范文如下:
按照**“两学一做”学习教育文件的要求,我连党支部高度重视,结合我连实际,在认真学习“两学一做”的基础上全面开展了对软弱涣散基层党组织自查工作。现将自查情况报告如下:
一、**基本情况
**成立于2006 年 3 月,目前,全连共有土地种植面积 1.56万亩,总人口956 人
一是党员先锋模范作用不明显,在日常生活中一些党员与普通职工斤斤计较,重利轻义,注重眼前利益,忽视长远利益,当职工思想出现波动时,不是主动地做思想工作,而是袖手旁观。
(二)管理不规范
连队党支部在抓党员队伍建设力度不大,很多职工入党思想不积极,甚至不愿入党。
(三)引领不到位
一是党员、干部走访职工流于表面形式,没有切实体现职工利益需求;二是与连队职工群众的沟通较少;三是找不准党组织开展活动、发挥作用、凝聚职工群众的着力点。党的基层组织建设,重在务实、贵在创新,尤其是在需要组织职工参加团、连文化活动时,职工党员参与的积极性不高。
三、产生问题的原因分析
(一)党支部发展能力不足。总认为基层单位只要按部就班执行好上级的决策部署就能够完成好工作,班子缺乏担当精神、责任心不强,对制度的执行不严格。
(二)党支部在思想认识上还不到位。对党员干部的管理没有形成一套长效机制,宗教意识淡薄,有麻痹思想。
(五)为民服务宗旨坚持不够好。对职工群众的生产生活关心不够、了解不够。致使连队不能及时掌握职工群众存在的热难点问题。
四、下一步整改措施
(一)结合我连“两学一做”学习教育的学习计划,对党员干部进行教育,从思想上加强认识。
(二)结合工作实际,加强对党员进行党性培训,组织党员进行学习,开展讨论。
(一)抓政治学习,坚定理想信念。
崇高的理想信念,是**人安身立命之本,为保党员的先进性、纯洁性,局总支始终坚持党员学习制度,形成了支部负责人带头抓、其它支委配合抓的工作格局。在这次先进性教育活动中,局总支一班人带头从严,严管理、严督学,为其他党员作出了表率。
自十六大以来的历次学教活动中,一班人始终率先垂范,不仅锻炼了“一班人”自身的党性,也提高了其他党员的党性修养。(二)抓政治纪律,坚定政治立场。
首先,教育党员坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇,在思想上、政治上始终同**保持高度一致,自觉维护中央权威,维护区委、区政府权威,保证了政令畅通。其次,是要求党员做到光明磊落,讲真话、办实事,言行一致、表里如一。
再次,加强对政治纪律的监督。政治纪律是党的重要的纪律,党支部始终绷紧了这根弦,保证了党员生活在纪律中,没有发生一起违反政治纪律的事件。
(三)抓廉政建设,正确使用权力。十六大以来,局总支认真贯彻中央和省、市、区委关于廉政建设的一系列具体规定,严格按照《党章》要求,监督党员干部和工作人员严格遵守国家政纪,旗帜鲜明地开展了一系列反腐倡廉工作,没有发生诸如利用领导干部职务和职务影响谋取个人非法利益的事,没有党员因违法违纪受到纪律处分的行为。
(四)抓党性原则,贯彻民主集中制。民主集中制是我们党的根本组织制度,是党内政治生活的基本准则。
一是坚持政务公开、重大事件集体决策。二是坚持党性原则,与人为善,不计个人恩怨,求同存异,大局出发,团结全体党员一道工作。
三是坚持了批评与自我批评,维护了局总支的团结。(五)抓组织发展,增添新鲜血液。
近年来,局总支加强对入党积极分子的培养教育,指定专人定期与其交心谈心,工作上加担子,使其在工作中逐步成熟,光荣地加入了党组织。(六)抓服务管理,建立监督机制。
建立完善一系列的服务管理制度,履行职责,切实搞好“三个服务”。二、发挥作用情况党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的自身建设和管理党员最基本的单位,是党在社会基层单位的政治核心。
基于这些认识,我局总支注重发挥了政治思想的引导、组织协调和服务指导三个方面的作用。(一)充分发挥政治思想引导作用。
党的路线、方针、政策的执行,最终要通过党支部的大量工作,使之变为广大党员的实际行动。坚持用马克思主义的立场、观点和方法,引导党员正确分析改革开放和构建社会主义和谐社会进程中的问题,明确新时期行管工作的职能作用。
围绕服务领导、服务机关、服务干部职工,采取讲座教育、形势报告会等多种形式,澄清党员认识上的模糊概念,带领全体党员切实履行职责,搞好服务。(二)充分发挥组织协调作用。
局总支与班子之间的关系,支部内各成员之间的关系,支部成员与普通党员之间的关系,党员与党员之间的各种关系,十分具体。局总支坚持发挥政治优势,把协调这种关系当作义不容辞的职责,随时发现、掌握这些关系的动态情况,剖析原因,开展了交心谈心提建议、连心讲团结、同心求发展的“三心”活动。
