基层党支部是落实党的路线、方针、政策的重要力量,是从政治上、思想上团结广大群众的核心,是党联系群众的纽带,是党对群众的重要“影响源”和信息“反馈点”。
为了把基层党支部真正建设成为实践党的先进性的组织者、推动者和实践者,成为党组织的战斗堡垒,下面就如何加强党支部建设、激发党支部活力,提高党支部的战斗力、凝聚力、执行力的有关问题进行分析、探讨,以求对今后的党建工作有所裨益。一、要坚持重心下移,夯实基础,“把责任压到支部”,切实增强支部工作的渗透力。
基层党支部是党的肌体的细胞,支部建设是党的自身建设的重要内容。各级党组织必须依托基层支部,把责任压到支部,增强支部工作的渗透力。
(一)增强基础意识,找准激发支部工作活力的支撑点。一是要夯实组织基础,切实提高党支部的渗透力。
针对高速集团点线长、分布面广的特点,对党员、支部状况进行深入调查分析,查找突出问题,调整充实基层组织,做到纵向一管到底、横向覆盖到边,充分发挥基层党组织的作用。二是要构建工作机制,充分发挥党支部的影响力。
建立健全“关键在领导、基础在支部、落实靠党员”的工作机制,始终把党支部作为党委、支部、党员之间承上启下的桥梁。把工作重点放在支部,为激发支部工作活力提供良好的平台。
激发支部工作活力,必须重视支部的基础地位和作用。党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,担负着重要使命。
党的路线、方针、政策,**的决议要由党支部来宣传和贯彻;党员的学习教育、素质提高、党性增强、监督管理要通过党支部来组织;党和群众的血肉联系要靠党支部作桥梁;入党积极分子的培养、教育,党的发展要由党支部来完成。支部建设在党的组织建设中处于十分重要的地位。
要激发支部工作活力,各级党组织必须充分认识支部的基础地位和作用,着力做到安排工作到支部,督促工作抓支部,遇到难题帮支部,衡量效果看支部,不断增强支部的号召力和影响力。(二)增强责任意识,找准激发支部工作活力的关节点。
首先建立“三级责任制”,充分发挥党支部的基础作用,明确领导责任,明确组织责任,明确责任主体。其次是建立培训机制、参与机制和奖惩机制,充分发挥党支部书记的“领头雁”作用。
实践证明,党的各项活动能否见成效,重点在党支部,难点也在党支部。激发支部工作活力的关键就是要紧紧抓住支部书记这个具体责任人,增强支部书记的责任意识,建立责任机制,提高履责能力,让党支部真正成为贯彻落实“三个代表”重要思想的具体组织者、推动者、实践者。
二、要坚持丰富内容、鼓舞人心,“把工作落实到支部”,切实增强支部的凝聚力。增强支部的凝聚力是提高支部战斗力的核心要素。
党员是否具有内动力,既是激发支部工作活力的关键,也是检验支部是否有凝聚力、向心力的“试金石”。各项活动的实践告诉我们:强化党员学习教育,提高党员政治素质;切实保障党员民主权利,提高党员主体地位;广泛开展谈心交心活动,善于开展批评与自我批评,是增强党员内动力、提高支部凝聚力的有效手段。
(一)在强化党员学习教育上下工夫,形成立体化教育格局。坚持学习在先、认识在先的思路,探索新方法、提高有效性。
一是重点突出,掌握理论精髓。按照“真学、真懂、真信、真用”的要求,始终坚持以***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党章的学习为基本内容,要求党员全面准确地把握其科学内涵和精神实质。
二是方法多样,提高学习效果。公司(集团)、分公司党委书记带头讲党课,邀请专家进行理论辅导,组织收看先进典型和反面典型电教片,召开党员学习心得交流大会,深化了学习内容。
