第一次： 　　

　　注意速度，通读整本书，不要纠结于记住每一个知识点(记住，但重点把握整本书的框架、逻辑、章节顺序、思路、能记住多少。) 　　

　　第二次： 　　

　　读透、理解、记忆，结合课件视频、音频、PPT等素材，读厚书，不要错过每一个知识点。 　　

　　第三次： 　　

　　结合真题，理解并记住考点中的章节、经常测试的知识点和测试集。 　　

　　必需的读数： 　　

　　学了三遍，如果还有一段时间考试，那就坚持每天复习，看习题，学习太多，形成条件反射。 　　

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　　1、考前需要整理笔记三遍： 　　

　　第一次是按照教材中的章节组织成框架图，目的是在脑海中形成一个知识体系。最后，教育学和教育心理学形成两个笔记本。在考试后期，每次考试前一两天，我都会在很短很快的时间内把这个笔记看几遍，所有的知识点都以不变的速度重新出现在脑海里。(整理3天，阅读背诵7天，然后每天看一次)。 　　

　　第二次，因为知识体系已经形成，下一步就是背诵，深背。根据主要知识点整理笔记，整理出其中能出现的问题，比如哪些名词解释、简答、讨论、填空等。(取决于你考试的问题)将在这个知识点中进行考察。这一次，真的要好好努力了。所谓，只有背下来，才有可能灵活全面地运用。否则，一切都将是空谈！(组织4天，理解背诵再理解背诵5天。) 　　

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　　第三次，梳理每章可能的讨论话题！目前教师招聘考试的题型越来越灵活，强调考生解决问题和分析问题的能力。因此，集中精力培养一种分析问题、回答特点、总结答题套路的思维方式是非常重要的。每章总结1到2个问题。(组织、理解、总结4天) 　　

　　整理背诵需要一个月的时间，所以要求考生有一定的毅力和毅力。通过做笔记，你可以很好地总结要点。随着笔记整理的深入，你对考点的掌握会越来越清晰，那时候的成就感会很强。 　　

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　　2、一定要多考、多考，有考试就参加，增加考试经验。 　　

　　不要锁在一个地方。从一开始，当有教师招聘考试时，你就应该积极报名。不管你是否准备好参加考试，你都应该参加。你要知道，考试经历是一个即使你闭门苦读半个月也得不到的宝藏！体验问题，探究重点，对你以后的考试大有裨益，无论是体验还是心态。此外，这些时候，你可以和很多像你这样“赶考”的同事交朋友，互相鼓励，互通有无，会让你觉得自己并不孤单，千千成千上万的考生也在和你走同样的路，从而增加信心，培养竞争意识。 　　

　　3、做题。 　　

　　不管问题在哪里，做几十套，独立做，然后看答案，尤其是对于论述题和案例分析题，提高很快！找出得分点在哪里，找出答题技巧！ 　　

　　4、及时调整心态，让自己拥有压力又不太沉重的心理备考。 　　

　　考试失败是常有的事。你一定要坚信“量变一定会导致质变”，整理是方法，理解记忆和灵活运用是根本，方法因人而异。 　　

　　最后，希望通过招考的朋友们分享一下备考经验，祝即将参加考试的朋友们成功落地！