校园文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分, 是凝聚和激励学校师生的重要力量, 是学校精神文明建设的重要内容, 是学校综合实力的重要标志。
大学校园文化对大学生的思想观念、价值取向和行为方式有潜移默化的影响,具有重要的育人功能。通过组织开展富有内涵、形式多样的校园文化活动, 对青年学生进行思想政治教育是相当必要和有用的。
学生党员大多担任学生干部, 是组织开展校园文化活动的主力军,对校园文化活动的成功开展有很重要的影响, 是校园文化活动的主要推动者。 (三)学生党员是学生思想政治工作的骨干力量 高校学生党建与思想政治工作队伍是学生党建与思想政治工作的组织者、指导者和具体操作者, 而学生党员既是学生党支部工作的对象,又是学生党支部开展工作的骨干力量。
学生党员年纪较轻,思想活跃,容易接受新事物新思想,在工作中有创新意识。另外,学生党员了解普通学生的想法,比较容易亲近普通学生,因而在实际开展的思想政治工作中有着辅导员和班主任老师所无法拥有的优势,而且更容易了解学生的真实想法, 对处理学生事务更有针对性和有效性。
以基层服务型党组织建设为统揽,以落实“有人管事、有钱办事、有地议事、有章理事、有责问事”措施为主线,按照“重在持续、为在提升、贵在统筹、责在落实”的要求,突出重点,狠抓薄弱,分类指导,整体推进,把每条战线、每个领域、每个环节的基层党建工作抓具体、抓深入、抓扎实,把每个基层党组织都建设成为团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒,努力实现全镇基层党建工作“五个提升”: 一是基层党组织创造力、凝聚力和战斗力提升。
按照“抓两头带中间”的工作思路,结合上年度党建考核结果,指导所有“好”的党组织通过抓创新、树品牌,努力建成党建示范点;“较差”的党组织通过抓整改、促转化,有效实现晋位升级。 二是广大党员素质提升。
严格党员发展程序,实行发展党员工作全程纪实;坚持思想建党的根本,不断增强党员教育、管理工作力度,实现党员教育培训全覆盖;积极引导广大在职党员创先争优、无职党员设岗定责。 三是基层干部能力提升。
选优配强各级基层党组织班子和基层党务工作者队伍。全面开展多层面、多渠道、多形式的教育培训活动,不断提升基层干部在新形势下做好党建工作的能力、做好群众工作的能力、推进改革发展的能力、学法用法守法的能力。
四是“两个覆盖”水平提升。以党组织为重点,有针对性地加强党组织书记和党建工作指导员队伍建设;真心关爱、真情服务“两类组织”的职工群众,以积极的作为赢得信赖,把广大“两类组织”职工群众团结凝聚在党组织周围,干事创业,努力开创我镇“两类组织”党建工作的新局面。
五是党建工作保障提升。基层党组织各项经费保障有效落实到位;村党组织活动阵地全面达标,“两新”党组织活动场所全面推进;村干部的经济、政治待遇不断提升。
大数据(Big Data)又称为巨量资料,指需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。
“大数据”概念最早由维克托·迈尔·舍恩伯格和肯尼斯·库克耶在编写《大数据时代》中提出,指不用随机分析法(抽样调查)的捷径,而是采用所有数据进行分析处理。大数据有4V特点,即Volume(大量)、Velocity(高速)、Variety(多样)、Value(价值)。
现在,大数据在党建工作的应用为舆情监测,军队,党政机关部门,质监局等都会使用舆情监测。 网络舆情监测系统是针对互联网这一新兴媒体,通过对海量网络舆论信息进行实时的自动舆情采集,舆情分析,舆情汇总,舆情监视,并识别其中的关键舆情信息,及时通知到相关人员,从而第一时间应急响应,为正确舆论导向及收集网友意见提供直接支持的一套信息化平台。
与人工监测相比,它的优势非常明显。