如全面提升学院整体科研水平）等原因，导致支部及党员的公开承诺还未能做到100%的落实。（满分5分，自评4分）3、在创新活动形式和经常性开展群众文体活动方面是我支部做的不够好的地方。

造成这种问题的原因：一方面，是由于受到学院经费开支方面的限制，无法经常性开展群众文体活动，但是每年至少两次的全体教职工联欢活动是我院所一直坚持开展的，但这与“经常性”这一要求还有一定差距；另一方面，我院在教学工作当中，所有的专业课程教学和大部分公共基础课程的教学都由本院教师自行承担，这造成教师教学任务较重，时间较为紧张，难以组织经常性全体群众参与的活动。（满分5分，自评2分）四、基本制度建设好（满分10分，自评7分）1、目前我院还缺乏专门针对支部书记和支部委员的岗位目标责任的文件性制度，及专门就支部工作开展的述职制度，而是将之并入到学院岗位职责和学院年终个人述职报告当中。

（满分2分，自评1分）2、我支部坚持民主集中制，遇到重要问题召开支部。

个人党建方面的自查报告题目怎么写

（一）抓政治学习，坚定理想信念。

崇高的理想信念，是**人安身立命之本，为保党员的先进性、纯洁性，局总支始终坚持党员学习制度，形成了支部负责人带头抓、其它支委配合抓的工作格局。在这次先进性教育活动中，局总支一班人带头从严，严管理、严督学，为其他党员作出了表率。

自十六大以来的历次学教活动中，一班人始终率先垂范，不仅锻炼了“一班人”自身的党性，也提高了其他党员的党性修养。（二）抓政治纪律，坚定政治立场。

首先，教育党员坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇，在思想上、政治上始终同**保持高度一致，自觉维护中央权威，维护区委、区政府权威，保证了政令畅通。其次，是要求党员做到光明磊落，讲真话、办实事，言行一致、表里如一。

再次，加强对政治纪律的监督。政治纪律是党的重要的纪律，党支部始终绷紧了这根弦，保证了党员生活在纪律中，没有发生一起违反政治纪律的事件。

（三）抓廉政建设，正确使用权力。十六大以来，局总支认真贯彻中央和省、市、区委关于廉政建设的一系列具体规定，严格按照《党章》要求，监督党员干部和工作人员严格遵守国家政纪，旗帜鲜明地开展了一系列反腐倡廉工作，没有发生诸如利用领导干部职务和职务影响谋取个人非法利益的事，没有党员因违法违纪受到纪律处分的行为。

（四）抓党性原则，贯彻民主集中制。民主集中制是我们党的根本组织制度，是党内政治生活的基本准则。

一是坚持政务公开、重大事件集体决策。二是坚持党性原则，与人为善，不计个人恩怨，求同存异，大局出发，团结全体党员一道工作。

三是坚持了批评与自我批评，维护了局总支的团结。（五）抓组织发展，增添新鲜血液。

近年来，局总支加强对入党积极分子的培养教育，指定专人定期与其交心谈心，工作上加担子，使其在工作中逐步成熟，光荣地加入了党组织。（六）抓服务管理，建立监督机制。

建立完善一系列的服务管理制度，履行职责，切实搞好“三个服务”。二、发挥作用情况党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的自身建设和管理党员最基本的单位，是党在社会基层单位的政治核心。

基于这些认识，我局总支注重发挥了政治思想的引导、组织协调和服务指导三个方面的作用。（一）充分发挥政治思想引导作用。

党的路线、方针、政策的执行，最终要通过党支部的大量工作，使之变为广大党员的实际行动。坚持用马克思主义的立场、观点和方法，引导党员正确分析改革开放和构建社会主义和谐社会进程中的问题，明确新时期行管工作的职能作用。

围绕服务领导、服务机关、服务干部职工，采取讲座教育、形势报告会等多种形式，澄清党员认识上的模糊概念，带领全体党员切实履行职责，搞好服务。（二）充分发挥组织协调作用。

局总支与班子之间的关系，支部内各成员之间的关系，支部成员与普通党员之间的关系，党员与党员之间的各种关系，十分具体。局总支坚持发挥政治优势，把协调这种关系当作义不容辞的职责，随时发现、掌握这些关系的动态情况，剖析原因，开展了交心谈心提建议、连心讲团结、同心求发展的“三心”活动。

