一、怎样召开党群座谈会

1月13日，我处在机关第一会议室召开党群工作座谈会，会议主要目的是交流党群工作经验，推动党群工作进步，为2012年更好地开展党群工作奠定基础。

处长李恩华、党委书记陈彦达、原党委副书记杨文学、基层单位专、兼职支部书记和党群部门人员参加了会议。会议由党委书记陈彦达主持。

会上，来自各项目部的专、兼职支部书记和党群部门对2011年工作进行了总结和分析，就如何围绕中心，服务大局，创新工作方式方法，促进党建工作与生产经营工作有机结合，进行了深入的讨论和交流。参会人员在会上踊跃发表自己的意见和建议，积极为创新党群工作出谋献策。

党委副书记杨文学指出：一是要加强项目班子建设，提高党群干部的履职能力。在肯定成绩的同时，也要清醒地认识到工作中依然存在着工作力度不够、工作作风不强、监督约束力不强等问题，要进一步深化“四好”领导班子创建活动，突出抓好班子团结，真正形成合力，扎实开展“四强”基层党支部活动结合项目实际，实施党支部目标管理，提升支部融入生产经营的能力，开展“五带头”党员活动，充分发挥一线党员的先锋模范作用。

二是认真做好党建工作，更好地发挥党组织的政治优势。引导干部职工一心一意谋发展，脚踏实地促提升，找准宣传工作的着力点。

三是加强齐抓共管，落实党管安全责任。要加强教育培训，服务职工，带好队伍，切实抓好安全质量标准化建设，管好细节，制止不安全的人和事。

四是强化企业文化建设。要下真工夫，积极开拓创新，改进工作作风，不断提升工作质量。

党委书记陈彦达简要介绍了处党委的工作情况及取得的成果，分析了当前存在的突出问题，要求全体党群干部：一要解决工作态度问题。提高认识、破除误区，创新思维，把党建思想政治工作融入生产经营当中，全面掌握项目的工期、质量、安全、效益，积极向行政领导提出自己的建议和意见。

对施工中的难点、重点问题，不回避，不推脱，迎难而上，尽力解决。要在“种”好支部工作这块“责任田”的基础上，“开垦”好安全、技术、生产等兼职工作的“自留地”。

二是要解决工作方法问题。顾全大局，忠实履职，在位而不越位，围绕中心工作，从全局高度观察和处理问题。

政治上成熟，立场上坚定，对职工群众负责，对出资人负责。敢于坚持原则，以制度为依据，以法律为准绳，做遵章守纪的模范。

三是要协调好各方关系。要协调处理好与上级领导之间的关系，要尊重上级领导，与上级领导坦诚相处，积极争取上级领导的支持。

要协调处理好与项目部行政领导尤其是项目经理关系，项目经理与项目党支部书记是有机统一的整体，不存在谁高谁低的问题，要摆正位置，不越位；要工作定位，不错位；要处理好与党员职工的关系，相信和依靠职工，教育和引导群众。 处长李恩华在总结讲话中对党群干部一年来的工作给予了充分肯定，同时提出三点要求：一是要强化学习意识，进一步发挥党群干部作用。

党务干部要把学习当作第一责任，工作要想在先、干在前，有激情、在状态，通过学习不断增强党性修养，保持清醒的政治头脑；还要把学习当作履职的第一需要，在激烈的市场竞争中生存发展，不能靠摸着石头过河，必须站在一定高度，对企业发展有所了解和把握，这样才能谈得上科学发展。 因此，党群干部应当具有更强的学习能力、更高的理论水平、更新的思想观念、更过硬的政治素质和更综合的业务能力。