三是形式灵活,丰富学习内容。各党支部结合部门工作实际,采取岗位技能竞赛、网上宣传教育、调查研究、理论研讨、学习考核等形式,拓展了学习内容。
(二)在拓宽党内民主渠道上下工夫,激发支部和党员的主体意识。在新的历史条件下,增强党员的主体意识,扩大党内民主,把一切权力交给党员,是激发支部活力和党员内动力的重要一环。
在创建活动中,努力适应新形势,探索新途径:一是在活动中切实畅通党员意志的表达渠道,做到环境宽松。党组以支部为桥梁,把发挥群众外推力、增强领导带动力和激发党员内动力结合起来;延伸征求意见的深度和广度,扩充征求意见的视野和领域,通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱、走访调查等多种形式,广泛征求党员和群众意见,让广大党员充分参与。
二是在活动中搭建民主评议和测评的科学平台,杜绝走过场。让领导干部接受普通党员的有效监督,同时党员之间相互监督。
在落实科学发展观、创先争优等活动中,支部负责同志在全体党员范围内作了党性分析,并进行了满意度测评,党员权利得到了有效尊重,进一步增强了支部工作的生机和活力。民主决定党的活力。
在基层党组织中,党员的知情权、选举权、参与权和监督权“四权”是否得到落实,是增强支部凝聚力和党员内动力的关键。因此,要激发支部工作活力,必须尊重普通党员的民主权利,广泛听取他。
一、党组织生活的含义及内容 党的组织生活,是党的生活的重要内容,是党组织对党员进行教育、管理和监督的重要形式,是加强基层党组织建设和党员队伍建设的基础工作。
党的组织生活健全与否,党的组织生活内容丰富与否,对党员素质的提高有着较大的影响,直接关系到党组织的凝聚力、战斗力、创造力的发挥,直接关系到党的执政基础的稳定,直接关系到党的执政地位的巩固。我们通常说的党的组织生活,主要是指由支部委员会或党小组组织或召开的,以上党课、学习党内文件、汇报思想、总结报告工作等为主要内容的活动形式,支部委员会或党小组召开的组织生活会,以及党员领导干部单独召开的党内民主生活会等。
二、当前基层党组织生活面临的问题及困难 (一)党员的党性意识相对淡薄,模范作用不强。在基层党员中普遍存在着先锋模范作用弱化,党性意识和组织纪律观念淡薄,个别党组织自身建设软弱涣散,组织生活不落实,服务水平低,正常的组织生活制度无法落实,活动不能正常开展等现象。
(二)组织生活活动内容陈旧,缺乏活力。面对日新月异的新形势、层出不穷的新情况、接踵而至的新挑战,活动内容老化是目前一些基层党组织存在的突出问题,主要体现在支部建设缺乏指导性和系统性,党内活动表现为临时性和不定性。
此外,一些基层党组织的组织生活不够健全,有的组织生活内容脱离实际,活动形式和载体单一、刻板、陈旧,缺乏吸引力。(三)党员教育活动经费短缺,形式单一。
经费短缺也是较为突出的问题。很多基层党组织由于经费短缺难以组织党员开展有效的教育培训活动。
由于受经费及其他多种原因的制约,党员活动的内容、项目单一,往往就是读读文件、学学理论,缺乏趣味性和教育作用,活动作用难以发挥。(四)党务工作者工作方式老化,有待提高。
面对新形势、新任务和新挑战,基层党务工作者存在一些不适应的方面,主要表现为:党务工作者的总量相对不足,知识和年龄结构不够合理,整体素质有待提高;党务工作者的积极性、主动性、创造性没有得到充分发挥;青黄不接、后继乏人的问题较为突出。三、创新基层党组织生活活动形式的方式 党的组织生活虽然有很强的政治性,但是,这并不意味着党的组织生活只能够让大家坐下来进行枯燥的学习和讨论。
