（来源：南湖晚报）

转自：南湖晚报

　　奔跑时 我想起来踏雪

　　N吴镇教育集团吴镇小学406班

　　徐一诺 指导老师 汤洁

　　暑假里，我读完了《战马踏雪》，合上书时，手指还在封面上那匹白马的鬃毛上轻轻划过。

　　书里的踏雪真了不起！小主人阿杰带着它穿过炮火纷飞的战场，踏过结冰的河流，无论多危险，踏雪都紧紧跟着阿杰。这匹战马跑起来像一道白色的闪电，就算腿上划了伤口，也会咬着牙跟上队伍。作者叔叔写“它的蹄子在地上敲出鼓点，每一步都像在说：“别放弃。”读着读着，我的眼眶都湿了。

　　这让我想起和弟弟的1200米跑步比赛。跑到第三圈时，我的小短腿像灌了铅，嗓子干得冒火，真想停下来坐在地上。可我忽然想起踏雪——它在战场上流着血都不回头，我怎么能轻易放弃呢？这时，跑道边的妈妈喊着我的名字，像给我加了魔法。我握紧拳头，学着踏雪的样子，一步一步往前挪，最后居然冲过了终点线！

　　原来奔跑不只是比谁跑得快，更是比谁能坚持到最后。踏雪用它的脚印告诉我，就算累得喘不过气，只要再迈一步，就离终点更近一点。以后跑步时，我总会想起那匹白马拉长的影子，它就像在前面等着我，喊我“加油呀”！

　　读《我们的节气》

　　有感

　　N吴镇教育集团吴镇小学302班

　　姚诗语 指导老师 张吉莉

　　当我翻开《我们的节气》，仿佛踏入了一条穿越时空的文化长廊，三耳秀才化身的“节气导师”，携着四个灵动的小使者，引领我开启了一场贯穿四季、绵延一年的节气漫游。这趟旅程，让我沉浸于二十四节气的独特魅力之中，领略到传统文化那深邃而迷人的智慧光芒。

　　每一个节气，都是大自然精心绘制的绝美画卷，有着独属于自己的色彩与故事。立春时节，“万事开头难”的感慨，不仅是对节气创作艰难的喟叹，更似一声春雷，唤醒了沉睡的大地，带来了春耕的希望与憧憬。那破土而出的新芽，那渐次绽放的花朵，都在诉说着生命的蓬勃与坚韧。而清明，这一承载着哀思与敬意的节气，“小家是小根，家族是大根，国家是主根”的精妙比喻，如同一束温暖的光，照亮了中国人的精神世界，生动诠释了家国情怀的深厚内涵。在扫墓祭祖的袅袅青烟中，在踏青赏春的欢声笑语里，我们感受着生命的轮回与延续，领悟着对先辈的缅怀与对国家的忠诚。

　　随着阅读的深入，我如同一位求知若渴的旅人，在节气的知识海洋中尽情遨游。我了解到节气的由来，那是古人对自然规律的细致观察与深刻总结；我认识了各种物候现象，明白了候鸟的迁徙、花草的荣枯，都是大自然无声的语言；我记住了那些朗朗上口的民间谚语，“清明前后，种瓜点豆”“小满不满，干断田坎”，它们简洁而精准地传达着农事活动的最佳时机。这些知识，不仅仅是文字的堆砌，更是古人与自然和谐相处的智慧结晶，是中华民族在漫长历史进程中积累的宝贵财富。

　　然而，这本书带给我的，远不止于知识的积累。在当今这个快节奏的现代社会，科技飞速发展，人们被各种信息和工作压力所包围，常常忽略了身边的美好，与自然渐行渐远。而《我们的节气》就像一股清泉，流淌在我的心田，让我停下匆忙的脚步，重新审视自然与生活。它让我明白，二十四节气不仅仅是一组时间的刻度，更是我们与自然对话的桥梁，是中华民族传统文化的重要符号，承载着我们的历史记忆、情感寄托和精神追求。

