1.急需一篇学校党支部书记述职报告

最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：鑫淼数据 学校党支部书记述职报告第一篇：****---***在2019年，我认真学习上级组织的有关文件，深刻领会学校党支部的工作职责，认真学习理论知识，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的工作职责，为学校的发展作出了应有的贡献，现把我一年来的思想、工作情况向上级党委汇报。

一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。作为学校党支部书记，我始终以**员的标准要求自己，优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。

坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，而且保证早到校，晚离校，能深入到教育教学第一线，能经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。二、扎实有效地开展各项工作。

1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习，并以创先争优活动为契机，开展好三会一课，并定期组织开展党课，加强理论学习。

一年来，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。2、努力抓好教育队伍建设，特别是年轻教师的培养工作。

经常开展教师培训，通过讲评课、基本功比赛等方式方法，提高教师整体素质，特别是在年轻教师的培养上，给了年轻教。

2.谁有小学党支部书记总结

和主观世界的改造，进一步把握**执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。

加强理想信念教育和思想道德建设，使自己成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。⑵工作作风和生活作风方面的认识：“要切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。

优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事。

加强调查研究，改进学风和文风，在工作中坚持实事求是，坚持反对形式主义，光明磊落，把心思用在工作上，把成绩归在实效上”。⑶联系和服务群众方面的认识：“始终坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

办人民满意的教育，当教职工满意的书记。”⑷学习和执行廉洁自律规定方面的情况：我认真自学《中国**领导干部廉洁从政若干准则》的12项规定，并按照《准则》严格要求自己。

我组织教职工认真学习《市二小教师行为20条禁令》、《市二小学校领导端正工作作风“八个一”和“八个不”要求》、《党员教师“十要十不要”》，并严格遵守，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名**员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

二、存在的问题和不足虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会、财务方方面面，个别工作存在无法落实到位，实效性不足的问题。2、平时忙于事务，深入六年级以外的组室群众仍然不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3、个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。

比如存在迟到、早退、脱岗、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。4、作为区级骨干教师，在培养骨干教师上倾斜力度、引领作用不够。

三、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。2、进一步密切联系群众，深入各个年级组，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。

做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。3、要充分发挥区级骨干教师的指导、引领作用，腾出时间和精力，在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度，多做工作。

4、进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。以上是我一年来的述职述廉报告，不妥之处，敬请指正。

3.学校怎样积极履行党建责任,发挥

1.思想层面认识较高，组织部署迅速有力。

校党委思想上高度重视教育实践活动，各环节精心组织，积极筹备，结合实际，积极推动教育实践活动有力有序开展。一是健全机构，强化了组织领导。

市教育局党委动员大会召开后，学校迅速召开领导班子会，结合学校的实际，对教育实践活动进行研究部署，成立了以党委书记刘松、校长李素洁为双组长的活动领导小组，下设活动办公室，由廖和平副校长兼任活动办主任，抽调骨干力量参加，具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。

二是结合实际，制定了实施方案。学校党委在充分讨论、充分征求意见的基础上，结合学校各项工作、各个群体、各个时段的实际，制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。

明确了教育实践活动的整体要求、认真查找和解决的问题、方法步骤和组织领导。三是广泛发动，全面搞好动员。

4月9日，学校教育实践活动随着动员大会的召开正式启动，学校4个党支部的全体党员干部参与了学校和支部两级教育实践活动动员和民主测评，党员干部参加学习动员覆盖率达100%。四是层层推进，确保了全面覆盖。

领导班子成员全程参加两级动员会，并联系指导各党支部教育实践活动。每位校领导都到分管部门开展专题调查研究，校党委及时对各支部的活动开展实行分类指导并严格把关，确保学习教育活动保质保量。

通过层层推进，教育实践活动覆盖了全体党员。2.学习教育抓得扎实，党员干部践行群众路线的思想和行动自觉得到有效增强。

一是对学习教育进行了精心组织和系统安排。科学制定了学习计划，认真准备了学习资料，向全体党员干部发放规定的5个读本，并编印下发了《党的群众路线教育实践活动学习资料选编》、《知识问答》等学习资料和笔记本。

认真制订及上报校活动周工作计划、周工作小结，及时总结回顾，系统安排进展情况。二是领导带头率先垂范。

按照校党委“五带头”的要求，班子成员作表率先学一步，学深一步。带头开展学习教育活动，党委班子集中学习3天，由校领导领学活动相关文件、资料，带队直接督导联系支部开展学习教育活动；带头深入群众征求意见，密切联系群众，获得第一手资料，确保意见建议的时效性；带头开展进基层活动，密切联系群众，帮助群众解决实际问题；带头开展专题活动，与群众打成一片；带头边查边整边改，确保了活动开展实效。