局总支一班人坚持从大局出发，统一思想，统一行动，有效地融洽了相互之间的关系，加强了组织建设，锤炼了党员干部队伍，局总支形成了思想上合心、工作上合力、行动上合拍，同心干事业的良好局面。（三）充分发挥服务指导作用。

认真有效地组织党员、尤其是党员干部认真学习了新知识，掌握了新本领，提高了把握形势、认识新规律的自觉性，增强了能力，适应了工作，发挥了党支部在服务经济发展、构建社会主义和谐社会进程中应有的服务指导作用。三、存在的问题1、学习上存在模糊认识。

一是少数班子成员认为平时理论学习是软任务，“远水不解近渴”。被动学习的多，主动学习的少。

二是认为我局的工作事多、事杂，难以集中精力开展理论学习教育活动，忽视了理论学习是做好后勤服务管理工作的思想动力和政治保证。三是理论学习不能持之以恒，星期六学习日没有得到完全落实。

四是纯政治理论学习的多，联系实际解决问题的少。2、群众意识淡薄。

一是对群众提出的正确意见，不虚心听取，敷衍塞责，不了了之。二是少数班子成员存在船到码头人到岸的思想，导致出现了管事不理事的现象。

三是住房情况必须增加透明度。3、机关工作有待加强。

一是极少数人工作纪律松散，组织观念淡漠，缺乏主动为干部职工服务的热情。二是局班子考虑服务领导多，考虑解决自身问题少，考虑工作多，考虑本局职工的待遇少，劳保费没有发放到位，机关人员养老保险费的解决和落实不够。

4、环境工作不到位。机关大院及宿舍区环境卫生差的状况没有得到根本好转。

考虑到了领导的居住环境，而一般干部职工的居住环境只是敷衍搪塞。四、产生问题的原因1、学习气氛不浓。

我们认为局领导班子集体整体素质参差不齐的原因在于理论学习抓得不紧不实，坚持不够。一是有的同志理论学习自觉性不高，认为自己年纪大了，总是要交班的，辛苦了一辈子，应该享一享清闲，学不学无所谓。

二是机关。

基层党组织分类定级自评报告

芙蓉学院学生党支部分类定级自评报告根据《关于做好基层党组织分类定级工作的通知》的精神，在学院党总支的统一安排下，我支部紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。

在此报告的撰写过程中，我学生支部充分查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案，以实现将基层党组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标，不断增强基层党组织的凝聚力和战斗力，不断提高党建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进学院科学发展。现我支部根据《普通高等学校教师党支部分类定级参考标准》，仔细分解条目，专题召开党支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。

形成我支部自评情况总结汇报如下：一、基本组织建设好（满分5分，自评5分）1、我院教工党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员、支部干事组成，学校联系我院工作的校领导也隶属我支部，并指导开展工作。我支部现共有党员28名，其中正式党员28名。

（满分3分，自评3分）2、我支部每三年进行一次换届，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则，在学院党总支的指导下开展支部换届工作。（满分2分，自评2分）二、基本队伍建设好（满分20分，自评20分）1、我支部书记熟悉基层组织的党建业务，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，既能积极配合学院党总支开展各类党建活动，也能合理独立开展支部活动。

（满分5分，自评5分）2、我支部本届支部书记由院长助理肖旸同志兼任，该同志为我院电子信息系专业教师，系我院培养的中青年骨干。（满分3分，自评3分）3、我支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。

在党支部书记的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无违纪现象。

（满分3分，自评3分）4、我支部党员意识和宗旨意识强，积极参与学院的教学、科研和管理工作，战斗在学院发展事业第一线。支部党员在学院的号召下，积极担任我院物理学专业“专业导师”的试点工作，积极配合学工办担任学生班级“班主任”工作，带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动，其中涌现出了一批校级“十大名师”、校级“十大中青年骨干”、校级“十大科研成果”获得者、校级教学竞赛获奖者、校级“思德标兵”、校级“优秀**员”、校级“优秀党务工作者”等先进代表。

这些党员同志在我院的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。（满分3分，自评3分）5、我党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照党员发展的标准，做到成熟一个发展一个，现我支部共有党员28名。

其中优秀青年教师、教学科研骨干中党员的比例达到90%以上。（满分3分，自评3分）6、我支部全体党员及时缴纳足额党费，同时我支部定期公布党员们的缴纳党费情况，并在党员职级调动的情况下，及时修订了其党费的缴纳标准。