　　它让我对传统文化有了更深层次的热爱和敬畏。传统文化并非是尘封在历史中的古董，而是具有强大生命力的活水源头。二十四节气历经数千年的传承，依然在当今社会发挥着重要作用，影响着我们的生活方式和价值观念。它让我懂得，传承和弘扬传统文化是我们每一个人的责任和使命。我们应当以敬畏之心对待传统文化，深入挖掘其中的精髓，让它在现代社会中焕发出新的生机与活力。

　　合上书页，我的心中满是感慨与感动。《我们的节气》如同一盏明灯，照亮了我探寻传统文化的道路。在未来的日子里，我将带着这份对传统文化的热爱，走进自然，感受节气的变化，将这份宝贵的文化遗产传承下去，让更多的人领略到二十四节气的独特魅力，共同守护中华民族的精神家园。

　　《稻草人》读后感

　　N吴镇教育集团吴镇小学306班

　　陈智予 指导老师 钱全英

　　暑假的时候，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。书中的稻草人非常的善良，他一心想要帮助别人的形象深深地留在我的脑海里。

　　稻草人是用稻草扎成的假人，被插在稻田里，用来赶走偷吃稻谷的鸟儿。他的主人是一位孤苦的老太太。稻草人虽不能说话，却心怀善意，渴望帮助他人。然而，他目睹了老太太的稻子被虫害毁坏，渔妇的孩子病重无人照料，可怜的妇人跳河死去。充满爱心的稻草人很想帮助他们，可是他被固定在泥土里，想动都动不了，最后在无助和痛苦中伤心倒地。

　　读完这个故事，我非常同情里面的老奶奶，非常心疼病重的小孩子。我好想自己是个神仙，那样我就可以送给稻草人一双灵活的手脚，他就可以去帮助别人，就不用那么伤心难过了。可是我不是神仙啊！

　　我要学习稻草人善良，乐于助人的品质。当碰到困难的时候，我们一定要有一颗乐观积极的心态，尽自己的努力，做好力所能及的事。当无能为力的时候，我们不能像稻草人一样伤心倒地，因为我们还有老师，还有爸爸妈妈，他们一定可以和我们一起解决的。

　　《越过童年的星河》读后感

　　N吴镇教育集团吴镇小学301班

　　杨言蹊

　　暑假里，我读了《越过童年的星河》这本书，它是一本关于小学生读书后写的感想。我觉得这本书非常有趣，让我也想写下自己读书的感受。

　　书里的同学们都分享了他们读完不同书籍后的感受，其中我最喜欢的是《夏洛的网》这一篇。故事讲的是一只叫作夏洛的蜘蛛，她帮助了一只小猪威尔伯，虽然自己非常辛苦，但她愿意为威尔伯付出所有。夏洛为了让小猪安全，甚至在自己生命的最后时刻，还为小猪织出了一个让人惊讶的网。

　　夏洛的行为让我感动了很久。她的友情是那么无私，就像我们身边的一些好朋友一样，他们总是愿意帮助我们，甚至不求回报。我也想像夏洛一样，做一个愿意帮助别人的人。夏洛让我明白了什么是真正的友谊，就是在别人需要帮助时，不怕困难，毫不犹豫地伸出援手。

　　通过读《夏洛的网》，我学到了很多。它不仅让我明白了友谊的重要性，还让我明白了生命的意义。夏洛虽然离开了，但她的善良和勇敢一直留在了我们心中。这让我觉得，在生活中，我们要像夏洛一样，做一个真心对待朋友、帮助他人的人。

　　这本书让我感受到，书中的每个角色都有自己的闪光点，我们从他们身上可以学到很多东西。以后我也要多读书，把书里的智慧带到我的生活中，帮助更多的人。

　　总之，《越过童年的星河》让我明白了友谊、勇气和无私。我会像夏洛一样，做一个善良的人，也会更加珍惜我的朋友，和大家一起分享爱与帮助。