三是全体党员多形式开展了学习讨论。科级以上党员干部都原原本本读了规定的“5本书”，校领导集中学习时间达3天，各党支部集中学习达到了2天。

组织全校党员职工集中观看了多部教育影片。学校各党支部均开展“入党为什么、为党干什么”大讨论，“五项教育”“五项反思”专题大讨论，组织了“做群众贴心人”专题讨论，开展了“学习弘扬焦裕禄精神”的专题学习和研讨。

四是进一步丰富了活动载体。各级党组织广泛开展了以 “三严三实”弘扬焦裕禄精神的各项学习活动。

同时结合学校实际，运用多种学习方式。除了以形势报告等传统学习形式进行集中学习和自学外，学校启动了“教学一体化，学科特色化”为主题的新一轮教学改革，组织党、团员青年教师开展了教学技能比武活动，组织党员开展了“麓枫”社区志愿服务活动等。

3.意见征求深入广泛，查摆问题深入到位。一是听取意见广泛深入。

通过设置意见箱、召开座谈会、网络平台交流会、“一把手”带头开门纳谏、向学生和离退休老干部征求意见等方式，广泛深入征求意见和建议。通过多方征集，征集到原汁原味的意见建议904条，其中市教育局督导组收集评议意见56条；各类各层次座谈会和设立意见箱收集到师生意见795条；班子成员自查意见53条。

群众对领导班子及成员意见征集满意和基本满意率达99.49%，为“查摆问题，开展批评”奠定了坚实的基础。二是查摆问题集中透彻。

校党委7次修改班子对照检查材料，查找出“四风”方面存在的29项突出问题；班子成员认真撰写个人对照检查材料，多的达10余稿，少的也有6、7稿；全体党员干部也深入查摆在“四风”方面存在的问题，认真撰写并修改完善对照检查材料，省委活动办抽查了部分材料，给予了充分肯定。三是批评与自我批评的优良传统得到大力弘扬。

学校班子成员、党员干部们拿起批评与自我批评的武器，广泛开展谈心交心，以“出汗、红脸”的标准高质量地召开了专题民主生活会或专题组织生活会，达到了“团结-批评-团结”的目的。4.坚持边学边查边改，“四风”突出问题得到切实解决。

学校党委本着边学边查边改、立行立改的态度，积极回应社会各界和师生反映强烈的突出问题，针对征集到的师生意见，进行专题研究，认真梳理，制定了分类整改落实方案并付诸实施，有的问题已经得到了整改。一是主动对接落实专项整治任务。

对照省里34项专项和市里5项专项治理任务，市教育局3项专项治理任务，一风一风的查，一风一风的改，及时纠正发生在师生身边的不正之风。二是着力解决师生反映强烈问题。

如针对教师们提出的官僚作风类别中涉及人文关怀不够的问题，。

4.谁有小学党支部书记总结

和主观世界的改造，进一步把握**执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。加强理想信念教育和思想道德建设，使自己成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

⑵工作作风和生活作风方面的认识：“要切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。以求真务实作风推进各项工作，多干打基础、利长远的事。加强调查研究，改进学风和文风，在工作中坚持实事求是，坚持反对形式主义，光明磊落，把心思用在工作上，把成绩归在实效上”。

⑶联系和服务群众方面的认识：“始终坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点，坚持全心全意为人民服务，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。办人民满意的教育，当教职工满意的书记。”

⑷学习和执行廉洁自律规定方面的情况：我认真自学《中国**领导干部廉洁从政若干准则》的12项规定，并按照《准则》严格要求自己。我组织教职工认真学习《市二小教师行为20条禁令》、《市二小学校领导端正工作作风“八个一”和“八个不”要求》、《党员教师“十要十不要”》，并严格遵守，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名**员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

二、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会、财务方方面面，个别工作存在无法落实到位，实效性不足的问题。

2、平时忙于事务，深入六年级以外的组室群众仍然不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

3、个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、脱岗、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

4、作为区级骨干教师，在培养骨干教师上倾斜力度、引领作用不够。

三、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算

1、要把党员先进性教育活动中构建的长效机制融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众，深入各个年级组，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、争先创优的工作氛围。

3、要充分发挥区级骨干教师的指导、引领作用，腾出时间和精力，在培养青年教师、指导教学教研工作上倾斜力度，多做工作。

4、进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

以上是我一年来的述职述廉报告，不妥之处，敬请指正

5.党建2011工作总结

2011年党建工作总结市教育局党建工作在市委和局党委的正确领导下，坚持以17大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，加强党的建设工作，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，突破重点、难点 ，开创党建工作新局面，为促进我市教育又好又快发展提供了坚强的政治保证。

