（来源：南湖晚报）

转自：南湖晚报

　　不平凡的亲情

　　N吴镇教育集团吴镇小学504班 邱奕诺

　　指导老师 浦莉蓉

　　一条小小的木船，一片无边无际的芦苇荡，一个载满童年快乐时光的大麦地，拼成了《青铜葵花》，书中的青铜和葵花虽然生活贫苦，但幸福快乐，这让我深受感动。

　　这是一段没有血缘的亲情。因为葵花父亲意外离世，葵花被青铜家收养，在青铜家度过了愉快的童年，虽然条件艰苦，但充实、美好。可人生有悲欢离合，葵花在十二岁那年离开了大麦地，男孩青铜从此遥望葵花所在的地方。

　　《青铜葵花》这本书中的情感质朴而美好。我永远忘不了青铜为了让妹妹过上好日子，在冰天雪地的冬天卖芦花鞋；葵花在石头板上借着微弱的月光做作业；葵花上舞台没有项链，青铜就为她做。

　　这是一个感人至深的故事、一部感人肺腑的小说，每个人都那么单纯。他们的这个家就像一驾经历过风吹雨打但仍然温暖的马车。苦难是人生的老师，这则故事让我明白：少年时，就要有一种面对苦难的勇气和韧劲，长大时才可能成为一个强大的人。

　　俗话说“不经历风雨，怎能见彩虹”，人的一生不可能一帆风顺，我们要相信苦难只是光明前的黑暗，以乐观的心态面对一切事物！

　　脚踏实地才是真

　　N吴镇教育集团吴镇小学401班 熊子辰

　　指导老师 杨秋叶

　　台灯的光洒在桌面上，经历过一场幻想与现实交织的“旅行”后，我合上了百读不厌的张天翼的《宝葫芦的秘密》，心中思绪万千。故事蕴藏着深刻的道理。

　　故事的主人公王葆，从小就听奶奶讲宝葫芦的故事，他也想拥有一个想要什么就有什么的宝葫芦。一天钓鱼，他意外钓上了一个宝葫芦，从此生活就离不开它了。但他很快就发现了问题，想得到的东西原来都是宝葫芦从别人那里偷来的，害得他一次次的出丑，他的朋友们疏远他，家人们一次次地误解他，甚至都瞧不起他。当他明白宝葫芦带给他的只有更多的麻烦时，他用火烧，用刀砍，却拿宝葫芦毫无办法。王葆决定对朋友们说出秘密，归还一切。

　　让我印象最为深刻的是梦醒后，王葆发现一切都是他的幻想后并未黯然失色，反而从中吸取教训，舍弃了那个带给他痛苦的宝葫芦，懂得了“侥幸心理、不劳而获”远没有脚踏实地做好一件事来得有意义。

　　我不禁想起了自己的经历，在生活学习中，难免也想要一个法力无边的宝葫芦。记得有回做作业，我想不费吹灰之力完成，就神不知鬼不觉地偷看同桌的答案，从而得到了不劳而获的高分，既高兴又羞愧。读完这个故事，我也懂得了不付出努力获得的成绩没有成就感，只会带来更多的烦恼与麻烦。

　　透过窗户望向远处的屋檐，《宝葫芦的秘密》使我感悟颇深：世界上没有不劳而获的好事，不要抱有侥幸心理，唯有脚踏实地才能获得成功。只有通过不懈的努力，才能得到更多，走得更远。

　　读《三国演义》有感

　　N吴镇教育集团吴镇小学502班 李悦杨

　　指导老师 姚丽

　　读完《三国演义》，我仿佛穿越时空，置身于那个战火纷飞的年代，心中充满了敬畏与感慨。它不仅是一部描绘历史的鸿篇巨制，更是一部智慧的宝典，它用生动的笔触刻画了一个个鲜活的人物形象。

　　关羽，一个忠义两全的英雄，他的形象深深印在了我的心中。他武艺超群，一把青龙偃月刀无人能敌。然而，更让我感动的是他对兄弟的深厚情谊。为了刘备，他可以放弃荣华富贵，甚至不惜牺牲生命。他的忠诚与义气，像一座巍峨的山峰，让人仰望。从他的身上，我看到了人与人之间最真挚的情感，也让我更加珍惜身边的每一个朋友。

　　而诸葛亮，则是《三国演义》中智慧的化身。他不仅是卓越的军事家和政治家，更是一位心怀天下的智者。他的每一个决策，都充满了对家国的深情和对百姓的关怀。“鞠躬尽瘁，死而后已”是他一生的写照。他的故事让我明白，智慧不仅仅是谋略，更是一种责任与担当。

　　除了关羽和诸葛亮，《三国演义》中还有许多令人难忘的角色，有雄才大略的曹操、勇猛无畏的赵云……他们的故事或悲壮、或感人、或激昂，形成了一幅波澜壮阔的历史画卷，让我沉醉其中。

　　《三国演义》不仅让我更加热爱文化与历史，也让我深刻体会到，无论时代如何变迁，关于忠诚、友情、智慧与勇气的故事，都将永远流传下去，成为激励我们的精神财富。