图书管理员岗位职责 如下:一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。
二、图书管理员要树立为职工服务的思想,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行书屋的管理工作。 三、具有完善的出版物进出登记台账,做好读者的图书出借和阅读工作,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率。
四、有计划、有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。 五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。
六、经常宣传新书内容,开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。 七、爱护图书财产,定期查库账物要清,经常保持图书馆、阅鉴室和资料整洁通风,做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。
八、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。 九、对读者做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支读者管理图书的服务队伍。
图书管理员岗位职责:
一、严格遵守各项规章制度,充分管理好、用好图书资料,明确职责,坚持“谁使用,谁负责,谁维护,谁保养”的原则,确保图书的正常利用。
二、全面负责全校图书资料的管理。建立健全图书明细账,履行固定资产部门管理员职责,定期清点,每月与固定资产总管理员核对一次账目,做到账账、账物相符。
三、熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。
四、对新购入或调入的图书,要认真进行验收并填制固定资产增加凭单,做好图书的登记、入账工作。
五、严格借阅手续,按规定时间开放,帮助和指导学生借阅图书和查找资料。教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率, 发现图书遗失,依据有关规定收取赔偿。
六、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与维护工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、账目清楚。凡因保管不善、使用不当造成的损失,应追究有关人员责任,按“公物损坏赔偿制度”规定进行处理。
七、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。下班离开前,关闭电源、门窗帘,防止意外事故的发生。
八、对需要减损的物品进行报废、报损技术鉴定,提出处理建议并上报校产管理办公室,根据程序办理报废手续,批复后,填制减损凭单,及时调整账务。
九、每年利用暑假期间在校产管理部门的统一组织下完成电教器材的清查盘点工作,对清查出的盘盈、盘亏及待报废资产按规定程序办理。
十、管理人员工作变动,应在总管理员监督下办理交接手续。
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图书管理员职责1、全面负责图书馆的日常管理工作,认真履行岗位职责,遵守各项规章制度。2、负责制定图书馆发展规划和年度计划,积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
3、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目。新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率,使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。
4、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。
5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。6、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。
7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期。8、做好图书馆、阅览室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。
图书管理员岗位职责 一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。
二、图书管理员要树立为职工服务的思想、钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行书屋的管理工作。 三、具有完善的出版物进出登记台账,做好读者的图书出借和阅读工作,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率。
四、有计划、有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。 五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。