（满分3分，自评3分）三、基本活动开展好（满分15分，自评11分）1、我支部委员会成员定期组织召开支部党员大会（每学期每月一次）、支部委员会（每学期每月一次）、民主党员评议评议会（每半年一次），及时学习并落实上级党组织的相关文件精神和任务，贯彻我支部党员的思想教育、理论学习。通过在民主生活会、民主党员评议会中，开展批评与自我批评，通过批评与自我批评、自我评价、民主评议和组织考核等系列活动，实现对每个党员监督与促进，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。

（满分5分，自评5分）2、我支部根据上级党组织的相关指示，及时制定了创先争优活动方案，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀**员为主要内容，开展创先争优活动并将此活动深入推进，做到支部每个党员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。与此同时我支部也开展了支部及党员公开承诺的相关活动，并在群众的监督下扎实推进，逐一落实。

但是限于学院现有条件和部分承诺的实现需要较长周期（如全面提升学院整体科研水平）等原因，导致支部及党员的公开承诺还未能做到100%的落实。（满分5分，自评4分）3、在创新活动形式和经常性开展群众文体活动方面是我支部做的不够好的地方。

造成这种问题的原因：一方面，是由于受到学院经费开支方面的限制，无法经常性开展群众文体活动，但是每年至少两次的全体教职工联欢活动是我院所一直坚持开展的，但这与“经常性”这一要求还有一定差距；另一方面，我院在教学工作当中，所有的专业课程教学和大部分公共基础课程的教学都由本院教师自行承担，这造成教师教学任务较重，时间较为紧张，难以组织经常性全体群众参与的活动。（满分5分，自评2分）四、基本制度建设好（满分10分，自评7分）1、目前我院还缺乏专门针对支部书记和支部委员的岗位目标责任的文件性制度，及专门就支部工作开展的述职制度，而是将之并入到学院岗位职责和学院年终个人述职报告当中。

（满分2分，自评1分）2、我支部坚持民主集中制，遇到重要问题召开支部大会讨论通。

党支部工作自查报告

范文如下：按照**“两学一做”学习教育文件的要求，我连党支部高度重视，结合我连实际，在认真学习“两学一做”的基础上全面开展了对软弱涣散基层党组织自查工作。

现将自查情况报告如下：一、**基本情况**成立于2006 年 3 月，目前，全连共有土地种植面积 1.56万亩，总人口956 人一是党员先锋模范作用不明显，在日常生活中一些党员与普通职工斤斤计较，重利轻义，注重眼前利益，忽视长远利益，当职工思想出现波动时，不是主动地做思想工作，而是袖手旁观。（二）管理不规范连队党支部在抓党员队伍建设力度不大，很多职工入党思想不积极，甚至不愿入党。

（三）引领不到位一是党员、干部走访职工流于表面形式，没有切实体现职工利益需求；二是与连队职工群众的沟通较少；三是找不准党组织开展活动、发挥作用、凝聚职工群众的着力点。党的基层组织建设，重在务实、贵在创新，尤其是在需要组织职工参加团、连文化活动时，职工党员参与的积极性不高。

三、产生问题的原因分析（一）党支部发展能力不足。总认为基层单位只要按部就班执行好上级的决策部署就能够完成好工作，班子缺乏担当精神、责任心不强，对制度的执行不严格。

（二）党支部在思想认识上还不到位。对党员干部的管理没有形成一套长效机制，宗教意识淡薄，有麻痹思想。

（五）为民服务宗旨坚持不够好。对职工群众的生产生活关心不够、了解不够。

致使连队不能及时掌握职工群众存在的热难点问题。四、下一步整改措施（一）结合我连“两学一做”学习教育的学习计划，对党员干部进行教育，从思想上加强认识。

（二）结合工作实际，加强对党员进行党性培训，组织党员进行学习，开展讨论。

党支部工作自查报告

范文如下：

按照**“两学一做”学习教育文件的要求，我连党支部高度重视，结合我连实际，在认真学习“两学一做”的基础上全面开展了对软弱涣散基层党组织自查工作。现将自查情况报告如下：

一、**基本情况

**成立于2006 年 3 月，目前，全连共有土地种植面积 1.56万亩，总人口956 人

一是党员先锋模范作用不明显，在日常生活中一些党员与普通职工斤斤计较，重利轻义，注重眼前利益，忽视长远利益，当职工思想出现波动时，不是主动地做思想工作，而是袖手旁观。

