转自：南湖晚报

　　N晚报记者 居郦 摄影 朱炯

　　‌5月22日是第25个国际生物多样性日‌，今年的主题为“万物共生 和美永续”，呼吁以人与自然和谐共生之道，推进全球生物多样性保护治理新进程‌为普及生物多样性知识，为激发青少年对自然科学的兴趣和增强生态保护责任感，5月24日，市科技馆、南湖晚报小记者协会组织科学小记者团来到嘉兴市植物园，与大自然亲密连接，共同探索生物多样性的奇趣。

　　自然为师：解锁昆虫世界的奥秘

　　在我们生存的这个星球上，日月星辰、树木花草、风云雨雪、江河海洋、鸟兽虫鱼都有着不同的形态和不同的存在方式，每一个季节的更替，在孩子头脑中都会呈现出无数的“是什么”和“为什么”。

　　科学小记者们来到植物园里的“昆虫课堂”，老师首先以甲虫和蝴蝶的生命周期为线索，讲述从卵到成虫的蜕变奇迹。

　　在实践环节，一场以“见证生命蜕变”为主题的蝴蝶标本制作活动，带领科学小记者们深入科学与伦理交织的探索之旅。专业昆虫保育师以“尊重生命”为起点，向孩子们展示如何通过标本制作留存自然之美，同时传递生态保护的深层意义。

　　小记者们用昆虫针固定翅膀展开角度。老师们一边演示一边讲解：“翅脉的纹理是物种的‘身份证’，而鳞片的色彩则是适应环境的进化密码。”孩子们屏息凝神，用镊子一点点调整翅膀形态，仿佛在完成一件精密的艺术品。

　　户外探索：与蝶共舞的自然课堂

　　“蝴蝶不仅是会飞的花朵，更是生态环境的‘晴雨表’！”在植物园户外空间探索，小记者们手持捕虫网，跟随老师们开启了一场“追蝶之旅”。在老师们的指导下孩子们用慢动作接近目标，观察菜粉蝶、玉带凤蝶等本地物种在花丛中吸食花蜜、传递花粉的过程。生动的讲解让孩子们连连惊叹。

　　活动中，一名小记者发现枯叶堆中蜷缩的蜻蜓时兴奋不已，这场与自然共舞的探索，让孩子们在翩跹翅影中读懂了生命蜕变之美，也见证着脆弱与坚韧并存的自然法则。

　　初夏的嘉兴植物园里，蝉鸣鸟语交织成曲，孩子们的笑声与探索的脚步，正为“万物共生 和美永续”写下最生动的注脚。这场自然课堂不仅是一次科学启蒙，更是一场生命教育——唯有敬畏自然、守护多样生命，方能绘就可持续发展的未来画卷。

　　以少年之声，传递和谐共生理念

　　“保护生物多样性不是口号，而是每个人触手可及的行动。”通过沉浸式体验，青少年不仅能增长自然科学知识，更能深刻体会人与自然和谐共生的意义。

　　嘉兴经开实验教育集团 万益嘉

　　制作标本时我拿到的是一只宽尾凤蝶，它的体型很大，快和我的手掌差不多了！通体黑色，唯独翅膀的中间各有三块白色的花纹，翅膀边缘还有像孔雀尾巴上的羽毛一样的五彩斑点，可惜它已经失去了生命。否则，翩翩起舞的样子，一定特别迷人！

　　正当我沉浸在想象中，老师的话把我拉回了现实。在老师指导下，我用镊子小心翼翼地把蝴蝶的翅膀展开，放在一块泡沫板上，在上面覆盖一张硫酸纸。接着用小钉子把硫酸纸固定住，这样蝴蝶标本就完成了，再放个两三天，就可以把它装进相框永久保存了。老师告诉我们，做标本的意义是，如果有一天这种蝴蝶灭绝了，那么我们还可以通过标本再看到它曾经的样子。我觉得这真是一件奇特而富有意义的事。

　　嘉兴市辅成教育集团月河部 赵骏逸

　　老师发给我们每人一个捕蝶网，我小心翼翼地拿着它走进了花丛中。我屏住呼吸靠近一只正在“喝”花蜜的蝴蝶，它的翅膀上面点缀着“小雪花”，仔细一看，原来是一只菜粉蝶。我轻轻地用网罩住了它，想起了老师告诉我们，每片翅膀的磷粉都是生命的密码。我平复了一下心情，轻声细语地对蝴蝶说道：“你辛苦啦！你和蜜蜂一样都是辛勤的园丁，你的翅膀上不仅沾着花粉，还在书写大自然无穷的奥秘呢。”

　　蝴蝶害羞地点点头回应着我：“我是大自然系统中很不起眼的一个小零件，但是如果没有我的话，生态系统也是会有崩塌的风险的，所以请小朋友们一定要好好保护我哦！”

　　清华附中嘉兴学校 朱思淇

　　大鲸老师教了我们怎样不伤害蝴蝶又能观察它们的办法。在捉蝴蝶的过程中，一个同学捉了一只蜻蜓，在我们的老家“骨叮叮”，还有一个朋友捉到了一只虎纹蝶。其他大部分都是菜粉蝶，其中很多是白色，很少是黄色，蝴蝶真的很难抓。

　　这次活动让我学到关于蝴蝶的知识，真是玩中学、学中玩。不仅让我学到了知识，还有做蝴蝶标本的满满成就感。

　　秀洲实验小学 陈言

　　活动结束后我还去了嘉兴市科技馆参观“多彩的昆虫世界”科普展，学到了很多知识。

　　先来说闪蝶类，它们是蝴蝶中最美的，它们梦幻、神秘，通体是晶莹的蓝，如同最深的海。在它们中最具代表性的是光明女神—闪蝶和蓝闪蝶。其中光明女神闪蝶在一次拍卖会中，竟拍出了三十六万的价格。

　　再来说说蛱蝶，这个种类最具代表性的是枯叶蛱蝶。它翅膀闭合时像枯叶，也因此得名，不过它翅膀打开时，也十分的好看。

　　怎么样，形态各异的昆虫是不是很神奇？