局总支一班人坚持从大局出发,统一思想,统一行动,有效地融洽了相互之间的关系,加强了组织建设,锤炼了党员干部队伍,局总支形成了思想上合心、工作上合力、行动上合拍,同心干事业的良好局面。(三)充分发挥服务指导作用。
认真有效地组织党员、尤其是党员干部认真学习了新知识,掌握了新本领,提高了把握形势、认识新规律的自觉性,增强了能力,适应了工作,发挥了党支部在服务经济发展、构建社会主义和谐社会进程中应有的服务指导作用。三、存在的问题1、学习上存在模糊认识。
一是少数班子成员认为平时理论学习是软任务,“远水不解近渴”。被动学习的多,主动学习的少。
二是认为我局的工作事多、事杂,难以集中精力开展理论学习教育活动,忽视了理论学习是做好后勤服务管理工作的思想动力和政治保证。三是理论学习不能持之以恒,星期六学习日没有得到完全落实。
四是纯政治理论学习的多,联系实际解决问题的少。2、群众意识淡薄。
一是对群众提出的正确意见,不虚心听取,敷衍塞责,不了了之。二是少数班子成员存在船到码头人到岸的思想,导致出现了管事不理事的现象。
三是住房情况必须增加透明度。3、机关工作有待加强。
一是极少数人工作纪律松散,组织观念淡漠,缺乏主动为干部职工服务的热情。二是局班子考虑服务领导多,考虑解决自身问题少,考虑工作多,考虑本局职工的待遇少,劳保费没有发放到位,机关人员养老保险费的解决和落实不够。
4、环境工作不到位。机关大院及宿舍区环境卫生差的状况没有得到根本好转。
考虑到了领导的居住环境,而一般干部职工的居住环境只是敷衍搪塞。四、产生问题的原因1、学习气氛不浓。
我们认为局领导班子集体整体素质参差不齐的原因在于理论学习抓得不紧不实,坚持不够。一是有的同志理论学习自觉性不高,认为自己年纪大了,总是要交班的,辛苦了一辈子,应该享一享清闲,学不学无所谓。
二是机关。
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2014年以来,认真履行党建第一责任人的职责,坚持抓班子、带队伍,抓基层、打基础,抓重点、求突破,有效加强了全县基层党建工作,为加快发展提供了坚强的组织和作风纪律保障。
一、履职工作特色和亮点 (一)强化责任意识,以上率下抓党建。按照从严治党新要求,我始终牢记和履行县委书记职责,把抓好党建工作作为最大责任,去年主持召开专题研究党建工作会17次,做到党建工作与中心工作目标同向、工作合拍、措施配套。
坚持把党建工作纳入县委“六个一”工作运行机制,定期听取党建工作汇报,按季度开展督查活动。认真落实党建工作目标管理责任制,实行党组织书记抓党建工作述职评议制度,严格落实考核问责机制,对2013年度党建考核综合排名最后2位的乡镇党委书记进行了组织调整。
(二)突出工作重点,务实创新抓党建。结合党的群众路线教育实践活动,围绕持续深入反“四风”、改作风,针对“三重一大”制度落实,全面推行了“2111”工作法,不断优化了发展环境;采取“选、撤、调、派”等方式,集中整顿基层软弱涣散班子45个,涌现出了王坝何家庄、望关沈湾等一批后进转先进典型,按照“逢提必下”原则,下派村第一书记38名,协调专项资金13.2万元扶持大学生村官开办网店56家。
以创建服务型党组织为抓手,扎实开展双联结对共建活动,去年全县新建美丽乡村64个,累计建成美丽乡村211个,占全县350个村的60.29%,得到了省、市的充分肯定,连续三次召开现场会总结推广经验;组织1203名在职党员到社区开展党性实践活动36次,密切了党群干群关系。 (三)强化服务保障,围绕发展抓党建。
探索建立了财政支持、乡镇自筹、项目倾斜、单位帮助、党费奖补的党建工作经费投入制度,较好解决了党建工作经费紧缺的难题。2014年筹措资金386万元,改扩建村级活动场所8个,规范布置10个,对全县128个远程教育站点改造升级为电信模式。
始终把基层党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫、特色产业培育等重点工作相互融合,在重点任务落实中建强组织,健全机制,夯实基础,保障发展,充分发挥了基层组织和广大党员的模范带头作用。 (四)加强反腐倡廉,改进作风抓党建。
按照省委“3783”主体责任体系的要求,多次召开党风廉政建设会议研究部署,始终坚决执行中央八项规定和省市委各项规定,从严落实“两个责任”要求,分片对21个乡镇党委落实主体责任进行了约谈;制定出台了《康县党政领导干部问责办法》、《康县村干部勤政考核办法》等制度,形成了制度约束机制,查处违反中央规定案件29起66人。目前,全县各级干部作风明显好转,工作效率大幅提升,服务中心工作和重点任务落实的责任意识、担当意识明显增强,全县上下讲实话、察实情、办实事、求实效的工作作风全面形成。