二是要围绕中心服务大局，努力做好党建工作。把党支部建设和加强党员干部的教育管理相结合，加强党员的思想建设，积极开展“爱岗位、重品行、守纪律”的教育活动，提高党员的思想觉悟和政治素质；把党建工作与发展生产相结合，充分发挥好党员的先锋模范作用，把广大职工的主动性、积极性、创造性和工作热情凝聚到工程建设上来；把党建工作与改进机关作风相结合，立足服务工程项目，突出部门职责和岗位职责，以创建“五好”部室为抓手，切实发挥好监督、指导、参谋和服务作用。

三是要提高认识，深化创新，把党管安全工作落到实处。要围绕一个“实”字，真抓、实抓、真正抓出成效，树立讲安全就是讲政治，抓安全就是抓效益的意识，带动职工共同做好安全生产工作。

1月21日上午，我县党群系统工作座谈会在县政府二楼会议室召开。县委副书记、政法委书记严轶华讲话，县委常委、组织部长金晓伟主持会议。

座谈会上党群系统相关单位主要负责人回顾总结了过去一年的工作，展望畅谈了新一年工作。 严轶华在讲话中充分肯定了2010年党群系统各单位工作所取得的成绩。

他指出，全县广大党群干部认真落实县委的决策部署，围绕中心、服务大局，充分发挥各自优势和特点，服务大局成效显著、党的建设工作全面加强、干部队伍能力显著提高、思想宣传不断深化、统一战线不断巩固、农业农村工作大力推进、群团工作卓有成效，为推进党群工作注入了很多心血，为全县经济社会发展作出了重要贡献。 严轶华强调，要转变思想，充分认识党群工作的重要意义。

党群工作是巩固执政基础的重要保障，是推动科学发展的动力源泉，是促进社会和谐的迫切需要。党群工作。

二、如何贯彻落实全市机关党建工作会议精神

一是及时跟进，认真安排部署。

省委及时召开常委会议，省委书记王儒林对贯彻落实中央八项规定精神、纠正“四风”问题提出明确要求。全省各级党委、政府和各部门、各单位领导班子认真组织学习讨论。

二是细化规定，设立纪律红线。省委制定《吉林省委常委会关于改进工作作风、密切联系群众的具体规定》，提出10个方面32条具体要求。

省纪委、监察厅制定《关于贯彻落实中央八项规定精神和省委具体规定情况监督检查办法》、《关于中秋国庆廉洁过节的通知》等，对全省各级党组织、党员干部提出严格要求。 三是领导带头，发挥示范作用。

坚持从省委书记做起，从省委常委做起，从各单位一把手做起，层层传导压力，层层引领带动，形成了良好的示范效应。省委领导带头改进文风、会风，带头执行新闻报道有关规定，带头在城区内不坐越野车、取消节假日福利。

省委领导参加会议次数、时间和人数同比分别减少38.9%、48.3%和32.7%。

三、学校怎样积极履行党建责任,发挥

1.思想层面认识较高，组织部署迅速有力。

校党委思想上高度重视教育实践活动，各环节精心组织，积极筹备，结合实际，积极推动教育实践活动有力有序开展。一是健全机构，强化了组织领导。

市教育局党委动员大会召开后，学校迅速召开领导班子会，结合学校的实际，对教育实践活动进行研究部署，成立了以党委书记刘松、校长李素洁为双组长的活动领导小组，下设活动办公室，由廖和平副校长兼任活动办主任，抽调骨干力量参加，具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。

二是结合实际，制定了实施方案。学校党委在充分讨论、充分征求意见的基础上，结合学校各项工作、各个群体、各个时段的实际，制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。

明确了教育实践活动的整体要求、认真查找和解决的问题、方法步骤和组织领导。三是广泛发动，全面搞好动员。

4月9日，学校教育实践活动随着动员大会的召开正式启动，学校4个党支部的全体党员干部参与了学校和支部两级教育实践活动动员和民主测评，党员干部参加学习动员覆盖率达100%。四是层层推进，确保了全面覆盖。