党的组织生活的形式可以根据内容来确定,在确保活动的时间、场所和内容,处理好数量和质量的前提下,完全可以并且有必要安排得生动活泼、丰富多彩一些,要将党员的学习方式从"被动接受"变为"主动参与"和"双向交流",使党的组织生活内容由虚变实,提高党员参加党组织活动的积极性,从而真正做到寓教于乐,发挥应有的积极作用。大致说来,应做到以下几点:(一)提高认识,加强领导 提高党组织生活质量,党员领导干部是关键。
尤其是单位"一把手"要提高认识,负起抓党建的责任。一是党员领导干部要提高对开展党组织生活重要性的认识。
党组织负责人是党建工作的第一责任人,要充分认识到,党组织生活是落实"党要管党、从严治党"的方针,加强对党员教育和监督,增强其党性观念,发挥先锋模范作用的一项重要组织措施,是保障党员权利、充分发扬党内民主、巩固党的团结统一的重要途径;是党内一项十分严肃的政治活动,从而提高抓党组织生活的责任感和自觉性。二是要把开展党组织生活列入重要议事日程,建立党建工作机制,制定完善的管理制度,加强对开展党组织生活情况进行检查、监督和考核。
测评党员群众对党建工作、对开展党组织生活情况的满意度,把其作为年终考核的重要内容,对无所作为的领导要落实问责制。三是党员领导干部必须要以身作则,率先垂范。
要带头参加组织生活,根据主题,认真准备,依时参加,善始善终。坚持党员领导干部参加双重组织生活制度,要主动地向党小组(党支部)汇报思想,自觉置于党组织的严格管理和监督之中。
尤其要认真组织和积极参加党的民主生活会,带头开展批评和自我批评,严格解剖自己。(二)充分发挥党员的主体作用 党员是党的一切活动的主体,在党内生活和党的建设实践中居于自主、积极、主动的地位。
开展党组织生活要以党员为主体来展开,依靠党员,为了党员,从而激发党员主人翁精神,调动党员参与组织生活的积极性和创造性。党组织生活要以人为本,发扬民主,尊重党员的民主权利,多通报情况,征求意见,给党员提供顺畅的表达意见的渠道和途径。
党组织对党员多些人文关怀,注意解决党员在工作、生活中遇到的问题和困难,使党员感觉到组织的关怀和温暖,从而增强凝聚力。(三)创新党组织生活载体,提高组织生活针对性实效性 创新活动内容方式,要尽量贴近思想、贴近实际、贴近生活,使其适应时代要求,富有生气、生动活泼、丰富多彩。
开展组织生活要找准开展活动、发挥作用的着力点,在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫。一是创新组织生活的内容。
第一,立足于提高党员素质。把组织生活作为建设学习型党组织,全面提升党员队伍的综合素质重要载体。
要有针对性地开展学习培训、上党课、专题辅导、座谈讨论等活动。
一、党组织生活的含义及内容党的组织生活,是党的生活的重要内容,是党组织对党员进行教育、管理和监督的重要形式,是加强基层党组织建设和党员队伍建设的基础工作。
党的组织生活健全与否,党的组织生活内容丰富与否,对党员素质的提高有着较大的影响,直接关系到党组织的凝聚力、战斗力、创造力的发挥,直接关系到党的执政基础的稳定,直接关系到党的执政地位的巩固。我们通常说的党的组织生活,主要是指由支部委员会或党小组组织或召开的,以上党课、学习党内文件、汇报思想、总结报告工作等为主要内容的活动形式,支部委员会或党小组召开的组织生活会,以及党员领导干部单独召开的党内民主生活会等。
二、当前基层党组织生活面临的问题及困难(一)党员的党性意识相对淡薄,模范作用不强。在基层党员中普遍存在着先锋模范作用弱化,党性意识和组织纪律观念淡薄,个别党组织自身建设软弱涣散,组织生活不落实,服务水平低,正常的组织生活制度无法落实,活动不能正常开展等现象。
(二)组织生活活动内容陈旧,缺乏活力。面对日新月异的新形势、层出不穷的新情况、接踵而至的新挑战,活动内容老化是目前一些基层党组织存在的突出问题,主要体现在支部建设缺乏指导性和系统性,党内活动表现为临时性和不定性。
