“馆园共建” 机制惠及千余名幼儿_资讯

“馆园共建” 机制惠及千余名幼儿

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2026-07-19 05:28:31

本报讯（记者丁玉梅） 2026年以来，青海省图书馆主动将服务链条向前端延伸，创新建立“馆园共建”合作机制，聚焦低幼儿童阅读需求，联动12所幼儿园开展14场沉浸式研学、自主阅读、亲子共读、国学体验等系列主题活动，截至目前，惠及1000多名幼儿，为探索公共文化服务机构与教育系统深度协同提供示范性实践路径。

省图书馆以沉浸式场馆研学为基础载体，组织幼儿实地参观综合阅览区、绘本借阅区、科技体验区等功能空间，少儿馆员细致讲解馆藏布局与借阅流程，引导幼儿感受书香氛围。

依托共建机制，图书馆常态化开设自主阅读会，精心遴选中外绘本、儿童文学、科普读物，开辟专属阅读课堂，引导幼儿独立品读、交流心得，在尊重阅读自主性中帮助孩子们养成静心读书、勤于思考的良好习惯。同时，持续开展亲子读书分享、亲子书签制作等活动，搭建亲子沟通桥梁，推动书香家风建设，实现公共阅读服务向家庭延伸。

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