领导班子成员全程参加两级动员会，并联系指导各党支部教育实践活动。每位校领导都到分管部门开展专题调查研究，校党委及时对各支部的活动开展实行分类指导并严格把关，确保学习教育活动保质保量。

通过层层推进，教育实践活动覆盖了全体党员。2.学习教育抓得扎实，党员干部践行群众路线的思想和行动自觉得到有效增强。

一是对学习教育进行了精心组织和系统安排。科学制定了学习计划，认真准备了学习资料，向全体党员干部发放规定的5个读本，并编印下发了《党的群众路线教育实践活动学习资料选编》、《知识问答》等学习资料和笔记本。

认真制订及上报校活动周工作计划、周工作小结，及时总结回顾，系统安排进展情况。二是领导带头率先垂范。

按照校党委“五带头”的要求，班子成员作表率先学一步，学深一步。带头开展学习教育活动，党委班子集中学习3天，由校领导领学活动相关文件、资料，带队直接督导联系支部开展学习教育活动；带头深入群众征求意见，密切联系群众，获得第一手资料，确保意见建议的时效性；带头开展进基层活动，密切联系群众，帮助群众解决实际问题；带头开展专题活动，与群众打成一片；带头边查边整边改，确保了活动开展实效。

三是全体党员多形式开展了学习讨论。科级以上党员干部都原原本本读了规定的“5本书”，校领导集中学习时间达3天，各党支部集中学习达到了2天。

组织全校党员职工集中观看了多部教育影片。学校各党支部均开展“入党为什么、为党干什么”大讨论，“五项教育”“五项反思”专题大讨论，组织了“做群众贴心人”专题讨论，开展了“学习弘扬焦裕禄精神”的专题学习和研讨。

四是进一步丰富了活动载体。各级党组织广泛开展了以 “三严三实”弘扬焦裕禄精神的各项学习活动。

同时结合学校实际，运用多种学习方式。除了以形势报告等传统学习形式进行集中学习和自学外，学校启动了“教学一体化，学科特色化”为主题的新一轮教学改革，组织党、团员青年教师开展了教学技能比武活动，组织党员开展了“麓枫”社区志愿服务活动等。

3.意见征求深入广泛，查摆问题深入到位。一是听取意见广泛深入。

通过设置意见箱、召开座谈会、网络平台交流会、“一把手”带头开门纳谏、向学生和离退休老干部征求意见等方式，广泛深入征求意见和建议。通过多方征集，征集到原汁原味的意见建议904条，其中市教育局督导组收集评议意见56条；各类各层次座谈会和设立意见箱收集到师生意见795条；班子成员自查意见53条。

群众对领导班子及成员意见征集满意和基本满意率达99.49%，为“查摆问题，开展批评”奠定了坚实的基础。二是查摆问题集中透彻。

校党委7次修改班子对照检查材料，查找出“四风”方面存在的29项突出问题；班子成员认真撰写个人对照检查材料，多的达10余稿，少的也有6、7稿；全体党员干部也深入查摆在“四风”方面存在的问题，认真撰写并修改完善对照检查材料，省委活动办抽查了部分材料，给予了充分肯定。三是批评与自我批评的优良传统得到大力弘扬。

学校班子成员、党员干部们拿起批评与自我批评的武器，广泛开展谈心交心，以“出汗、红脸”的标准高质量地召开了专题民主生活会或专题组织生活会，达到了“团结-批评-团结”的目的。4.坚持边学边查边改，“四风”突出问题得到切实解决。

学校党委本着边学边查边改、立行立改的态度，积极回应社会各界和师生反映强烈的突出问题，针对征集到的师生意见，进行专题研究，认真梳理，制定了分类整改落实方案并付诸实施，有的问题已经得到了整改。一是主动对接落实专项整治任务。

