送教上门，托起“折翼天使”的翅膀
每个星期，家住南安市霞美镇的黄晓鸣（化名）都会通过线上平台的视频功能与南安市特殊教育学校的学生一起上课。
这个线上平台是南安市与泉州师范学院特殊教育学院共建的南安特教云端学校。当地政府免费为需要送教的孩子配备一台彩电，并安装云端学习终端设备，将网络课程资源链接到每个送教家庭，构建院、校、家三级联动育人模式，为重度残疾青少年量身定制“线上+线下”一体化课堂。
近日，南安市作为我省唯一县（市、区）入选国家特殊教育改革实验区。数据显示，该市现有特殊教育学生1380人，其中在特殊教育学校就读343人，在普通学校随班就读842人，在特教云端学校就读的重度残疾青少年则有195人。送教上门，即“特教老师上门+网络授课+康复师上门”的服务模式，有力保障了当地不能到校就读的适龄重度残疾儿童、青少年接受义务教育的平等权利。
早在2013年，南安市特殊教育学校就结合实际，为重度残疾儿童开展送教上门服务，但由于辖区面积大，送教对象多、分布广、残疾类型复杂等因素，送教成效并不明显，专业性和有效性也受到影响。为了更好解决这些难点，2021年9月，南安市推出了我省首个特殊教育“云端学校”，截至目前，该市累计投入1.2亿元，全方位扩建特教学校以及特殊教育“云端学校”，构建起政府主导、多方参与、医教结合、精准帮扶的综合服务机制。目前，南安市实现各类适龄残疾儿童少年入学率达100%，“折翼的天使”获得了飞翔的翅膀。
同时，“云端学校”还根据学生的特殊需求和身体状况，制定个性化返校体验活动，让送教学生切身感受在教室里的上课状态，实现了与老师面对面的互动、与同伴零距离的接触，感受到了课堂的多姿多彩。
据了解，“云端学校”平台管理端设置了基本信息管理、教师排课系统、上门监督系统、学生成长记录、个别化评价体系、大数据展示等功能模块，为管理者提供一个便于过程监管、易于量化考评的数据分析服务。每一名送教、送医上门服务的服务人员，上门要计时打卡，确保服务质量、服务时间，确保整个服务的监管过程。此外，系统平台开发了各类评估量表，以此把握每个学生学习的过程，全程都有跟踪、跟进，做到学生一人一档。
小切口、大作为。如今，南安市已构建起由特教资源中心牵头，卫健、民政、残联等部门以及义工、爱心企业、社区等社会各界主动对接的帮扶体系，为“云端学校”学生家庭提供更多社会服务，让每一名残疾儿童能够平等、全面地享受教育资源、教育权利和教育机会。