本报讯 (通讯员 冯永春)为深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,切实破解游戏化教学实践中的堵点难点问题,近日,宜君县教研室在哭泉镇中心幼儿园组织开展学前教育第四片区联片教研活动。片区各幼儿园园长、教师代表及县教研室教研员参加活动,教研活动分3个环节依次举行。
活动在孩子们活力四射的篮球舞蹈与足球舞蹈表演中拉开序幕。课堂展示中,教师执教大班公开课,紧扣幼小衔接关键目标,精心设计教学环节,将游戏元素深度融入课堂教学,充分凸显幼儿主体地位,为在场教师呈现了一堂游戏化教学的生动示范课。
在经验分享中,各园代表借助课件,依次分享在游戏化教学设计、本土教育资源开发、游戏活动组织实施等方面的特色做法与实践反思,内容兼具理论高度与实践深度,提供了可借鉴、可推广的宝贵经验。
分组研讨中,教师们打破园所界限,自由组队围绕“教学目标与游戏活动深度融合”“本土资源在游戏化教学中的创新应用”等核心议题展开热烈研讨。大家各抒己见、集思广益,凝聚形成一系列具有针对性、操作性的教学建议。
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