现将2011年市教育局党建工作总结如下：（1）、市教育局广泛深入开展“创先争优”活动，首先成立了活动领导小组，制定了《长治市教育局关于开展创先争优活动实施意见》，从指导思想、基本原则、总体要求、主要内容、推进方式和方法步骤进行了详细安排，并组织发放各类征求意见问卷1000份，建立党员志愿者服务队30支，承诺774件，兑现753件，解决问题236个，并通过实地调研、审阅相关材料、参加有关会议、听取工作汇报等方式，推动市直教育系统创先争优活动的顺利开展。市教育局党委确定了“打造坚强堡垒，树立先锋形象，促进教育发展”为活动的主题，要求学校根据争创主题和党组织、党员的实际情况，凝炼活动载体，设计争创形式，继续广泛开展“党性教育”“党员先锋岗”亮牌示范“党员联班”等活动，努力形成科学发展主题突出、活动形式百花齐放、每个学校都见实效的生动局面。

（2）、积极开展七一纪念活动； 为隆重庆祝建党90周年，激励广大党员和师生坚定爱党、信党、跟党走的理想信念，讴歌党的光辉历程和市教育局事业取得成就，市教育局党委信心组织了五项“红色主题”“六个一”活动。（3）、加强了对入党积极分子的教育、培养和考察工作，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，保证发展党员质量，今年有20余名同志参加了入党积极分子培训，发展了大约10名同志加入中国**。

在综合治理工作方面，为全力维护校园及周边治安秩序，切实保障师生的人身财产安全，努力创造稳定和谐的校园及周边治安秩序，从开学起到2011年七月上旬，在全市开展学校安全大检查工作。有效消除校园内部安全隐患。

大力整治学校幼儿园周边治安秩序，督促落实各项校园安全防范措施，创建“平安和谐校园”。在创建文明城市之际，为了提高广大师生文明素质，构建“富裕文明和谐长治”市教育局做了安排部署，形成一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实的工作局面，确保组织到位、领导到位、制度到位、经费到位，切实抓紧、抓好、抓出成效。

在2012年，党建工作将继续扎实创造争优 活动的深入开展，把创造争优活动作为党的建设中的一项重要工作，并造就高素质党员 、干部队伍为重点，切实加强组织建设，认真做好党员发展工作，全面加强党建工作责任制和党员队伍建设。

6.学校保安工作总结学校保安一年工作总结跟感想,麻烦有经验的人帮帮

参照一下 学校保安工作年终总结 从10月1日进驻**中学以来已近三个月时间，在此期间，我中队全体人员在公司领导的正确指导下，在全体保安人员的共同努力下，学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

首先工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。 严格把关，能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。

能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如：学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议，举办一些大型活动，以及学校后门因修路而又开了一个东大门和12月8日夜间死了一个学生的特殊情况下，我中队全体人员都能做到在岗在位，既防上访，又防新闻谋体，还得防闹事人员。

大家都能做到严格把关认真负责，顺利完成了任务。在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解，不支持。

但同志们都能做到尽量克制自己，避免发生冲突，尽量去说服他人同时也说服自己，努力使自己能心平气和的去做出解释工作。 其次在日常管理工作中，我中队始终坚持每周不少于一次中队例会，一次集中学习。

同时我们还要坚持周一至周五的训练制度，真正达到内强素质，外树形象，使大家都能自觉严格要求自己。思想统一，团结一致、相互帮助、相互关心，“心往一处想，劲往一处使”的工作氛围。

在文明执勤中，大家出都能统一要求、统一着装，做到文明礼貌，虚心待人、热情大方，但在工作中也存在一些不足之处，如：大家思想还不够稳定，工作态度还不够积极，工作方法还不够灵活，行为语言上还不够到位…… 在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁，更加严格要求自己，尽快熟练掌握自己的业务水平，不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩，使我中队在**中学成为形象窗口，为公司的美好前景，为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏，努力奋斗。 。

7.求一篇关于学生党员的案例分析

发展学生党员工作存在的问题及对策校党委组织部 徐 红发展学生党员工作是学校党建工作的重要组成部分。

面对电大教育发展的新形势、新要求，如何以***理论和“三个代表”重要思想为指导，把符合党员条件的优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来，是学校党的组织建设和事业发展的一项战略任务，也是实现我们的教育目标，培养高素质人才的需要。本文试从分析目前发展学生党员工作存在的问题入手，探讨加强和改进发展学生党员工作的对策和措施。