对照省里34项专项和市里5项专项治理任务，市教育局3项专项治理任务，一风一风的查，一风一风的改，及时纠正发生在师生身边的不正之风。二是着力解决师生反映强烈问题。

如针对教师们提出的官僚作风类别中涉及人文关怀不够的问题，。

四、学习贯彻全国国有企业为党建工作会议精神情况是什么时间

深化干部人事制度改革，加强各级干部学习培训，落实人才发展规划和加强基层组织建设等各项工作，具有重要的指导作用，意义重大。

如何贯彻落实全国组织部长会议精神，作为基层组织应重点做到以下几点： 一要理解会议精神、抓好领导班子换届工作。将学习全国组织部长会议精神与当前学习贯彻党的十七届五中全会精神、深入学习实践科学发展观活动结合起来，提高综合思考与理解能力。

要及时召开全国组织部长会议精神传达会议，要求原原本本学习文件精神，扎扎实实领会文件精神，实实在在贯彻会议精神。其次，要充分发挥党建网站、宣传媒体的作用，积极引导广大党员干部自觉学习会议精神，切实使会议精神入耳、入脑、入心。

二要传达会议精神、继续推进创先争优活动。通过“创先争优”主题学习会、远教直播平台、网站专栏宣传、政策宣讲团下社宣讲、民间文艺团体宣传等方式，从不同侧面、不同领域、不同层面开展主题鲜明、导向正确、内容丰富、风格多样的纪念活动。

明确基层党组织党务公开标准，切实发挥党务公开在推进基层党内民主建设、强化党内民主监督方面的作用。 三要落实会议精神、进一步深入开展组工建设。

将学习全国组织部长会议精神与学习先进地区的组织工作经验和做法有机结合，将“三进三同、三项制度”、“创先争优”等活动结合起来，对照自身实际，提出创新性工作思路。将思路融汇到具体工作中去。

认真落实好干部选拔任用四项监督制度，主动开展宣传引导，着力培养一支“讲党性、重品行、作表率”的组工干部队伍。同学习型党组织建设相结合，继续落实调研、研讨、读书心得交流等措施，定期开展学习研讨。

带头学习好十七届五中全会精神和“十二五”规划有关内容，掌握好全局情况，不断提高组工干部的综合素质。带头创先争优，重点强化公道正派教育，坚决整治用人上的不正之风，在建设服务型组织部门的过程中不断提高服务科学发展和自身科学发展的水平。

群众、做好群众工作作为基层党组织的核心任务、基层干部的基本职责，改进和创新基层党组织工作思路、内容、方式，把基层党建工作成效落实和体现到推动科学发展、解决群众疾苦、化解基层矛盾、维护社会稳定、密切党群关系、夯实执政根基上来。要重视基层干部队伍建设，为他们解除后顾之忧，把中央关于真正重视、真情关怀、真心爱护基层干部的要求落到实处。

五、如何做好新时期高校党建工作

新形势新任务给高校党建工作带来了新挑战。

面对挑战，高校党建工作者应切实增强责任感和使命感，以党的十七大、十七届四中全会精神为指导，按照第十七次全国高校党建工作会议部署，努力探索党建工作新思路，以改革创新的精神状态、思维方式、思想作风和工作方法，开创高校党建工作新局面。 创新是时代赋予高校党建工作的使命 高校党建工作创新是适应国际国内形势发展的迫切需求。

当今世界的竞争，不仅体现在经济、科技、国防等方面，也涉及文化和意识形态领域。作为培养社会主义建设者和接班人的高等学校，始终处于思想文化冲击的最前沿。

伴随着改革的深入推进，社会经济成分日趋多样，深层次矛盾累积、凸显。与之同时，社会意识和价值观念也趋向多样，意识形态领域的噪音杂音时有出现。

部分师生对社会主义的本质、前途认识模糊。这种严峻的形势，迫切要求我们加强党在意识形态领域的执政能力建设，筑牢思想政治防线。

高校党建工作创新是适应高等教育改革与发展的内在需要。当前，我国高等教育事业正处在一个大发展的时期，高校布局结构调整和管理体制改革取得了重大进展，但办出水平办出特色、建立中国特色现代大学管理制度的任务还十分艰巨；由精英教育进入大众教育阶段后，提高高校办学质量、加快推进高等教育现代化任重道远；伴随招生规模的不断扩大，教学基本条件建设明显滞后，生源素质又参差不齐，高校党组织如何通过卓有成效的工作，确保人才培养质量，这些都对高校党建工作提出新的要求。

