（转自：遵义晚报）

在遵义市汇川区，贵龙中学以打破传统教育模式的勇气，践行因材施教的“私人定制”教学理念，为学子们开辟出一条别具一格的成长之路。

走进贵龙中学，艺术气息扑面而来。七月的风穿过梧桐叶，轻拂教学楼。画室里，调色盘在阳光下闪耀；舞蹈房中，少女旋转的裙角灵动优美；音乐教室里，钢琴声与蝉鸣交织成夏日的乐章。这里没有传统教育“流水线”式的标准成长路径，而是为热爱艺术的灵魂提供了一片自由生长的沃土，让每颗艺术种子都能按自己的节奏茁壮成长。

“教育不是灌输，而是点燃火焰。”在贵龙中学，这句箴言是每日课堂的真实写照。学校大胆打破传统，实行“私人定制”教学。高二年级艺术特长班的美术课上，每个学生的画架前都有不同的任务卡：有的专注人物速写，有的钻研水彩晕染，还有的尝试将遵义丹霞地貌融入抽象创作。艺术教学组组长刘宇凡老师说：“每个学生的兴趣、薄弱项和目标不同，有的想当美术教师，有的想冲刺专业院校，我们要帮他们找到最适合的路。”

这种因材施教的理念渗透在教学的每一个细节。学校为艺考生量身定制“双轨培养计划”。白天，语数外等文化课进行分层教学，依据学生基础分班，避免“跟不上”或“吃不饱”；晚上，专业课采用“1对1+小组课”模式，每周两次单独辅导解决个性化问题，三次小组课让学生互相启发。2025届毕业生胡若楠便是受益者，她感慨：“以前觉得艺考就是拼专业，但贵龙的老师会帮我分析目标院校录取规则，拆解文化课和专业课的目标分数。”今年高考，她取得了专业分210分、文化分487分的好成绩。

在贵龙中学，“培养艺考特长生”并非单纯冲刺名校，而是守护学生对艺术的热爱。学校坚信，艺术教育的终极目标是让学生学会用美感知世界、表达自我。为此，除专业课外，还开设了“艺术与生活”选修课，老师带学生去红军山写生，在娄山关烽火台边讲解“红色艺术”创作逻辑，提升学生的品德修养和综合素质。2022届毕业生林悦说：“贵龙教会我保持对艺术的热爱，这里没有必须成为谁的压力，只有成为自己的底气。”

数据见证了贵龙中学的成效，越来越多的同学在这里考上了自己心仪的大学。学生们一双双眼中对未来的憧憬和梦想的执着令人动容。

贵龙中学自1994年成立以来，已走过三十年历程，如今占地46余亩，建筑面积三万多平方米，拥有1600余名学生和130名教职工。学校地理位置优越，设施齐全，还注重信息化建设，每个教室都配备多媒体教学设备。

学校坚持“以人为本，全面发展”理念，除常规课程，还根据社会需求和学生兴趣，在高中部开设日语、俄语等小语种班级，为英语薄弱学生提供更多选择。同时，开设涵盖音乐、美术、传媒的艺术特长班，培养学生艺术素养和创新能力。

历经三十载磨砺，贵龙中学已有6500多名学生考入理想大学，优秀毕业生在各行各业崭露头角。未来，学校将继续秉承“吃苦、关爱、修身”精神，创新教育模式，以开放包容姿态迎接每一位学生，书写更辉煌的教育篇章，让每个孩子都能活成自己想要的模样。