六、经常宣传新书内容,开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。 七、爱护图书财产,定期查库账物要清,经常保持图书馆、阅鉴室和资料整洁通风,做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。
八、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。 九、对读者做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支读者管理图书的服务队伍。
十、认真做好防盗、防火、防潮、防虫工作,搞好书库、借书室、阅览室的清洁卫生工作。 图书管理员应具备的素质 有很多人认为图书管理就是简简单单的借书、还书,近似于简单体力劳动,毫无技术性可言。
这种观点是有失偏颇的。图书管理员素质的高低将直接影响到图书馆(室)管理工作的正常开展,直接影响到图书馆(室)的管理水平和服务质量。
培养图书管理员应具备的素质,以便以后的图书管理工作更上一个新台阶。 一、正视图书管理工作,热爱本职工作资料室的藏书量与日俱增,没有一套科学的管理程序、科学的管理方法是不可能管理好的,因为图书管理所包含的技术含量也非常高。
新旧更替更加频繁,各种专业分工越来越精细化,图书管理者面对这样一个浩瀚的、不断变化的书籍的海洋,掌握它、发挥它的作用是一项复杂而艰巨的工作,而绝对不是简单的机械劳动。每个图管理者必须理解这一点,认识到图书管理的重要性,正视图书管理事业。
称职的图书管理员必须把图书管理当作自己的事业一样精心经营。热爱本职工作是空口而谈,要能够主动地去学习、去思考、去研究,积极地开展工作,发现问题、解决问题,使图书资源能够得到有效地利用, 从而推动图书管理事业的发展。
二、服务态度和技能 美国著名的图书馆学家谢拉说:“服务,这是图书馆的基本宗旨。”要提高服务质量,必须坚持贯彻“两心原则”———细心、耐心。
1.图书管理需要细心 首先,要熟悉质量管理体系,包括采购、编号、借阅、归还、流转、销毁等程序以及各个程序应该注意的问题、事项。模板的作用在于规范工作行为,指导工作开展,尽量避免出现错误,提高办事效率。
其次,要不定时的对库存书籍进行清点,核对电子台帐,确保对每本书的跟踪控制。尽量避免丢书、书籍破损的现象。
第三,及时补充货源,注意对书籍的有效性控制。确保每本书籍都有一本库存,满足日常 的查找、参考。
尽量做到新旧书籍及时更替和新书目录的及时发布。 第四,加深对书籍的记忆,熟悉图书大概使用内容,当新书入库时,应该尽可能地将其前言、目录浏览一遍,掌握其概貌,提高利用率。
对旧书也可以利用排架、整架、修复、办理借阅、归还的机会,有意识地加深记忆,便于查找迅速,提供便捷。 2.读者管理需要耐心,图书管理的服务对象复杂多变,每个读者的读书目的也不尽相同,各种情况都有可能发生。
这时候就应该以静制动、以不变应万变。例如,对于不按规定办理手续的读者,要耐心讲解为什么要这样办手续,而不是只告诉他要怎么做,这样就会便于读者理解流程,而且也不会误解你是在故意刁难他,以后再借书就会按流程来办 三、过硬的专业知识 专业知识的学习,工作之外,还要利用闲暇时间研读一些图书管理论文,了解图书管理的最新动态,只有这样才能够在做好本职工作的前提下,对管理有所改进。
2.相关专业知识的学习 图书管理从横向来看涉及到很多学科与领域,从纵向来看则应有各层次人才,因此要胜任这一岗位必须要加强相关专业的学习。 3. 计算机专业的学习,图书管理软件的应用不仅方便了读者的借用,还简化了图书管理员 的工作流程,使图书管理工作更加专业。
虽然目前有的图书管理还没有达到这一水平, 但这是大势所趋,要加强计算机知识的学习。 四、创新意识 创新存在于管理活动的每个环节和每项职能中,管理创新是图书馆发展的原动力,是迎接知识经济挑战的外在需要,是深化图书馆改革的内在需求。
而图书管理事业的创新关键是对人的能力的开发,所以图书管理员必须要在工作中不断地提高自身能力,挖掘自身的潜力,激发自身的创造性。图书管理工作能否做好,图书管理员起着至关重要的作用,所以每个图书管理员必须对自己高标准、严要求,使自己具备成为一名合格图书工作者的素质,为公司的图书管理工作做奉献。
工作内容: 1、负责部分选书工作,评价资源材料,辅助图书采购活动; 2、对书刊进行分类、编制书目索引,了解书籍的大致内容; 3、负责各分馆管理,审查借阅者身份,维护图书馆秩序,防止偷书行为; 4、浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息; 5、对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号,归类、存列,整理书籍,按次序上架,保证书籍排放整齐、正确; 6、办理图书借还活动,审查归还图书有无残损、污染,依归定对损坏图书行为进行处理;生成催还图书报表,敦促逾期借书者还书,对逾期者按规定罚款; 7、对书籍进行定期除尘,做好防火、防虫、防潮等工作; 8、辅导读者查阅馆藏目录及文献检索工具,担任文献研究、书目编辑的助手工作; 9、解释使用库设施,资源,设备和服务,提供关于信息库政策的信息。
10、图书管理员正常工作12个小时。 教育培训: 《情报学》、《信息管理学》、《图书馆学》、《档案学》等相关专业大专以上学历。
工作经验: 熟练掌握文献著录规则、编目及书目数据的相关知识,工作细致、踏实稳重,责任心强、勤奋、敬业,热爱文档管理工作,有图书管理工作经验者优先。
图书管理员岗位职责 如下:
一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。
二、图书管理员要树立为职工服务的思想,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制定和执行书屋的管理工作。
