在全面推进全民美育、深化文化传承创新与教育对外开放的时代背景下，常青藤美育以服务全民美育、助力教育强国为使命，持续深耕“百师进百校”银龄美育工程，积极搭建高水平国际教育交流平台，让优质美育资源下沉基层、让银龄智慧点亮校园、让中外文化教育互学互鉴。

近期，常青藤美育先后组织开展联合国教科文组织专家来华交流、“百师进百校”银龄美育工程多地落地、中法中学校长高端对话等一系列重点活动，覆盖北京、浙江、广东、陕西等多地大中小学，联动联合国教科文组织相关机构、中国老教授协会、中国老龄产业协会及海内外优质教育机构，在美育课程、师资建设、国际合作等领域取得扎实成效，为构建高质量美育体系、深化中外教育人文交流注入强劲动力。

国际专家深度访华，非遗传承与银龄美育双轨启新

文化因传承而兴盛，教育因交流而多彩。从非遗校园传承的探索，到银龄美育产业的示范，联合国教科文组织前副总干事、现任联合国教科文组织国际创意与可持续发展中心咨询委员会主席汉斯・道维勒先生与中国美育事业的深度结缘，早已为常青藤美育的国际化布局埋下关键伏笔。

2014年6月，时任联合国教科文组织副总干事的汉斯・道维勒先生、联合国教科文组织国际创意和可持续发展中心顾问理事梅赫里·马达尔沙希女士专程到访北京，在全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“非物质文化遗产校园传承”课题组执行组长、常青藤美育秘书长黄俭教授的陪同下，与中国人民大学附属中学、101中学、清华大学附属小学等著名中小学校进行深入交流，深度调研中国非物质文化遗产校园传承创新实践，成为中国校园非遗教育走向国际的重要里程碑。

十余年来，汉斯・道维勒先生始终持续关注中国美育发展。2026年3月，他与梅赫里·马达尔沙希女士再度到访北京，专项考察中国银龄美育产业创新实践，在黄俭教授陪同下拜访中国老龄产业协会，深入了解“百师进百校”全民美育工程等项目开展的成果，对常青藤美育构建的银龄美育发展模式给予高度认可。他指出，在全球老龄化背景下，中国银龄美育实践为世界应对老龄化挑战、推动积极老龄化提供了全新借鉴与中国方案。

从非遗校园传承的国际点赞，到银龄美育产业的全球示范，汉斯・道维勒的两次深度调研，见证了中国美育从校园非遗传承到终身美育教育的跨越式发展，更为常青藤美育搭建国际合作平台、推动中国美育经验全球共享开启了崭新篇章。

“百师进百校”银龄美育工程遍地开花赋能全民美育

2026年4月23日和29日，由中国老教授协会、常青藤美育等相关公益机构共同组织实施的“百师进百校”银龄美育工程，继福建、广西、山东、湖北、陕西、甘肃、上海、广州等地开展之后，浙江站系列活动在浙江工业大学正式拉开帷幕。第十二届全国人大常委会委员、教科文卫委副主任委员王佐书，浙江省人大常委会副主任、省科协主席、浙江大学原副校长姒健敏，国家卫健委医学神经生物学重点实验室主任、浙江大学原副校长罗建红，浙江理工大学原副校长陈建勇等领导和专家出席启动仪式，为浙江全民美育高质量发展赋能助力。

在浙江站活动中，银龄美育专家组先后实地考察浙江工业大学、杭州外国语学校、杭州湘湖未来学校、宁波市镇海中学，深入了解美育课程体系、特色社团、跨学科融合实践，对学校将语言教育、地域文化、科技创新与美育有机融合的做法给予高度评价。

在杭州湘湖未来学校，浙江工业大学理学院应用数学系教授、应用数学学科负责人邸继征为杭州湘湖未来学校500多名师生，学生做了一场题为《学以致用——中学生人生规划》的育美大师课，受到同学们的热烈欢迎和点赞。

在宁波市镇海中学，浙江大学原党委副书记、江科技学院原校长、杭州师范大学原校长叶高翔教授与浙江省老教授协会副会长兼秘书长郭常平一行专家与吴国平校长、沈虎跃常务副校长就办校办学、育人实践进行了深入交流，并参观了校史馆、朱枫烈士旧居、柔石亭等场所，切身感受了镇海中学卓著的基础教育成果和深厚的历史底蕴与红色传承。

