小班社会活动一起来开车教学反思
创始人
2025-03-18 12:36:16
小班社会活动一起来开车教学反思小班社会活动一起来开车教学反思
 活动设计背景
 通过开车活动,使幼儿懂得互助合作的能力和开车的乐趣
 活动目标
 1、通过享受扮演司机开车的乐趣,来感受音乐中的行进与停止。
 2、尝试让幼儿在游戏的过程中,能够相互合作的能力。
 教学重点、难点
 尝试让幼儿在游戏的过程中,能够相互合作的能力。
 活动准备
 1、《开车歌》音乐。
 2、呼啦圈。
 3、单车、汽车、火车的牌子。
 4、交通信号灯、红灯、绿灯。
 活动过程:1、问幼儿:“有谁是坐汽车来幼儿园的?”“通常是谁在开车呢?”driver(司机)“怎么开?”“什么时候车子会停下来呢?”请幼儿自由表达自己的想法。
 2、和幼儿讨论:车子遇到红绿交通灯时,该怎么做。(提示:红灯停、绿灯行)
 3、播放歌曲《开车歌》,请幼儿仔细听,然后讨论:歌曲旋律中的那个地方像是车子遇见红灯了。
 4、请幼儿坐下来,随着歌曲用双手做开车和等待的动作。

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