2026年是“十五五”规划开局之年，为职业院校深化红色育人、落实立德树人根本任务带来新的时代契机。职业教育坚持德技并修、技道合一，既要打磨学生专业本领，更要厚植家国情怀与职业品格。江西艺术职业学院立足艺术职教办学定位，打造“薪火长征路·艺心向未来”艺术大思政课，构建“党建引领、艺术赋能、实践铸魂”融合育人模式，推动红色基因融入艺术实训、技能训练与素养培育全过程，破解艺术职教思政贴合不足、融入不深、落地不实的难题，为同类院校思政育人改革提供实践参考。

党建引领筑基 破解艺术思政育人现实堵点

艺术类职教学生具象思维活跃，实操能力突出，擅长在舞台表演、艺术创作中成长，但对传统灌输式思政教育接受度不高。部分艺术职业院校存在育人失衡，片面看重技能训练、赛事成绩等显性成果，忽视理想信念、工匠精神培育，思政工作与专业教学衔接松散，红色教育形式单一，未能嵌入剧目排演等核心教学场景，造成部分学生重技艺、轻情怀，专业能力突出却理想信念根基相对薄弱。

针对上述问题，学院以党建为总抓手夯实办学根基，完善“中专—大专—本科”贯通培养体系，4个专业获批本科联合培养资质，两大“双高”专业群顺利验收。加大高层次人才引进培育，抓实师德师风建设，筑牢师资保障。建立党委统筹、系部联动、实训赋能工作机制，将长征精神、红色文化融入剧目创作与舞台实训。组织师生打磨红色文艺作品，在实操排练中实现技艺训练与价值浸润同步推进，把先进典型表彰融入展演场景，以身边榜样引导学生见贤思齐，补齐“重技轻德”短板。

艺术实践赋能 构建知行合一育人闭环链条

学院打破课堂局限，将艺术舞台作为思政育人主阵地。“薪火长征路·艺心向未来”大思政课设置“忆长征·信仰如炬”“颂党恩·初心如磐”“启新程·使命在肩”三大篇章，形成“认知唤醒、情感内化、使命践行”育人链条。借助红色戏曲、原创红歌、情景舞蹈、非遗创新等形式，让学生在演绎创作中回望革命历史、感悟先辈精神，实现从被动受教育到主动传播红色文化的转变，完成从技能学习者向红色文化传承者的身份蜕变。

学院持续推进思政课程与课程思政同向同行，多项成果获评国家、省级思政改革项目与优秀案例，修订完善31个专业人才培养方案。师生斩获省部级以上赛事奖项141项，其中国家奖项36项，以实绩印证融合育人成效。

站在“十五五”新起点，学院将继续深化“艺术+思政”模式，推动红色基因贯穿人才培养全过程，引导学子锤炼技艺、厚植家国情怀，成长为德艺双馨的高素质文艺技能人才，助力艺术职业教育高质量发展。

（王庆霞）

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