二、存在的主要问题及原因 虽然在抓党建方面做了大量工作,但与市委的要求、与康县发展的需要相比,还有一定差距。一是各领域党建发展不够平衡。
乡镇、农村党建工作成效突出、特色鲜明,但机关、事业单位特别是非公和社会党组织党建工作被动、不够创新、成效一般。二是部分农村党组织引领发展的能力不够强。
村支部书记队伍年龄、文化等结构不优,谋划村级事务管理不够到位、措施不够具体、引领作用发挥不够充分。三是党员教育管理工作还有欠缺。
全县每年流动党员在40%以上,农村青壮年大量外出,党员队伍大范围流动,导致教育管理工作开展困难。四是基层组织规范运行还不到位。
乡镇党委对村级组织规范运行监管和指导不够深入,个别农村党组织对“3+5”工作法和民事办理制度坚持不够好;其他党组织在“三会一课”、党员发展公推选优等制度方面坚持不够好。 产生上述问题的原因主要有:一是基层党建工作指导检查不平衡,科学统筹抓党建的能力还需加强;二是党组织带头人培训方面经费投入还不足,方式单一,针对性和实效性还需加强;三是工作创新不够,党员教育管理方法不够灵活,对党的最新理论成果的学习和对新事物、新变化的适应能力还需加强。
四是跟踪问效抓落实的力度还不够,没有形成长效监督机制,“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。 三、下一步工作思路和主要措施 2015年,我将认真学习贯彻中央和省、市委部署要求,不断创新思路,强化措施,狠抓落实,统筹推进全县基层党建工作,确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。
(一)切实增强责任意识,强化党建工作机制。认真履行抓党建第一责任人的职责,带头严守党纪党规,坚决落实党建工作各项制度,切实加强机关事业单位和非公、社会组织党组织书记抓党建工作,强化工作指导和督查,做到用制度管人、按制度办事,抓好班子、带好队伍、管好干部。
(二)不断加大经费投入,夯实基层 组 织 基 础 。 认 真 贯 彻 落 实《2014———2018年全国党员教育培训工作规划》,整合资源,保障经费,突出实效。
2015年计划投入党建资金800万元,新建和规范化布置村级活动场所15个,扩大远程教育站点改造覆盖面;探索村干部职业化道路,激发村干部干事创业热情。 (三。
用以下的范文格式,结合自己和单位情况用自己的话写出来。
个人自查自纠报告 一、自己对照检查出存在的问题 深入学习上有差距。自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。
这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。工作作风上有差距。
一是认为自己是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。自身建设上有差距。
虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。二、整改措施 树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。
树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。
这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。
加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。
树立起良好的道德风范。严格执行廉洁自律各项规定,做干净干事的模范。
坚定廉洁信念,牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线,牢固确立人民授权为人民的观念,坚持做到公正执法,清正廉洁,不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见,自觉接受权力机关和社会各界的监督。
一、明确目标,健全落实党建工作责任制 年初召开了全局党建工作会议,安排部署了全年党建工作任务,并分别与6个支部签订了《党建目标管理责任书》:建立了党建工作协调制度,完善了党建工作例会、民主生活会、“三会一课”、民主评议制度,促进了党组织生活的规范化、制度化:实行党委成员联系点制度,形成了责权定位、齐抓共管的新格局。