此外,一些基层党组织的组织生活不够健全,有的组织生活内容脱离实际,活动形式和载体单一、刻板、陈旧,缺乏吸引力。(三)党员教育活动经费短缺,形式单一。
经费短缺也是较为突出的问题。很多基层党组织由于经费短缺难以组织党员开展有效的教育培训活动。
由于受经费及其他多种原因的制约,党员活动的内容、项目单一,往往就是读读文件、学学理论,缺乏趣味性和教育作用,活动作用难以发挥。(四)党务工作者工作方式老化,有待提高。
面对新形势、新任务和新挑战,基层党务工作者存在一些不适应的方面,主要表现为:党务工作者的总量相对不足,知识和年龄结构不够合理,整体素质有待提高;党务工作者的积极性、主动性、创造性没有得到充分发挥;青黄不接、后继乏人的问题较为突出。三、创新基层党组织生活活动形式的方式党的组织生活虽然有很强的政治性,但是,这并不意味着党的组织生活只能够让大家坐下来进行枯燥的学习和讨论。
党的组织生活的形式可以根据内容来确定,在确保活动的时间、场所和内容,处理好数量和质量的前提下,完全可以并且有必要安排得生动活泼、丰富多彩一些,要将党员的学习方式从"被动接受"变为"主动参与"和"双向交流",使党的组织生活内容由虚变实,提高党员参加党组织活动的积极性,从而真正做到寓教于乐,发挥应有的积极作用。大致说来,应做到以下几点:(一)提高认识,加强领导提高党组织生活质量,党员领导干部是关键。
尤其是单位"一把手"要提高认识,负起抓党建的责任。一是党员领导干部要提高对开展党组织生活重要性的认识。
党组织负责人是党建工作的第一责任人,要充分认识到,党组织生活是落实"党要管党、从严治党"的方针,加强对党员教育和监督,增强其党性观念,发挥先锋模范作用的一项重要组织措施,是保障党员权利、充分发扬党内民主、巩固党的团结统一的重要途径;是党内一项十分严肃的政治活动,从而提高抓党组织生活的责任感和自觉性。二是要把开展党组织生活列入重要议事日程,建立党建工作机制,制定完善的管理制度,加强对开展党组织生活情况进行检查、监督和考核。
测评党员群众对党建工作、对开展党组织生活情况的满意度,把其作为年终考核的重要内容,对无所作为的领导要落实问责制。三是党员领导干部必须要以身作则,率先垂范。
要带头参加组织生活,根据主题,认真准备,依时参加,善始善终。坚持党员领导干部参加双重组织生活制度,要主动地向党小组(党支部)汇报思想,自觉置于党组织的严格管理和监督之中。
尤其要认真组织和积极参加党的民主生活会,带头开展批评和自我批评,严格解剖自己。(二)充分发挥党员的主体作用党员是党的一切活动的主体,在党内生活和党的建设实践中居于自主、积极、主动的地位。
开展党组织生活要以党员为主体来展开,依靠党员,为了党员,从而激发党员主人翁精神,调动党员参与组织生活的积极性和创造性。党组织生活要以人为本,发扬民主,尊重党员的民主权利,多通报情况,征求意见,给党员提供顺畅的表达意见的渠道和途径。
党组织对党员多些人文关怀,注意解决党员在工作、生活中遇到的问题和困难,使党员感觉到组织的关怀和温暖,从而增强凝聚力。(三)创新党组织生活载体,提高组织生活针对性实效性创新活动内容方式,要尽量贴近思想、贴近实际、贴近生活,使其适应时代要求,富有生气、生动活泼、丰富多彩。
开展组织生活要找准开展活动、发挥作用的着力点,在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫。一是创新组织生活的内容。
第一,立足于提高党员素质。把组织生活作为建设学习型党组织,全面提升党员队伍的综合素质重要载体。