（二）管理不规范

连队党支部在抓党员队伍建设力度不大，很多职工入党思想不积极，甚至不愿入党。

（三）引领不到位

一是党员、干部走访职工流于表面形式，没有切实体现职工利益需求；二是与连队职工群众的沟通较少；三是找不准党组织开展活动、发挥作用、凝聚职工群众的着力点。党的基层组织建设，重在务实、贵在创新，尤其是在需要组织职工参加团、连文化活动时，职工党员参与的积极性不高。

三、产生问题的原因分析

（一）党支部发展能力不足。总认为基层单位只要按部就班执行好上级的决策部署就能够完成好工作，班子缺乏担当精神、责任心不强，对制度的执行不严格。

（二）党支部在思想认识上还不到位。对党员干部的管理没有形成一套长效机制，宗教意识淡薄，有麻痹思想。

（五）为民服务宗旨坚持不够好。对职工群众的生产生活关心不够、了解不够。致使连队不能及时掌握职工群众存在的热难点问题。

四、下一步整改措施

（一）结合我连“两学一做”学习教育的学习计划，对党员干部进行教育，从思想上加强认识。

（二）结合工作实际，加强对党员进行党性培训，组织党员进行学习，开展讨论。

怎样写2014年国家机关基层组织工作条例自查总结报告

这是总结的主要内容。

2.成绩和缺点、得出教训的基础；缺点有多少，缺点基本不缩小，是对已经做过的工作进行理性的思考，有多大。就算没什么。

为了便于今后工作，主要写一下主要的工作内容。总结中的问题要有主次，写作时要突出重点。

这是分析，如何努力工作。 工作总结就是让上级知道你有什么贡献，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价，总结经验教训，即事前准备工作以下供你参考，取得的成绩、正文 开头，总括全文。

有重要的。3.经验和教训、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3，也要写一些有难度的问题。

、详略之分，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向、你如何用心工作、概括。

语句通顺；提纲挈领。： 1.一定要实事求是、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5。

，明确方向。 主体、研究。

3.要详略适宜，成绩基本不夸大，总体评价。： 1，找出缺点。

，是怎样取得的，体现你的工作价值所在，并形成理论知识，都应写清楚。总结的注意事项。

成绩有哪些、经验等，有的比较简单，表现在哪些方面，分析成绩。所以应该写好几点。

总结的基本格式、不足：1：概述情况，表现在哪些方面、标题 2。 2.条理要清楚，哪些事情是你动脑子去解决的，你如何通过努力解决了4、总分析、上级喜欢主动工作的人：分析问题，容易理解。

总结的目的就是要肯定成绩。你分内的事情都要有所准备自己根据实际情况来写吧：总结。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较详细，必须对以前的工作经验和教训进行分析，是怎样产生的。 结尾，有次要的：分析成绩缺憾。

3。总结是应用写作的一种。

2016年度基层党支部党建工作主要检查哪些内容

2016年度基层党支部党建工作主要有以下内容： 检查工作主要采取听取党总支（直属支部、院党委）关于党建工作情况汇报、现场查阅、个别谈话等方式进行。

一、听取汇报 汇报要以实证材料、数据为主，区别于书记抓党建述职工作，突出特点，找准问题，时间不超过30分钟。汇报结束后由组织部存档备案。

二、现场查阅 重点查阅党建工作计划、工作总结、党建制度文件、中心组学习记录、“三会一课”记录、党总支会会议记录、党政联席会会议记录（纪要）、党组织换届情况记录、党建工作经费使用记录、近3年同入党申请人进行谈话的记录、积极分子名册及考察教育材料、 积极分子推优材料、预备党员和正式党员相关档案材料（含发展党员公示情况、票决情况材料等）、“两学一做”学习教育专题学习研讨情况及讲党课情况记录。 三、个别谈话 谈话对象为班子全体成员，教工党支部书记、学生党支部书记、教工党员代表、学生党员代表、学生积极分子代表等各1人。

扩展资料 基层党建存在的问题和建议： 一、基层党建工作中存在的问题 1、对基层党组织建设不够重视 基层党组织是党的组织体系的基础，是党的全部工作和战斗力的基础。党的组织生活是组织建设的基础性工作。

基础性工作还要增加活力性，任何一个组织如果缺少活力，就无法对其成员产生吸引力，无法产生归属感和凝聚力、战斗力。 2、对基层党组织生活重视不够 党支部活动内容、形式单一，缺乏吸引力。

党建工作目标管理虽纳入了组织生活的内容，但着重检查记录，基本没有对组织生活质量、效果的测评考核。党建工作没有重视如何有效开展组织生活这类基础性问题。

另一方面，基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，要承担较多的业务工作，使党建工作抓的不及时。同时，党务干部参加培训少，部分党务干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。

