孟雅檀

　　宣扬代写代抄、抄袭作弊、逃学旷课、学生欺凌等违反校纪校规行为；宣扬不良交友、恋爱观；通过恶搞未成年人、利用未成年人打造争议人设等方式博取关注……这些乱象被明确纳入国家治理的“负面清单”。3月1日，由国家网信办等八部门联合发布的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行，对可能影响未成年人身心健康的网络信息进行系统界定与科学分类，解决了此前界定不清的难题，尤其是“包括但不限于”的表述，为未成年人构建了全维度、强约束的网络防护罩。

　　今天的未成年人，是伴随互联网成长的“数字原住民”。网络空间信息繁杂、良莠不齐的特点，给未成年人的成长带来多重风险。比如，有的视频刻意渲染炫富攀比、拜金享乐，有的镜头宣扬未成年人抽烟、饮酒、霸凌等行为；更有甚者，以低俗恶搞、争议人设打造“网红儿童”，透支未成年人身心健康……乌烟瘴气的内容成年人看了都可能滋生不良价值观和人生观，遑论心智尚不成熟、辨别能力有限的未成年人。

　　净化未成年人上网环境，保护其身心健康免受不良信息侵害，是网络生态治理的重要一环。正式施行的《办法》，将“可能影响未成年人身心健康的信息”分为四种类型，并分别列举若干情形，覆盖未成年人行为、价值观、人格、隐私等多个方面。从禁止宣扬违纪违规行为到抵制不良婚恋交友观，从严禁恶搞未成年人到规范使用未成年人形象，每一条都直指现实痛点，每一款都对应具体场景。《办法》不仅填补了网络内容治理的制度空白，更给平台、主播、创作者划出不可触碰的红线，让监管不再模棱两可，让审核不再左右为难。

　　抵制流量至上、低俗猎奇，多创作正向励志、健康有益的优质内容，应成博主和平台的自觉。为未成年人挡住不良信息的侵扰，才能让“小网民”在健康清朗的数字环境中，健康自信地成长。