要有针对性地开展学习培训、上党课、专题辅导、座谈讨论等。
党的建设关系到党的执政,一刻也不能放松,**年年讲年年抓,不断加强对党的建设,对干部队伍的建设,强化党的执政基础。基层组织建设首要的就是统一思想,实现党建工作与中心工作的“同频共振”。基层党组织书记要牢固树立“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的意识,自觉将党建工作融入经济社会发展之中。坚持把党建工作和经济工作同安排、同部署、同检查、同考核,用农村经济社会发展的成效,特别是新农村建设的成效来检验农村党建工作,不搞“单打单”,力戒“空对空”。使党的建设与经济建设有机结合,相互促进,共同发展。
要固本强基,提高基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。强化组织及党员责任,增强工作的紧迫性、主动性、联动性。强化督促检查,加强面对面的指导,切实解决好一些基层党组织不会抓、抓不好的问题,确保基层组织建设健康有序发展。按照“实事求是、注重实效、坚持标准”的原则,推动农村基层组织建设各项任务的落实。明确奖惩,对创建达标的党组织进行表彰,对排名靠后和工作滑坡的进行通报批评,努力形成争先创优的良好工作氛围。
要抓住重点,大力发展和壮大农村集体经济。立足实际,因地制宜,选准突破口和增长点。解放思想,破除 “小富即安,不富也安,小进则满”的消极思想,树立“锐意进取、开拓创新”的观念。要注重创新,提升基层组织建设工作整体质量。创新工作思路,教育引导农村基层党组织书记树立敢为人先的思想观念,使农村基层组织建设从被动转向主动。不断创新基层党建工作活动载体,改进基层党组织的活动内容和活动方式,创造出能体现党组织生机与活力、党员群众喜闻乐见、便于党员群众参与的活动形式。不断充实活动载体的内容,增强党组织活动的实效性,使基层党建工作始终充满活力。
关于在全市农村党组织和党员深入开展 创先争优活动实施方案 为扎实有效地抓好在农村党组织和党员中深入开展创先争优活动(以下简称“农村创先争优活动”),根据中央和省、市委的总体部署,按照中共玉门市委《关于印发的通知》(玉发[2010]53号)精神,结合农村实际,制定如下实施方案: 一、具体要求 农村党组织和党员担负着推动新农村建设、带领农民致富、服务群众、维护农村稳定等重要职责。
充分发挥农村党组织的战斗堡垒作用,激发农村党员发挥模范作用的内在活力,是新时期农村基层组织建设的重要任务。要深刻认识在农村党组织和党员中深入开展创先争优活动的重要性和必要性,以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深化“三级联创”活动,以“做好领头雁,建设新农村,争创新业绩”为主题,以“五项工程”行动为载体,深入推进“一特四化”促农增收。
推行农村党员分类星级管理,扎实推进“三化三评”活动,激发党员活力,引导党员在新农村建设中展示新作为。建立健全抓党建、促发展的激励机制,全面推进我市农村基层组织建设,努力把农村基层党组织和广大党员培养成为践行科学发展的组织者、实践者和推动者。
重点在以下五个方面取得实效。 1、推动科学发展,促进新农村建设。
围绕实现科学发展,确定创先争优活动的主题、内容和载体,把握新农村建设的正确方向,确保新农村建设扎实稳步推进。要把科学发展是否得到推动、农业结构调整是否得到加快、农民收入是否得到增加、农村人居环境是否得到改善、新农村建设是否得到促进,作为检验活动成效的重要标准。
2、增强宗旨意识,联系服务农民群众。大力弘扬英雄楷模精神,教育和引导基层党组织和党员增强宗旨意识,认真倾听群众呼声,主动关心群众疾苦,提高服务群众本领,努力为群众办实事做好事,千方百计帮助群众解决出行、饮水、就医、上学等方面的实际困难。