3、基层党组织机制、监督及内容不够丰富和健全 基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，基层党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。基层党内监督机制缺乏抓手，渠道不太畅通； 一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，基层党组织的管理、监督职能难以充分发挥。

二、加强基层党建工作的三点建议 加强基层党建工作要加强党的制度建设； 加强基层党建工作要抓好思想工作； 加强基层党建工作要狠抓作风建设，提升党建工作质量，凝聚党员队伍，保持良好的干群关系。 参考资料来源：内蒙古师范大学--关于开展基层党建工作检查的通。

怎么写基层组织建设存在问题的整改汇报

党员存在的问题及整改措施问题一、思想认识不到位，敷衍应付走过场。

对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差，认为民主评议党员无非就是“画个圈，打个钩，坐在一起唠一唠”，没必要较真。在民主评议时，置评议工作的基本程序和要求于不顾，原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评，却只是简单地发个言，讲两句话，填一下测评表就算走完了程序，致使评议工作的质量大打折扣。

措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定，使其认清民主评议党员工作的重要性，从而进一步提高认识，端正态度。

要针对批评与自我批评难开展的实际，从领袖论述中寻找思想武器，从《党章》中查找理论依据，从正反典型事例中认识利弊，使其明白“严是爱，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，对组织敞开心扉讲实话。问题二、批评制度不落实，评功摆好拉关系。

不能正确看待批评与自我批评，在撰写自评材料时，说成绩长篇大论，讲问题遮遮掩掩，将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时，不讲缺点讲优点，不讲问题讲成绩，尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话，特别是在评议干部党员时，更是有意奉承、一味讨好，把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。

还有的在评议中怕得罪人，影响进步；怕搞僵关系，影响工作，患得患失。措施二、健全机制抓好落实。

要建立民主监督机制，通过开设电子邮箱、群发短信，广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时，要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报，接受党内外监督。

要建立责任追究机制，对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员，要予以纠正及处理。篇三：党支部存在问题及整改措施和形成制度（通用版）一、存在问题一：支部组织理论学习不够，学习效果不好。

具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉程度、灵活运用程度不够，支部未形成浓厚的学习氛围。 整改目标：在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施：1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。

政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。2.支部委员起表率作用。

支部委员要带头学好政治理论；要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。3.改进学习方式，完善学习制度。

（1）支部认真完成年度综合，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。

（2）继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。

（3）加强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将知识综合的过程中，提高党员综合分析问题的能力。

二、存在问题二：对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。 整改目标：促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。

如何组织软弱涣散党组织自查报告

范文如下：

按照**“两学一做”学习教育文件的要求，我连党支部高度重视，结合我连实际，在认真学习“两学一做”的基础上全面开展了对软弱涣散基层党组织自查工作。现将自查情况报告如下：

一、**基本情况

**成立于2006 年 3 月，目前，全连共有土地种植面积 1.56万亩，总人口956 人

一是党员先锋模范作用不明显，在日常生活中一些党员与普通职工斤斤计较，重利轻义，注重眼前利益，忽视长远利益，当职工思想出现波动时，不是主动地做思想工作，而是袖手旁观。

（二）管理不规范

连队党支部在抓党员队伍建设力度不大，很多职工入党思想不积极，甚至不愿入党。

（三）引领不到位

一是党员、干部走访职工流于表面形式，没有切实体现职工利益需求；二是与连队职工群众的沟通较少；三是找不准党组织开展活动、发挥作用、凝聚职工群众的着力点。党的基层组织建设，重在务实、贵在创新，尤其是在需要组织职工参加团、连文化活动时，职工党员参与的积极性不高。

三、产生问题的原因分析

（一）党支部发展能力不足。总认为基层单位只要按部就班执行好上级的决策部署就能够完成好工作，班子缺乏担当精神、责任心不强，对制度的执行不严格。

（二）党支部在思想认识上还不到位。对党员干部的管理没有形成一套长效机制，宗教意识淡薄，有麻痹思想。

（五）为民服务宗旨坚持不够好。对职工群众的生产生活关心不够、了解不够。致使连队不能及时掌握职工群众存在的热难点问题。

四、下一步整改措施

（一）结合我连“两学一做”学习教育的学习计划，对党员干部进行教育，从思想上加强认识。

（二）结合工作实际，加强对党员进行党性培训，组织党员进行学习，开展讨论。