“高数成绩落后建议家长陪读”?南京理工大学致知书院发布情况说明
创始人
2026-01-09 16:08:07

南京理工大学致知书院发布情况说明:

近期,致知书院“高数成绩落后建议家长陪读”的话题引发社会关注。现就有关事项说明如下:

一、书院从未对学业困难学生家长提出过“到校陪读”的要求。

二、书院一直以学生为本,本着“不让一个学生掉队”的原则,设立朋辈导师、助教等一整套学业帮扶体系,提升学生学业水平。

三、针对个别工作人员在学生教育管理中的不恰当表述,书院已进行批评教育。

感谢社会各界长期以来对书院工作的关注、监督与支持,书院将持续倾听各方意见,不断改进工作,努力营造良好的教育教学环境。

致知书院

2026年1月9日

此前媒体报道:

近日,有网友发文称,南京理工大学致知书院计算机2025级官方群内发布一则通知,其中提到:高数成绩现已公布,排名后30%的同学,年级将组织结对帮扶与常态化摸底,“必要时会向家长通报,或建议到校陪读”。通知还附有高数期中考试成绩位次参考,并提醒所有同学与家长提前沟通近期学习状态。这一情况是否属实?记者联系上了南京理工大学致知书院。

相关负责人表示,通知所提及的“高数成绩”,指由学校教务处统一组织的高等数学期中考试成绩。该成绩不仅是学生大一下学期高等数学分层教学分班、课程期末综合成绩评定的重要依据,更与学生后续升学、就业等长远发展密切相关,同时也是书院精准掌握学生高数课程学习状况的核心参考。

据悉,本着对学生负责的态度,高等数学期中考试成绩公布后,书院辅导员第一时间与任课教师对接,全面汇总全体学生成绩并开展专项分析研判。对取得满分的学生予以公开表彰;同步发布书院各分数段分布情况,供学生自查对标;学生个人具体成绩,需通过指定渠道单独查询。

针对成绩位列后30%的学生,书院统筹组织年级骨干开展结对帮扶,辅导员结合日常管理记录逐一进行一对一谈心谈话。对于学科基础相对薄弱,高数课程学习存在明显困难的学生;日常作息不规律,因沉迷网络游戏等影响学业的学生;经与任课教师核实,存在多次无故缺课或长期拖欠课程作业情况的学生,书院在征得学生本人同意后,将主动与家长沟通其在校学习生活情况。

相关负责人表示,对于个性较强、拒绝与学生骨干及辅导员沟通交流的学生,辅导员将视情联系家长,反馈其在校综合表现。仅在极特殊情况下,经书院集体研讨、报学工部门审批同意后,才会审慎提出家长到校陪读的建议。截至目前,新生书院未对任何一名学生提出家长到校陪读的建议。仅与前述提到的部分学业困难生家长进行沟通联系,旨在通过家校协同的方式,为学生营造更有效的学习支持环境,督促其专注学业、稳步提升。

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