3、化解社会矛盾,维护农村和谐稳定。 农村党组织要切实把维护农村稳定当作第一责任,党员干部要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和法制意识,经常走村入户,深入群众,了解村情民意,收集群众意见,倾听群众诉求,及时把矛盾纠纷化解在农村基层和萌芽状态,使农村社会管理得到切实加强,和谐稳定局面得到切实维护。
4、强化民主理念,推动基层党内民主。坚持实行“两推一选”、“公推直选”,切实把办事公道、作风正派、群众公认的优秀党员选进基层党组织领导班子;规范村级重大事务民主决策的范围、程序和方法,全面推行“四议两公开”。
农村基层民主选举、民主决策、民主管理、民主监督制度得到明显加强,农村党员的知情权、参与权、选举权、监督权得到切实保障。 5、激发创造活力,形成奋勇争先局面。
认真贯彻农村党建工作责任制,全面落实中央和省、市委对加强农村党建工作的一系列部署要求。深化“三级联创”活动,着力建设“五个好”乡镇党委和“五个好”村党组织。
建设高素质的乡村党组织带头人队伍。继续实施农村党员分类量化管理,全面落实村干部“一定三有”,激励党组织和党员比、学、赶、帮、超。
二、主要内容 农村创先争优活动,以创建先进党组织、争当优秀**员为主要内容。 农村创建先进党组织努力做到“创建五个好、实现五突破”:一是领导班子好,工作作风有新突破。
加强学习型党组织建设,党组织班子健全、结构合理、团结协调,能发挥领导核心作用;积极创新农村基层党组织设置,村级组织建设整体水平较高。 二是党员队伍好,能力素质有新突破。
党员队伍整体素质高,党性观念、组织纪律观念和群众观念强,结构合理,党员能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好,工作效率有新突破。
坚持民主集中制原则,工作制度健全、运行规范、协调机制完善,构建城乡统筹基层党建新格局。 四是新农村建设业绩好,目标任务有新突破。
大力推进农业和农村经济结构调整,基础设施建设明显改善;精神文明创建活动扎实有效,民风好,群众安居乐业;有一条发展经济、富民强村的好路子,农民人均纯收入、村级集体经济发展比上年有较大幅度增长。五是群众反映好,工作满意率有新突破。
尊重群众、关心群众,诚心诚意为群众办实事,群众关心的热点、难点问题得到及时解决;工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩得到群众认可,干群关系和谐。各乡(镇)党委和村(社区)党组织要围绕这个实践主题,结合本乡(镇)本村(社区)的实际,确定具体的实践主题,使农村党组织在建设新农村的进程中创建先进。
农村争当优秀**员努力做到“立足五带头、做好五表率”:一是带头学习提高,做勤奋好学的表率。认真学习党的理论特别是科学发展观,自觉坚定理想信念。
正确履行党员权利义务,自觉服从党组织的决定,积极贯彻落实党组织的决议,认真完成党组织交办的各项任务。 二是带头争创佳绩,做努力工作的表率。
积极掌握知识技能,提高自身能力。努力找寻农民致富项目、致富路径,在农民增收致富奔小康中走在。
一、基本情况
近年来,额敏县玛热勒苏镇布尔汗德喀拉苏村严格按照县委组织部要求的“一员二次”管理机制,结合“三会一课”创新开设“五式”组织生活,有效激发了村队党员参加组织生活的积极性和主动性。
二、主要做法
