12月30日，教育部召开新闻发布会介绍“十四五”期间教育数字化进展成效。广东省教育厅党组成员、副厅长冯伟介绍，在“十四五”期间，广东锚定高质量发展目标，全省教育系统坚决贯彻国家教育数字化战略行动，将数字化作为驱动教育系统性变革的内生变量，紧密对接粤港澳大湾区建设和“百县千镇万村高质量发展工程”等区域重大战略。五年来，教育数字化深刻重塑了广东教育生态，为区域经济社会发展提供了坚实的人才和智力支撑。

那么，教育数字化如何推动广东教育改革和人才培养？有何进展成效？一组数据看明白。

聚焦“扩优提质”

以数字化新基座夯实教育公平根基

冯伟介绍，广东以国家智慧教育公共服务平台全域应用试点为抓手，系统性破解教育发展不均衡的难题。

聚焦“融合创新”

以人工智能新范式来驱动人才培养深刻变革

冯伟表示，广东积极将人工智能产业优势转化为教育的创新优势，推动人才培养模式转型。

聚焦“协同共生”

以数字化纽带共建大湾区的智慧教育新生态

冯伟介绍，广东以教育数字化推动粤港澳教育规则的衔接和资源共享，通过打造“粤港澳同一堂课”联合教研活动、联合主办粤港澳学生信息科技创新大赛等系列举措，搭建常态化交流平台。

目前，三地师生得以“云端共研一堂课、线上同创一项目”，在课程共建、师资共训等方面开展实质性合作，推动大湾区教育协同从理念交流走向深度融合实践。

冯伟表示，面向“十五五”，广东将以国家智慧教育平台为核心枢纽，以人工智能全面赋能教育教学为核心方向，持续推进从“集成应用”向“智慧引领”的跨越，努力构建更加公平、更高质量、更好支撑广东高质量发展的现代化教育体系。