三、具有完善的出版物进出登记台账,做好读者的图书出借和阅读工作,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率。
四、有计划、有原则地选购图书,订阅期刊,及时添购新书籍,书柜,保证图书经费的合理使用。
五、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时分编上架,投入流通,不无故积压。
六、经常宣传新书内容,开展读书活动,做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。
七、爱护图书财产,定期查库账物要清,经常保持图书馆、阅鉴室和资料整洁通风,做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。
八、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作,及时修补损坏的书籍杂志。 九、对读者做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支读者管理图书的服务队伍。
图书管理员承担着多种责 任。
其中最重要的是帮助公众 (也称赞助人)找到他们所需的 书籍和材料——这是他们的专 业。例如如果你不知道读些什 么,图书管理员可以帮你找到既 有趣又适合你年龄层次的读本。
他们还能为你介绍图书馆里提供 的其他项目与服务。当你寻找书 籍与材料的时候,让一个图书管 理员来帮助你,这样图书馆系统 和获得所需资料的过程会让你感 到舒适自在。
然而,你要记住, 图书管理员只为你提供不同的选 择,而不会决定你应该读些什 么。如果不知道哪本书适合你, 让父母来帮助你,并参与到你的 250 阅读计划中去。
工作内容:
1、负责部分选书工作,评价资源材料,辅助图书采购活动; 2、对书刊进行分类、编制书目索引,了解书籍的大致内容; 3、负责各分馆管理,审查借阅者身份,维护图书馆秩序,防止偷书行为; 4、浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息; 5、对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号,归类、存列,整理书籍,按次序上架,保证书籍排放整齐、正确; 6、办理图书借还活动,审查归还图书有无残损、污染,依归定对损坏图书行为进行处理;生成催还图书报表,敦促逾期借书者还书,对逾期者按规定罚款; 7、对书籍进行定期除尘,做好防火、防虫、防潮等工作; 8、辅导读者查阅馆藏目录及文献检索工具,担任文献研究、书目编辑的助手工作; 9、解释使用库设施,资源,设备和服务,提供关于信息库政策的信息。 10、图书管理员正常工作12个小时。
教育培训: 《情报学》、《信息管理学》、《图书馆学》、《档案学》等相关专业大专以上学历。
工作经验: 熟练掌握文献著录规则、编目及书目数据的相关知识,工作细致、踏实稳重,责任心强、勤奋、敬业,热爱文档管理工作,有图书管理工作经验者优先。
1、认真履行管理员的工作职责,严格遵守并执行图书馆各项规章制度。
2、努力学习和熟练掌握图书管理业务, 做好图书的分类、编目。新书入库,及时清点、验收、要上架;保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。
发现问题及时通知采编室。保持资料完整无损。
3、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
4、保持图书馆清洁卫生。防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮。
下班离开前,关闭电源、门窗帘,防止事故发生。 5、完成领导安排的其他工作。
采纳哦。
2012-12-19 15:07塔洋中心学校 图书室 王师[博客]852 字, 阅读 212, 评论 1图书馆管理员”这个概念如果要进行细分的话,会分出很多种类:图书采购、图书分类编目、用户咨询……这几类图书馆员一般读者很少接触到,读者接触最多的就是图书馆前台负责借书还书的馆员、书库里负责图书上架、为读者提供帮助的馆员。
所以不同的图书馆员,工作是不一样的。 图书编目,可以说就是在图书采购到馆之后要做的工作,这一流程是图书馆工作中最重要的一环。
买来的书,首先要进行登记,一是检查所购买的书是否有缺漏;二是当今图书馆管理数字化的需要。现在图书馆都会配备一套图书馆自动化管理系统,门禁、图书检索、借还图书都是通过这套系统的。
所以新到的书,也必须经过这么一套系统。至于编目,就是给每本图书做分类,给一个分类号;在图书馆自动化系统中将这些分类信息以及条形码信息输入。
之后还要在书中加磁条等等。只有经过这些工作,一本书才有资格入库。
经过了编目和相关的处理之后,一本书就可以入库了,入库就是要将书进行上架,这一部分工作也有专门的图书馆员负责,当然也可以交给一些图书馆义工和志愿者。上架是一件苦力活,你需要很认真,要把书根据分类号放到合适的架位上,否则读者可能就找不着这本书了。
至于用户咨询,主要就是帮助读者解决一些使用图书馆的问题,有的图书馆也有线上咨询系统,会有专门的图书馆员在上面为用户答疑。 借还图书就不用说了,一般被成为“刷书”。
一般的读者都能接触的到,很简单,但需要很认真才行。这些图书馆员也是图书馆对外的窗口,是与用户接触最多的图书馆员,因此他们的工作态度和服务质量往往对用户对图书馆服务的满意度会产生很大的影响,很多读者抱怨的那些图书馆员往往也就这类图书馆员。
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