集中学习式。村党支部与“访惠聚”工作队以联合党支部的形式,围绕“两学一做”学习教育,制定年度“三会一课”计划,安排好集中学习和上党课的时间、内容、授课人员等,每月组织党员集中学习不少于2次,组建了一支由村党支部书记、住村干部组成的高素质党课师资队伍,紧紧围绕党的路线、方针、政策,党风、党纪和革命传统、时事政治、形势政策等方面认真备课、上课,变“传达文件”为“规范党课”,加强党员理论教育,提高党员政治素质。现场体验式。按照党员“一员二次”管理机制,推出“组织一次集中学习+开展一次主题实践活动”,结合额敏县干部教育培训现场教学点,将党课课堂搬到红色基地、田间地头、企业车间、社区、示范乡村等场所进行现场体验式教育。通过现场学习观摩体验,变“坐而论道”为“亲身体验”,让广大党员通过听、看、思、悟,接受教育、开阔思路,增长知识。研讨互动式。结合“两学一做”学习教育,在党员大会集中学习中穿插研讨交流,精心确定研讨主题,组织党员围绕主题进行研讨,如:围绕“讲政治、有信念,强化政治意识”、“不忘初心、继续前进,在额敏繁荣发展中做合格**员”等,组织召开主题研讨会,党员分别进行交流研讨发言,促进学习效果;或采取党员主讲、座谈讨论、分析答辩等方式进行互动交流,增强党课活力,提升党员学习兴趣,如:开展“过去的那些事”“我的致富路”为主题的互动式党课,鼓励老党员讲述他们的亲身经历和感悟,致富带头党员讲述他们的创业经历,并进行讨论、互动,变“枯燥呆板”为“活力倍增”,激发党员主动学习参与热情,吸引党员积极思考、接受教育。情景模拟式。变“照本宣科”为“身临其境”,通过模拟矛盾纠纷调解、信访事件处理、会议活动主持等情景或场面,在多种角色的体验中提高党员解决疑难问题、做好群众工作、驾驭复杂局面等方面的能力;或就村队存在的邻里纠纷、土地纠纷等矛盾问题,利用党员大会,集中上党课,采取现场办公、现场调解,党员就矛盾问题进行分析、讨论,既促进了党员对有关政策及法律法规知识的普及,解决了村队矛盾纠纷,也提高了党员解决实际问题的能力。创意参与式。鼓励党员结合个人思想、工作和生活实际,共同创意组织生活,调动党员参加组织生活的积极性和热情,“三会一课”变“形式单一”为“灵活多样”,在内容和形式上更加新颖活泼、丰富多彩。如:每次党课前,组织党员重温入党誓词,加强党员党性教育;通过开展“破冰之旅”、“地雷阵”、“心心相印”等拓展训练,增强党员团队凝聚力;开设“党员论坛”,让每位党员谈心得、讲体会、悟感受;开设5至15分钟以介绍党史、党章、党史人物、社会主义核心价值观、红色文学和影视作品等的“党员微课堂”,因地制宜地开展“葡萄树下话团结,小板凳上讲党课”、“田间微党课”等丰富多彩的组织生活形式,既使党员学习不再受时间、场地等客观条件限制,也更符合农村实际,方便了党员参与,激发了党员参加“三会一课”的积极性。
三、取得成效
将“三会一课”与“五式”组织生活有机结合,进一步增强了基层党员的活力,党员的党性意识和整体素质得到了普遍提升,党员的创造力有了展示的空间,村党支部的凝聚力、战斗力得到了普遍提升。
1、制定具有行业特点的党员先进性标准。
基层党员怎么体现先进性,我们认为首先要制定一个符合各部门各行业基层工作实际、具有行业特点的基层党员先进性标准。基层党员先进性标准应体现:政治坚定,旗帜鲜明;牢记宗旨,乐于奉献;熟悉政策,精通业务;依法治国,形象良好;勤奋敬业,作风扎实;清正廉洁,严格自律;凝心聚力,率先垂范等内容。
要注重运用先进性标准强化党员先进性建设。同时,由于党的事业在不断发展,党的理论在不断丰富,党员的先进性标准也需要根据时代的发展变化进行调整,体现与时俱进。
2、强化党员主人翁意识。就党员个体而言,要保持自身的先进性,需要有一种内在的动力,这种动力就是主人翁意识。