一、发展学生党员工作存在的问题多年来，我校认真贯彻历次高校党建工作会议精神，高度重视发展学生党员工作，不断探索创新学生党建工作机制，积极发挥党支部的战斗堡垒作用，使发展学生党员工作逐步走上了制度化、规范化、科学化管理的轨道，培养了一大批素质优良的青年学生。近年来，随着我校机构改革，二级管理体制的实施，发展学生党员工作的重心及审批权限的下移，大多数党总支、党支部能够按照发展党员工作的指导方针、工作原则和有关规定，把发展学生党员工作列入重要议事日程，积极开展工作，取得了较大成绩。

但还存在着一些问题，归纳起来，主要有以下两个方面：一是对发展学生党员工作抓的不够紧。具体说来，有四种现象：①年初的时候虽然有发展计划，但实际工作往往滞后，未能很好地履行计划，全日制学生党员比例总体上相对偏低；②有些支部发展工作不够平衡，有时全年只发展1-2个，甚至一个都没有发展，有时一次性就发展十几个，发展数量上的大起大落，造成个别新党员质量和素质不高；③发展工作节奏比较慢，支部审查大会后，总支审批的时间拖得太长，不够及时；④发展的学生党员大多数集中在毕业班，在校期间，难以发挥先锋模范作用。

二是发展工作的程序不够规范，没有严格按照学校的《发展学生党员工作程序》办事，主要表现有三种：①收到学生的入党申请书，有的支部未及时与申请人谈话，给予必要的关心和回应，据学生反映上交申请后，支部从来没有找他谈过话，也不知道自己的培养联系人是谁；②党员发展材料不够齐全、规范，有些党总支对支部上报的入党材料审核把关不够严格；③在学生预备党员的转正工作中，及时办理转正手续做得不够到位。存在上述问题的原因主要有以下四个方面：一是有些支部对发展学生党员工作的战略意义和重要性认识不足，缺乏整体的工作规划和目标。

二是工作标尺不够高，工作开展不够细，面对办学规模的扩大、管理体制的变化等诸多新情况，没有及时调整思路、转变观念，教育和管理跟不上新形势的发展要求。三是发展学生党员的质量、数量要求与较大的工作量之间的矛盾比较突出。

目前，要求入党的学生越来越多，而支部书记、委员大多数是兼职干部，行政、教学、党务工作三肩挑，难以较好地兼顾，且从事党务工作的时间较短，工作经验不足；四是学校党组织的机构设置也存在着一些不足，有些总支过于庞大，所属部门比较多，工作任务重，管理难度大，工作运行不够顺畅，在一定程度上影响了工作的开展。二、加强和改进发展学生党员工作的对策与措施上述这些问题的存在直接影响着我校学生党建工作的质量和各级党组织的形象，亟待纠正和解决。

为此，笔者认为必须从提高思想认识、完善制度、规范程序、加强组织领导等方面采取切实措施，加强和改进发展学生党员工作。（一）提高思想认识，明确工作目标加强和改进发展学生党员工作，把学生中具备党员条件的优秀分子吸收到党内来，是实施人才强国战略，培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要，是党的事业发展的需要，是增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力和凝聚力的重大举措。

当代青年学生作为拥有科学文化知识、富有发展潜力的群体，肩负着党赋予的重大历史使命。赢得青年，才能赢得未来。

要赢得青年，就要用先进的理论引导青年，培养教育青年，把符合党员条件的优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来，培养一批又一批具有远大共产主义理想、坚定社会主义信念，自觉实践“三个代表”重要思想，愿意为党的事业奉献智慧和才华的可靠接班人。因此，学校各级党组织必须从战略的高度充分认识加强和改进学生党员发展工作的重大意义，进一步增强紧迫感和自觉性，按照《中国**普通高等学校基层组织工作条例》和第十二次全国高校党建工作会议精神，加大发展工作力度，提高发展工作质量，努力实现各院、系、部低年级有党员，高年级有学生党小组的目标。

（二）建制度抓规范，促进规模与质量的协调发展发展学生党员工作是一项原则性、政策性、规范性极强的工作，进一步健全和完善工作制度，制定培养、教育、考察等各环节的业务规范，就能在工作中抓住重点，全面推进，使发展党员工作规范、有序、高效地开展起来。一是坚持早选苗、早教育、早培养、早发展。

从新生入学教育抓起，通过团组织生活、学生军训等多种形式，向学生宣传党的基本知识，启发、引导、提高他们对党的认识，向他们介绍入党申请书的写法及学生党员发展的有关情况，在新生中形。