高校党建工作创新是构建社会主义和谐校园的必然要求。构建社会主义和谐校园，是新时期高校党建工作的重要任务。

从总体上说，目前我国的高校是和谐的，但在有些高校，仍然存在少量不和谐因素或是潜在倾向，对此，高校党组织必须给予足够重视，围绕建设和谐校园这一战略任务，充分发挥高校党组织凝聚人心、促进和谐的作用，在解决矛盾和问题的过程中全面推进高校党的思想、组织、制度、作风建设的创新。 高校党建工作创新的理念与原则 高校党建工作要跟上时代前进的步伐，就必须积极研究新形势下高等教育发展和高校党建的内在规律，以先进的理念为先导，研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新局面。

以改革创新的精神推进新时期高校党的建设新的伟大工程。高校是知识分子汇聚之地，是各种思想文化集散之地，也是新思想新观念发源之地。

特别是伴随经济全球化、文化多元化的深入发展，各种社会思潮对高校的影响越来越直接，学校主导性的思想政治工作难度不断加大。在这个领域开展党建工作，尤其需要发扬改革创新的精神，不断提高工作水平，以使高校党组织永葆蓬勃生机和旺盛活力。

以人为本是新时期高校党建工作的出发点和落脚点。在当前的党建与思想政治工作中，还广泛地存在着以“任务”为中心开展工作的现象，忽视了人的个性发展与情感表达，其结果往往事倍功半。

因此，在新形势下，党建与思想政治工作必须在继承和发扬党的群众工作和思想政治工作优良传统的基础上，努力实现向以人为中心转变，从理解人、尊重人、激励人、关心人入手，及时、准确地把握师生员工的思想动态，把解决思想问题同解决实际问题结合起来，充分激发和调动他们的积极性、主动性和创造性。 “围绕中心抓党建，抓好党建促发展”。

党建工作只有融入学校的中心工作，党对学校的领导才能落到实处，党的建设才有生命力。高校党建工作应进一步增强中心意识，确立学校的一切工作都要服从服务于教育教学、人才培养的思想，始终把“以教学为中心、以育人为根本、以党建为保证”作为根本宗旨，将党建工作有机融入学校发展大局特别是教育教学这一中心工作中去，围绕中心抓党建，抓好党建促发展，切实发挥党建工作的服务职能和保证作用。

新时期高校党建工作创新的思路 思想理论建设创新是高校党建工作创新的前提，其中最重要的就是坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装党员、教育师生，当前尤其要把学习贯彻科学发展观作为理论武装的重中之重。教师是人类灵魂的工程师，在教育教学活动中处于主导地位，决定着教育方针能否贯彻，培养目标能否实现。

青年大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，他们对主流意识形态的认同与否直接关系其自身的成长，关系中国特色社会主义理论体系的维护、传播。为此，高校学生工作要牢固坚持育人为本、德育为先，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，努力提高思想政治工作水平。

同时，高校要利用人才、学科优势，努力推进马克思主义理论研究和建设工程，积极组织党务工作者和哲学社会科学方面的专家学者，围绕党建一系列重大课题进行研究探索，推出更多有分量、有深度、有价值的理论成果，为党建理论研究多做贡献。 制度创新是高校党建工作创新的关键。

制度创新有利于推动党建工作各种关系的优化组合，有利于促进党建工作体系的协调运转。首先要健全完善党的领导制度。

通过建立健全党委常委会、校长办公会议。