要让党员成为事业的主体,成为开创各项事业新局面的中坚力量,成为引领各项改革和管理创新的组织者和领导者,就必须确立党员在工作中的主体地位。要切实改变只有在救险救灾、义务劳动、义务献血、捐资助学、扶贫济困等危难时刻,才想到党员,而平常党内的事务却想不到党员主体作用的陈旧做法;要切实改变党内政策规章的制订、优秀党员干部的推荐选拔等仅由党的领导机关或少数人说了算的弊端,使党内一切重大事项决策都增强透明度,让党员更多地参与。
平时要建立健全党员议事制度、联系党员制度、党员听证会制度,重大事项、重大问题在决策前都应该征询大多数党员意见。要建立健全经常性征集党员意见机制,进一步畅通党员对党内事务的监督渠道,使党员的意见、批评、检举、控告、质疑、评议等能直达党组织。
要保障党员的各项合法权利,任何人不得利用职权打击报复跟自己有不同意见的党员。 3、加强党员先进性的教育培训。
首先,教育内容要体现先进性内涵。党员的先进性是在完成各个发展时期的基本目标、工作任务过程中,在理论、思想和行动诸方面所表现出的先锋模范作用的具体体现。
先进性因人而异,因时而异,并不是一成不变的,先进性实质是与时俱进。在对党员教育中,要根据不同时期、不同的工作岗位提出不同的先进性要求。
其次,要积极开展各种教育活动,避免空洞的口头说教。基层单位要通过建立党员志愿者服务队、党员联系点、党员责任区、党员示范岗等载体,激发党员爱岗敬业、勇于争先的工作热情。
第三,充分发挥正反典型的教育引导作用。要以正面典型为路标,开展向先进人物学习活动。
要注意运用身边人、身边事教育感染广大党员。同时,要注重发挥反面典型的警示警诫作用,引导大家从中吸取教训,引以为戒。
4、对党员实行长效分类管理。一是坚持制度管理。
根据工作实际,建立健全“三会一课”制度、党内民主生活制度、领导干部领学制度、党员干部轮训制度、党员学习积分制度、党员标准量化考核制度、民主评议党员制度、党务公开制度,在抓各项制度的落实上下功夫。二是坚持义务管理。
党员必须严格履行《党章》规定的八项义务,严格要求自己。三是坚持目标管理。
要不断健全和完善党员目标管理责任制,逐层签订党风廉政责任状,量化考核内容,定期组织民主评议和考核,奖惩兑现。四是坚持党纪管理。
按照党章和党的纪律要求,及时发现和防范党员违纪违规行为,对于党员发生腐败行为的,一律从严处理,决不姑息迁就。五是坚持分类管理。
要根据机关、基层、城市、乡村等不同部位、不同岗位党员的不同特点,使用不同的管理手段和方式。 5、加强党务干部队伍建设。
目前,基层党支部书记不少由基层行政负责人兼任,由于工作任务重,工作头绪多,很难顾及党务工作。不少基层党务干部没有从事党务工作的经验,对党建、党务一知半解。
要改变这种状况,一要提高对党务工作的认识。要坚持党要管党,明确自己的工作职责。
二要加强党务知识的学习。党务干部不但要熟悉行政业务,带领广大党员抓好业务工作,更要熟悉党史、党建、党务知识,引领党员坚定崇高的革命信念,为业务工作不偏离党的中心工作保驾护航。
三要配强配优党务干部队伍。要把年轻、有知识、有远大政治抱负、敢于开拓创新的优秀人才充实到党务干部队伍中来,为党的工作增添活力。
6、把严党员“入口”,疏通党员“出口”。要注重把住新党员“入口关”,不具有先进性的,要拒之门外。
党员先进性丧失的,要请之出门。要建立发展党员责任追究制。
对在发展党员过程中没有严格按要求进行培养教育和全面考察,没有按规定程序和要求办理入党手续,致使所发展的党员质量差、素质低的,要对有关人员进行责任追究。要严格按照《党章》和《中国**纪律处分条例(试行)》的相关规定,严肃处理犯错误党员和不合格党员。
对党内腐败分子,必须坚决清除出党,始终保持党的纯洁性和先进性。