在镇海中学“百师进百校”活动中，叶高翔教授还为镇海中学学子做了一场以《从“会读书”到“会创新、创造”》为题的育美大师专题讲座。叶高翔教授围绕学习、创新与成长的主题，深刻阐释了中学学习的深层价值。他鼓励学生将兴趣转化为内在动力，并系统讲解了如何从读书学习向“会创新、会创造”转变的路径，强调扎实的基础与跨学科视野是创新的根基。浙江站的几场银龄美育育美大师讲座活动，形成“专家引领、校地协同、资源下沉、成果共享”的可复制模式，有效补齐基层美育短板、提升美育师资水平、丰富群众精神文化生活。

为进一步提升“百师进百校”银龄美育工程的国际化水平，2026年4月25日－5月6日，常青藤美育特邀联合国教科文组织对外关系部门高级官员，曾先后担任执行办公室主任、联合国教科文组织参与计划与奖学金处处长、中国—联合国教科文组织长城奖学金计划负责人斯托扬・班特切夫先生和联合国教科文组织直属协会主席玛赫耶达・邦榭芙女士，赴广州、北京、西安三地开展系列文化交流与美育实践活动，同步推进银龄美育国际合作、校园美育项目开展、中外人文教育交流。

4月27日，斯托扬・班特切夫先生应邀在广东外语外贸大学南国商学院举办“让世界看到你”主题讲座。斯托扬先生系统介绍联合国教科文组织使命宗旨、全球布局及在教育公平、文化遗产、人工智能治理、创意城市网络等领域的重点项目，结合案例解读全球教育发展挑战与中国实践成果，引导师生拓宽国际视野、提升人文素养。活动同期举行客座教授聘任仪式，学校正式聘请斯托扬・班特切夫先生、黄俭教授为客座教授，进一步汇聚国际优质资源，深化国际化办学与美育建设。同日，专家团队走进深圳南山实验教育集团前海港湾学校，开展校园美育调研与交流座谈，围绕国际化美育课程、非遗传承、中外青少年文化交流等议题深入探讨，为学校打造国际化、特色化美育生态提供专业指导。

4月29日，联合国教科文组织专家团到访中国老龄产业协会，就中国老龄产业发展、积极老龄化国际合作、老龄文化与银龄美育产业协同发展等议题深入交流。黄俭秘书长介绍了银龄美育产业工作委员会与“百师进百校”银龄美育工程进展情况，双方就搭建国际老龄文化交流平台、拓展海内外合作项目达成共识，为银龄美育产业化、国际化发展开辟新路径。

4月30日，专家团赴西安走进西安市铁一中学、西安后宰门小学，开展学校美育调研、座谈交流与合作洽谈。

在西安市铁一中学，联合国教科文组织专家在黄俭秘书长的陪同下实地调研了学校的素质教育成果，对铁一中学“五育融合”的办学特色以及在兼顾升学质量与特色美育发展上的实践成果给予高度评价，肯定了学校五育融合育人模式对学生全面成长的推动作用。

在座谈活动中，黄俭秘书长详细介绍了“百师进百校”工程实施成效与规划，联合国教科文组织专家与校方围绕文化传承、国际理解教育、师生互访、课程共建等深入交换意见，为后续铁一中学开展国际美育项目合作奠定了良好基础。

随后，斯托扬・班特切夫先生还在铁一中学举办了一场以《超越分数：互联世界中塑造未来领袖的关键品质》为主题的专题讲座，带领师生们探寻青年参与国际事务的多元路径，在校园里播撒下文明守护与全球协作的种子。

在西安后宰门小学开展的考察交流活动中，专家团一行与校方领导围绕学校“为每一位学生的终身发展奠基”的核心办学理念展开座谈。专家团对后宰门小学多年来在五育融合课程建设、教师专业成长梯队培养、传统文化实践等方面的探索成果给予高度认可。

专家团还欣赏了学校民乐团、舞蹈团、合唱团、交响乐团等社团带来的精彩演出，学生们精湛的技艺和充满感染力的表现，生动展现了学校在艺术教育与传统文化传承方面的丰硕成果，赢得了在场专家的高度赞赏与热烈掌声。

