转自：南京晨报

晨报讯（通讯员 吴可 南京晨报/爱南京记者 刘颖）6月6日上午，南京外国语学校河西初级中学第一附属小学迎来南京市小学信息科技学科教研活动。本次活动以“基于课堂教学评价标准的深度研课”为主题，旨在通过研讨与交流，提升教师教学水平，推动学科发展。江苏省特级教师、南外河西一附小党支部书记、校长郝玉梅介绍了学校治学理念以及近年来本校信息化工作取得的进展。

三位老师带来精彩的课例展示。金陵中学浦口分校刘月老师执教《保护好自己的数据》，引入生活中的各种情境，让同学们自主探究数据处理风险及保护方法，并借助 AI 助手拓展防护知识。南京师范大学附属中学新城小学南校区的王宁琳老师执教《数说中国粮食安全》，以“数据”为逻辑主线，融合信息科技与粮食安全教育，设计了多种关联任务，借助看图说话、AI生成折线图等形式，引导学生完成数据认知到价值认同的升华。南京外国语学校河西初级中学第一附属小学赵安琪老师执教《系统维护与数据安全》，以游戏导入，结合计算机为什么会变慢的问题，引出系统维护与数据安全主题。通过模拟钓鱼邮件攻击等活动，让学生了解系统维护方式。南京河西外国语学校的陈丽老师、南京市银龙花园学校的杨雨老师和新世纪小学的胡颖贤老师分别对三节展示课进行深入点评。

南京外国语学校河西初级中学第一附属小学的姜琪老师为大家带来讲座《评价赋能，素养导向：新课标背景下小学信息科技课程网络育人的实践探索》，聚焦新课标背景，以核心素养为导向，深入解读了信息科技评价标准，提出网络育人的教学模式及其理念下的多元评价策略，具体分析了多节网络育人实践案例，强调评价赋能在行为导向、能力提升和责任内化等方面的重要作用。

南京市信息科技教研员王少峰对本次活动进行总结。王少峰对老师们精彩的课例展示给予了高度评价。他强调，教学与评价的一致性至关重要，并倡导老师们紧扣课标逻辑主线，让思维过程可视化，从而促进学生深度学习的发生。