二、加强党员队伍建设,提高党员干部素质 在党员管理上,强化长效机制,提高广大党员的政治素质。在学习教育上,深入开展了创先争优、强堡垒、做先锋活动和学习型党组织创建。
积极实施书记项目,通过中心组学习会、单位支部学习会、文化大讲堂授课、专题知识讲座等多种有效形式,提升人才素养水平,推进了机关建设和文化人才队伍建设。在制度建设上,制定和完善了机关工作制度、考核奖惩制度、党员管理制度,使全局各项工作的开展,步入了制度化、规范化的运行轨道。
三、强化党委自身建设,执政能力不断提高 采取集中学习、召开民主生活会、个别座谈等形式,进行自我剖析和整改,工作作风大为改观:今年重点加强了对一线入党积极分子的培养教育,有3名入党积极分子参加了县委党校的培训并取得了好成绩,其中新发展党员3名:增强党员干部廉洁自律的自觉性。作为局党委的“班长”, 切实担负起党风廉政建设第一责任人的责任,将党风廉政建设纳入全年工作总体规划,层层签订领导干部党风廉政建设责任书,做到党风廉政建设与业务工作同部署、同检查、同考核,强化检查监督机制,促进了全系统廉政建设。
四、围绕推进文化强县建设,认真履行职责 (一)文化惠民五项工程建设进一步加强。县文化馆、图书馆的文化设施服务功能进一步提升。
农村文化阵地建设和管理水平明显提高。全县10各乡镇中全部建起了符合省市标准的规范化综合文化站。
文化信息共享工程扎实推进,10个乡镇95个行政村全部建起了文化信息共享工程规范化服务站,新建社区全部配套了共享工程规范化服务点。,全县共建有95处农家书屋全覆盖。
数字电视整转进展顺利,有线电视入户率达到100 %。农村电影放映工程行政村覆盖率达到了100 %,实现了每个行政村一月一场公益电影。
(二)文化活动和文艺创作更加繁荣活跃。成功举办2012年春节联欢晚会;继续开展七彩周末广场演出活动;县、乡、村、户四级联动,既活跃了群众文化生活,又丰富了农村文化。
年初以来,先后举办大型文化活动30多场次。举办各类书画展、摄影展10余次。
都收到了较好的效果,得到了社会各界的好评。 (三)图书和文化遗产保护及体育旅游工作成效显著。
开展了图书馆服务宣传周活动、全民阅读活动和送图书下乡活动。全县第三次全国文物普查实地调查顺利通过全省验收,建立了电子档案和信息数据库,建成了全省一流的普查标本库。
非物质文化遗产得到有效保护。有1个项目已申请为省级非物质文化遗产,并建立了全县非物质文化遗产项目数据库和项目名录,逐项落实了保护经费、保护措施和传承人。
上半年组织召开全县徒步大会,共有600多名干部职工参加,取得了良好效果。旅游工作,上半年已申请两个生态厕所建设项目。
同时,按照县委、县政府的要求,狠抓了党委领导班子自身建设、党风廉政建设、党的建设、精神文明建设、招商引资、计划生育、维护稳定工作、老干部工作、包村工作等,都取得了较好成绩。
村党组织自查报告(强):党组织班子健全、结构合理、分工明确、团结协作。
有一个符合本村实际的新农村建设总体规划;各项工作有效推进,成效显著。建立联系点,走访活动经常性开展。
班子成员自觉遵守党风廉政建设各项规定,在群众中有凝聚力、号召力。创先争优活动深入开展,党员“承诺、践诺、评诺”全面实行;“党员设岗定职”、“党员责任区”、“党员示范岗”等活动全面开展。
党组织活动党员参与率达80%以上。党员队伍整体结构合理,发展党员工作正常开展,程序规范、手续完备。
党建工作年初有计划,年中有分析,年末有总结;党组织活动全年不少于8次。“四议两公开”工作法全面实行;党务公开、村务公开和民主管理、“三规范”要求有效落实。
村级工作和活动经费得到全面保障,经费按要求规范管理使用。村级收入稳步增长且近两年农民人均纯收入实现年均增幅超12%。
开展村庄整理活动,村容整洁;水电路等基础设施完备;农村居民养老保险参保率达到100%,新型农村合作医疗参保率达到100%,农村最低生活保障全面实行。
主要写一下主要的工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。
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工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题2、正文开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。结尾:分析问题,明确方向。
3、落款署名与日期。