转自：贵州日报

贵州日报天眼新闻记者 桂榕

1月4日，六盘水市盘州市刘官街道花甲山村旧普小学，蓝白相间的教学楼在阳光下格外醒目，音乐教室里传出清脆的童声合唱，塑胶跑道上孩子们追逐嬉戏……5年前，这里还是设施陈旧、师资短缺的薄弱学校。如今，这样的变化正在越来越多六盘水城乡学校发生。

过去5年，全市教育投入超过352亿元，每一分钱都化为了实实在在的办学条件改善。681所新建、改扩建学校拔地而起，7.8万个新增学位缓解城镇家长“教育焦虑”；335所农村学校完成改造，越来越多农村孩子在宽敞明亮的教室里上课，用上现代化的教学设备。

数字背后，是老百姓看得见、摸得着的获得感。学前三年毛入园率达96%，普惠幼儿园覆盖率达到98%，义务教育巩固率超过98.5%……这些指标意味着更多孩子不仅能进得去，还能留得住。在钟山区，通过组建纵向教育集团，城区优质学校与乡镇中小学携手共进，让优质教育资源如活水般流向薄弱学校。

教师是教育发展的第一资源。5年间，5500余名新教师加入队伍，7000名省市级名校长、骨干教师成长起来。通过东西部协作，中山市的优质教学经验跨越山海来到凉都，7600余人次的教师培训让课堂焕发新活力。更让教师暖心的是，待遇保障实实在在，乡村教师编制有了周转池，职业荣誉感越来越强。

悄然间，智慧教育已来到身边。国家智慧教育平台覆盖九成以上学校，盘州市成为省级数字化转型试点区，“云端课堂”让山区孩子也能聆听名师授课。在六盘水市实验幼儿园，智慧幼教系统记录着孩子们的成长点滴，个性化教育从童年开始。

从学有所教到学有优教，一词之变，折射出的是教育内涵的转型。站在“十五五”的新起点，六盘水将继续紧扣“办好人民满意的教育”这一主线，让每一个孩子都能享受公平而有质量的教育，为幸福六盘水注入源源不断的生机与活力。