促中法名校携手，基础教育国际合作再升级

2026年4月20日至21日，由常青藤美育发起并参与，上海市教育学会等单位联合主办的第三届中法中学校长论坛在上海徐汇中学举行。论坛汇聚了中法两国知名中学校长、教育领域专家学者，论坛聚焦人工智能在中学教学、课程建设、师资培养、语言教育、校园治理与学生全面发展中的实践应用，共商教育创新路径、共促教育人文交流、共筑文明互鉴桥梁。

为推动第三届中法中学校长论坛成果的落地与实施，常青藤美育邀请巴黎亨利四世中学校长斯蒂芬妮・莫塔－加西亚女士专程访问清华大学附属中学。亨利四世中学作为法国顶尖名校，培养出多位诺贝尔奖得主等社会各界精英；清华附中秉承清华精神，深耕基础教育百余载，培养出杨振宁等科学巨匠与大批优秀人才。

在与清华附中方妍校长研讨中，两位校长聚焦人才培养、课程共建、师资交流、学生发展等核心领域，达成多项战略合作意向。中法两所名校携手打造中法中学教育合作典范，致力于培养兼具家国情怀、国际视野、创新精神与责任担当的新时代青少年，为中法教育人文交流注入新活力。

5月5日，在常青藤美育的特邀下，即将担任法国路易大帝中学校长的米雷耶·巴索女士到访广州中学。路易大帝中学是曾培养出8位诺贝尔奖获得者、7位法国总统和9位总理的法国著名中学。

黄俭秘书长（左二）、广州中学党委书记、校长李强（居中）与法国路易大帝中学校长米雷耶女士（右二）在广州中学

访问期间，广州中学李强校长与即将担任法国路易大帝中学校长的女士双方围绕中学法语教育推广、学生研学交流、教师教学研讨等方面展开深入交流，就后续常态化合作机制初步达成共识，为华南地区中法基础教育合作搭建起新的对接桥梁。此次交流延续了此前常青藤美育推动中法名校对接的成果，进一步搭建起中法中学教育交流的合作网络，助力更多国内中学对接法国优质教育资源，推动基础教育领域的国际交流深入开展。

以美育人守初心，国际赋能启新程

近期一系列银龄美育活动的成功举办，集中展现常青藤美育在银龄美育、学校美育、国际教育交流等领域的扎实布局与显著成效。从2014年联合国教科文组织专家调研非遗校园传承，到“百师进百校”银龄美育工程走向全国、联动国际；从中法顶尖中学战略合作，到银龄美育与老龄产业协同发展，常青藤美育始终坚持以美育人、以文化人，把资深专家的智慧力量、国际组织的优质资源、中外名校的先进经验有机整合，精准对接基层学校美育需求、老年群体精神文化需求、青少年国际素养提升需求，走出一条国内深耕与国际拓展并重、学校美育与社会美育协同、传统文化与现代教育融合的特色发展之路。

未来，常青藤美育将继续以“百师进百校”银龄美育工程为核心抓手，持续扩大覆盖范围、提升活动品质、强化品牌影响力，推动更多银龄专家、艺术名家、美育学者走进校园、服务基层；不断深化与联合国教科文组织及各国教育机构、知名学校的合作，搭建更高水平国际交流平台，促进中外教育互学互鉴、文明交流互鉴。

据悉，常青藤美育将携手联合国教科文组织相关机构，于2026年9月在联合国教科文组织总部举办积极老龄化峰会，并于2027年1月举办第二届国际青少年和平艺术节。两项活动的举办将进一步拓展银龄美育的国际表达，推动中国老龄社会的积极形象与美育实践走向世界舞台中央，同时也为中外青少年搭建文化交流、艺术对话的友好桥梁，助力文明互鉴。

站在新的发展起点，常青藤美育将继续坚守美育初心，汇聚全球资源、激活银龄力量，在推动全民美育普及、深化国际教育交流的道路上稳步前行，书写美育赋能发展的“中国方案”。（李媛）

原标题：中国老教授协会“百师进百校”常青藤美育开新篇